第五单元++戏剧阅读与思考 统编版语文九年级下册

戏剧阅读与思考学习目标01.阅读剧本选段，了解剧本的基本特点，掌握阅读剧本的基本策略和方法。02.结合剧情发生的时代背景，对剧本中的人物形象、戏刷冲突、剧本主旨等有自己的理解和体会，从中获得人生的感悟和启示。一、助学引导

剧本，是戏剧演出的文字依据。在戏剧实践领域里，剧本是戏剧活动的基础和起点。剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台提示组成。对话、独白、旁白等都采用代言体，而舞台提示主要是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明，包括交代剧情发生的时间、地点，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。剧本

独幕剧是戏剧的一种类别，是剧情在一幕之内完成的小型戏剧，与多幕剧对应。独幕剧通常只有一个场景，也可以有两个以上的场景，篇幅较短，人物较少，情节线索单纯，从一个生活侧面反映社会矛盾，构成一个独立完整的戏剧故事。由于剧情受到严格的时间、场景的限制，独幕剧一般情节单纯，结构非常紧凑，矛盾冲突展开比较迅速，形成高潮，戛然而止。独幕剧

屈原(约前340—约前278),战国时代楚国诗人。名平，字原；又自云名正则，字灵均。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。后遭谗去职，迭遭放逐。至郢为秦兵攻破，投汨罗江而死。后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。这本书主要是屈原的作品，其中有《离骚》一篇，《九歌》十一篇，《九章》九篇，《天问》一篇。屈原

《屈原》写于1942年1月，此时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了《屈原》。他说：“全中国进步人民都感受着愤怒，因而我把这时代的愤怒复活到屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当时的时代。”(《序俄文译本历史剧《屈原)》)

全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕，作者对伟大诗人屈原的"独立不移”"坚贞不屈""光明磊落"等崇高品质的塑造，撼动了进步人民的灵魂。《屈原（节选）》

前四幕的剧情主要是：在七国纷争、战乱频仍的时代，屈原看透了秦国侵吞六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，系念祖国和人民的命运前途。孰料却遭到张仪、南后之流卑鄙地陷害，横加以“淫乱宫廷”的罪名。在含冤莫白的情形下，他仍然拳拳关注祖国和人民，把它们看得高于自身的利害得失。他“沉痛地”劝诫楚怀王，愤怒地斥责南后，恨她危害了祖国。但昏庸专横的楚怀王不听屈原的一再忠告，粗暴地撕毁楚齐盟约，转而依附秦国，走上妥协投降的道路，屈原也遭到囚禁。

剧作的第五幕展示了屈原和以南后郑袖为首的楚国朝廷奸佞们之间尖锐的矛盾冲突，可分为两场。

第一场写看守卫士从死槛里救出婵娟。

第二场可分为开端、发展、高潮和结局。《屈原（节选）》

《天下第一楼》是编剧家何冀平创作的一部三幕话剧，1988年6月由北京人民艺术剧院在北京首演，获得巨大成功，迄今为止，已经演出了500余场。

这部剧作以老北京繁华的商业区前门为背景，讲述了在清末至民国动荡的岁月里，创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由人不敷出、摇摇欲坠到东山再起、名噪京师而又衰退败落的曲折故事。《天下第一楼（节选）》

《天下第一楼》被誉为《茶馆》的姊妹篇，其共同特点都是立足于中国特有的饮食文化，以餐饮这一与中国老百姓息息相关的行业为切入口，以一家小小的店铺为放大镜，反映清末民初中国社会的腐朽已不可救药。某种程度上它与《茶馆》有异曲同工之妙，都有丰富的意蕴和内涵，只是《茶馆》中的政治、文化氛围更浓厚、深沉一些，《天下第一楼》的经济意识更突出一些。《天下第一楼（节选）》

《天下第一楼》的主线情节就是卢孟实被“福聚德”请来并精心经营打理“福聚德”的十年间发生的故事。第一幕，交代故事发生的时间、地点、背景、人物。“这一年，是公元1917年",剧中人物悉数出场或通过旁人之口出现，人物关系交代得很清楚，主要剧情是：福聚德传到第三代，老掌柜唐德源年老体弱，两个儿子均无心经营，大儿子唐茂昌醉心梨园，二儿子唐茂盛喜好武术，两人都不争气，王子西、常贵等尽心帮老掌柜支撑生意，有克五这样的大爷要小心侍候，有警察、钱师爷这样的人物要小心打点，竞争对手虎视眈眈，掩盖不了人不敷出的尴尬局面。老掌柜临终前，遗言是：“快去请……卢……孟……实……"《天下第一楼（节选）》

第二幕，已是三年以后。在卢孟实的精心打理下，福聚德已经盖起了一座气派的大楼。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，斡旋于各色人等中，又有了玉雏儿等人的倾心相助，福聚德的买卖日渐红火。

第三幕，八年后，福聚德已名噪京师，此时是福聚德的鼎盛时期。然而，这也正是福聚德由盛转衰的开始。课文节选的部分，便集中展示了围绕卢孟实的几场戏剧冲突，暗示了福聚德盛中带衰，最终走向倾颓的结局。《天下第一楼（节选）》

《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，获1999年中国曹禺戏剧奖·小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。

《枣儿》是一个独幕话剧小品。独幕剧是戏剧的一种类别，是剧情在一幕之内完成的小型戏剧，与多幕剧对应。独幕剧通常只有一个场景，也可以有两个以上的场景，篇幅较短，人物较少，情节线索单纯，从一个生活侧面反映社会矛盾，构成一个独立完整的戏剧故事。由于剧情受到严格的时间场景的限制，独幕剧一般情节单纯，结构非常紧凑，矛盾冲突展开比较迅速，形成高潮，戛然而止。《枣儿》二、听课文录音三、字词积累诡谲(ɡuǐjué)：狡诈，狡黠。这里指鬼鬼祟祟的样子。瘦削(xuē)：瘦损；瘦。鞠躬：弯身行礼。收揽：招纳笼络。非难(nàn)：批评责难。睥睨(pìnì)：眼睛斜着看，形容高傲的样子。犀利：锋刃坚固锐利。《屈原（节选）》景仰：佩服尊敬；仰慕。雷霆：雷暴；霹雳。国殇(shānɡ)：为国牺牲的人。这里知这些人死后变成的神灵。伫(zhù)立：长时间地站着。稽(qǐ)首：古代的一种跪拜礼，叩头至地。哗(huá)众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。鼎盛：正当兴盛或强壮。幌(huǎnɡ)子：也叫望子。旧时挂在店铺门外高处，表明店铺性质的标志。侦缉：侦查缉捕。怯懦(qiènuò)：懦弱；胆小怕事。忌讳：因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。拾掇(shíduo)：整理；修理。捣蛋：无理取闹;破坏。《天下第一楼（节选）》凄惨：凄凉悲惨。行头(xínɡtou)：戏曲演员演出时穿的服装。雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。赫赫扬扬：形容兴旺显赫。咬牙跺(duò)脚：紧咬牙根,脚用力踏地,形容愤怒至极或下定决心。另请高明：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。骂骂咧咧：指在说话中夹杂着骂人的话。馋(chán)：贪吃，专爱吃好的。威严：严厉；严肃。囫囵(húlún)：完整，整个儿的。凝视：专注地看。踌躇(chóuchú)：犹豫不决。喃喃自语：小声地自己跟自己说话。蹑(niè)手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。《枣儿》四、阅读策略01梳理主要情节，把握戏剧冲突。《屈原（节选）》一：二：写屈原的内心独白。第一层：诗人呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。第二层：《天下第一楼（节选）》《枣儿》片段一：片段二：片段三：男孩想把枣儿带回家给父亲吃，老人舍不得男孩离开，拉住男孩。男孩和老人各自揣着心事。片段四：片段五：片段六：写男孩放弃幻想，坦陈现实，老人与男孩互相安慰，深情呼唤各自的亲人回归故乡，回到自己身边。《屈原（节选）》一：写靳尚和郑詹尹秉承南后旨意，欲密谋毒死屈原。二：写屈原的内心独白。第一层：诗人呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。第二层：借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。《天下第一楼（节选）》《枣儿》片段一：老人给男孩捧红枣。片段二：老人让男孩踩在自己背上摘枣儿。片段三：男孩想把枣儿带回家给父亲吃，老人舍不得男孩离开，拉住男孩。男孩和老人各自揣着心事。片段四：老人哄着男孩坐下，给男孩讲故事。片段五：直接写老人思念儿子，一直在"等儿子回来";懂事的男孩哄老人开心。片段六：写男孩放弃幻想，坦陈现实，老人与男孩互相安慰，深情呼唤各自的亲人回归故乡，回到自己身边。02分析人物形象，理解人物内心。课文人物人物形象依据《屈原（节选）》屈原靳尚郑詹尹《天下第一楼（节选）》卢孟实常贵修鼎新《枣儿》老人男孩物我同化、光明磊落、坚贞高傲高高在上、阴险、恶毒阴险、胆怯、狡诈有抱负，机敏讲自尊，知进退，明好歹学问渊博满怀亲情，富有爱心纯真、调皮03品味人物语言，揣摩台词含义。话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。《屈原（节选）》中靳尚和郑詹尹对话的主要内容是什么?二人的对话与屈原的独白有什么联系?

课文节选的这一场中，靳尚先出场，郑詹尹随后，二人展开对话，主要是商议如何处置屈原。靳尚策划恶毒的主意，郑詹尹尚有一丝疑虑，但郑詹尹并不是不忍杀害屈原，而是觉得屈原无足轻重，然而最终还是下定了决心。屈原随后出场，用独白的形式，对风、雷、电进行了一番热烈的颂歌。屈原在独白中展示出的光明、磊落、冲破黑暗、睥睨一切的胆识和勇气，与前面靳、郑二人的猥琐、阴暗、奸诈形成鲜明的对比。二人的密谋、对话，把他们和屈原的矛盾冲突推到顶点，既引出屈原的出场，也为后续情节的展开奠下基础。04关注舞台说明，设想舞台表现。阅读剧本，要注意舞台说明，这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。找出《屈原（节选）》中的舞台说明文字，分类概括其不同作用。舞台说明文字作用提示剧情发生的时间、地点、环境、道具、布景，有铺陈、渲染之效，既能推动剧情发展，又有助于刻画人物性格。如课文开头的"东皇太一庙之正殿……时有大风咆哮"一段，描述了剧情发生的时间、地点、环境、布景等信息。如"靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲地由右侧登场”“靳尚与二卫士由左首下场”,这是提示人物的上下场；“郑詹尹立在神殿中，沉默有间……将屈原带出""屈原手足已戴刑具……则拳曲于胸前",这是屈原的上场，提示屈原的衣着、容貌、神态等。提示人物的上下场信息。如，括号中的"命卫士乙""迟疑地""惊异"“含怒”“把面巾蒙上，向卫士”等。通过对人物在道白、演唱过程中的动作、情态的说明，来推进剧情发展，刻画人物性格，同时，也为演员提供了动作表演的依据。05了解故事背景，深入理解主题。课文主题《屈原（节选）》《天下第一楼（节选）》《枣儿》对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。反映清末民初中国社会的腐朽已不可救药。反映了我国在现代化进程中的社会变迁。五、课堂小结

《屈原》写于1942年1月，当时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了《屈原》。全剧分为"橘颂""受诬”“招魂""被囚""雷电颂"五幕。其中第五幕展示了屈原和以南后郑袖为首的楚国朝廷奸佞们之间尖锐的矛盾冲突，课文节选的是这一幕第二场的前两部分，也是第五幕的高潮。诗人以火一般炽烈的语言以及雷霆万钧的气势，表现了屈原鞭挞一切污秽、横扫一切邪恶的顽强战斗精神，体现了他与黑暗势力决斗到底的浩然正气，也表达了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。《屈原（节选）》

《天下第一楼》是编剧家何冀平创作的一部三幕话剧。这部剧以老北京繁华的商业区前门为背景，讲述了在清末至民国动荡的岁月里，创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、摇摇欲坠到东山再起、名噪京师而又衰退败落的曲折故事。剧本立足于中国特有的饮食文化，以餐饮这一与中国老百姓息息相关的行业为切入口，以一家小小的店铺为放大镜，反映清末民初中国社会的腐朽已不可救药。本文节选自其中第三幕，内容集中展示了围绕卢孟实的几场戏剧冲突，暗示了福聚德盛中带衰，最终走向倾颓的