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猜猜他是谁习作语文三年级上册哪吒?游戏激趣红绫经常披身上三头六臂两条腿猜猜他是谁孙悟空家住花果山手握金箍棒猜猜他是谁?大头儿子?聪明可爱又淘气心地善良脑袋大猜猜他是谁自选一个同学，想一想他最特别的地方，结合事例自由说一说。打开思路他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……头发还会怎样？除了写头发，还可以写什么？抓住人物外貌最有特点的地方进行介绍他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……他笑的时候是怎样的？班上同学除了爱笑，还有哪些特点？抓住人物性格上的特别之处进行介绍与同桌互相介绍人物，并猜一猜。与同桌一起上台展示，拓宽思路。他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次……他会怎么说？怎么做？同学遇到其他困难的时候，他又是怎么做的？抓住人物品质的特别之处进行介绍他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……还可以写哪些兴趣爱好？从兴趣爱好的特别之处进行介绍一般可以抓住一个人的外貌、性格、品质、爱好等特点，选择其中一两点印象深的地方来介绍，别人读了你写的内容，就能猜出你写的是谁。明确写作对象。想一想：他有哪些地方让你印象深刻？有没有具体的事例来表现？写出几个关键词和主要事例，然后模仿文中的图示写下来。尝试写作对课本示例进行增补，形成一篇完整文章。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次……他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……展示习作朗读自己的习作，全班同学猜一猜，评一评。学生根据评议修改习作、誊写习作。把写得好的习作张贴出来

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