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河北省石家庄市辛集市2020-2021学年六年级上学期语文期中试卷一、阅读文章,回答问题。现代文阅读草房子(节选)桑桑像所有孩子一样,对自行车有一种无法解释的迷恋。桑桑的舅舅有一辆自行车。每次,舅舅骑车来他家时,他总要央求舅舅将自行车给他。起初,他只是推着它,就觉得非常过瘾。他把自行车推来又推去,直推得大汗淋漓。后来,就学着用一只脚踩住一只脚蹬,用另一只脚去蹬地面,让车往前溜,总有摔倒跌破皮的时候,但桑桑一边流着血咬着牙,一边仍然无休止地蹬下去。当他能连蹬几脚,然后将脚收住,让自行车滑行下去十几米远时,桑桑的快意就难以言表了。自行车之所以让那些还未骑它或刚刚骑它的人那样着迷,大概是因为人企望有一种,或者说终于有了一种飞翔的感觉。自行车让孩子眼馋,让孩子爱不释手,甚至能让孩子卑躬屈膝地求别人将他的自行车给他骑上一圈,大概就在于它部分地实现了人的飞翔幻想。而自行车让人觉得最丢不下的时候,是这个人将会骑又不太会骑的时候。桑桑就正处在这个时候。但桑桑无法去满足那种欲望。因为桑桑家没有自行车。桑桑的舅舅也很难得来桑桑家一趟。桑桑只有跑到大路上去,等别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。现在,桑桑身边的杜小康就有自行车。但杜小康的自行车谁也碰不得——包括桑桑在内。桑桑只能在一旁悄悄地看一眼那辆被杜小康擦得很亮的自行车。看一眼,就走。桑桑不愿让杜小康知道他馋自行车。桑桑在杜小康面前必须作出一种对他的自行车并不在意的样子。但杜小康知道,所有的孩子,都想玩自行车,桑桑也不例外。不知是出于什么原因,在一个星期六的傍晚,杜小康骑车穿过花园时,遇见了桑桑,双手一捏闸,就把车停下了:“你想骑车吗?”桑桑呆住了,竟不知道如何回答。“明天上午,我在村子后面的打麦场上等你,那里的空地特别大。”杜小康说完,骑车走了。桑桑的心都快颤抖了。他掉头望着杜小康远去的背景,冰消雪融,竟在一瞬间就将以前一切让他不愉快的事情统统丢在了九霄云外。第二天一早,桑桑就去了打麦场。他坐在石磙上,望着村子通往打麦场的路。有一阵,桑桑怀疑这是杜小康在拿他开心。但想骑车的欲望支撑着他坐在石磙上。杜小康骑着车出现了,迎着初升的太阳。桑桑觉得杜小康骑车的样子确实十分帅气。杜小康将车交给了桑桑:“你自己先蹬吧。”他爬到一个大草垛顶上,然后望着下面的桑桑,很耐心地指点着:“身子靠住车杠,别害怕,这样车子反而不会倒下……”桑桑忽然觉得杜小康这人挺好的,一边答应着,一边照杜小康的指点,在场地上全神贯注地蹬着。这真是练车的好地方,到处是草垛,桑桑稳不住车把了,那草垛仿佛有吸引力一般,将他吸引过去,他就会连车斜靠到它松软的身上。桑桑还可以绕着其中一个草垛练转圆圈,也可以在它们中间左拐弯右拐弯地练习灵活多变。桑桑居然可以不停顿地享有这辆自行车。杜小康十分大方,毫不在乎桑桑已无数次地将他的自行车摔倒在地。桑桑很过意不去,几次将车抚在手中,仰望着草垛顶上的杜小康。但杜小康却冲着他说:“练车不能停下来!”当桑桑骑着车在草垛间很自由地滚动时,他确实有一种马上就要像他的鸽子飞入天空时的感觉。在离开打麦场时,杜小康骑车,桑桑居然坐在了后座上。他们俨然成了一对好朋友!1.从节选的这段文字看,桑桑和杜小康分别是什么样的孩子?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.作者运用了多种描写方法来刻画桑桑这个人物形象,请从中挑选出你最欣赏的两种描写方法并说说这样写的好处。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选文从哪几个方面写了桑桑痴迷自行车?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读一起长大的玩具——抽陀螺①“杨柳活,抽陀螺。”②这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们玩的一种游戏。③陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作,找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。④玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。⑤为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿,鞭梢儿劈啪劈啪响,陀螺滴溜滴溜转.尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。⑥在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。⑦抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。⑧给我印象最深的是45年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改为“抽汉奸”。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。⑨有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。4.文章第①段引用一句顺口溜的作用是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.用三个字的短语概括第③段的主要内容:6.找出第⑦段的中心句,写在横线上:7.从文章第④—⑦段中找出具体描写抽陀螺精彩情景的句子(举出一例即可)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.第⑧段说“一说起‘抽汉奸’,我们的鞭子抽得更响、更有力”,为什么?(用文中语句作答)表现了“我们”怎样的思想感情?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.抽陀螺这种游戏有哪些特点?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读三维度诠释垃圾分类“新时尚”目前,上海已形成全民参与的垃圾分类热潮,2400余万常住居民正从“新”“时”“尚”三大维度生动诠释和践行垃圾分类“新时尚”。——“新”:新生事物层出不穷湿垃圾“去袋”是让很多居民“皱眉头”的环节。于是,各小区的居民发挥才智,发明了各种“分类神器”。记者在宝山区的宝林五村看到,带有锯齿的“分类神器”被架在湿垃圾桶上,垃圾袋被锯齿一钩就破掉了,居民将湿垃圾抖出来后,袋子就可扔到干垃圾桶里。该“神器”目前成为多个小区最受青睐的工具之一。有的小区还引进可回收物智能投放设备,由于操作便捷、直接提现,很受老年人和儿童的欢迎:“金属,0.60元/公斤;塑料,0.55元/公斤;纺织物,0.20元/公斤;饮料瓶,0.04元/个;纸类,0.70元/公斤;玻璃,公益回收;有害垃圾,公益回收……”——“时”:“定时定点”分类投放《上海市生活垃圾管理条例》明确,推动“定时定点”扔垃圾,即居民需要在固定的时间段、到固定的投放点扔垃圾。根据居民投放垃圾的高峰时间段,投放点每天开放时长设置为3至4小时;住宅小区每300至500户居民设置一个垃圾分类投放点。“在垃圾分类推进初期,市民会存在‘搞不懂’和‘不想分’的心态。这就需要志愿者在一旁指导,开袋检查。”上海市绿化和市容管理局环卫管理处处长徐志平直言,“垃圾分类涉及居民意识与习惯的改变,前期的‘不方便’难以避免,定时定点扔垃圾主要是为了集中监督管理。”——“尚”:创新社会治理手段鼓励全民崇尚环保在“宇泰景苑”小区,街道和居委会专门做了一个垃圾分类的“标本”——堆肥花园,很受居民欢迎。该小区利用部分湿垃圾发酵以后产生的肥料种花和蔬果,居民们则纷纷拿出自家绣球花、长寿花、月季花等观赏性植物到花园里种植,他们亲切地称堆肥花园为“一米菜园”。目前堆肥花园已在小区居民的呵护下自运营,厨余产生的多余肥料不仅用于花园自用,小区的居民亦可前来取用。在居民小区推行垃圾分类,光讲大道理不一定行得通,让大家真真切切看到垃圾分类给日常生活带来的微改善,才是叩开心门、转变观念的“金钥匙”。10.短文重点讲了哪几个方面的内容?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.如果给你以下任务,你会怎样读这篇短文?①给妈妈讲一讲有什么“分类神器”。____________________________________________________________________________________________②给在政府工作的爸爸讲一讲为帮助居民们转变观念,政府等有关部门可以怎么做。____________________________________________________________________________________________12.湿垃圾为什么要“去袋”?____________________________________________________________________________________________13.请你写两句倡导垃圾分类的宣传标语。____________________________________________________________________________________________二、写作题14.精彩习作。玩具给我们带来了许多快乐,请你用一个片段,描写某个玩具的玩法或者带给你的乐趣,注意围绕一个中心写,题目自定。

答案解析部分【答案】1.桑桑是一个痴迷骑自行车的孩子,有自尊、善良的孩子;杜小康是一个乐于助人、内心单纯的孩子。2.我最欣赏本文的细节描写和心理描写。桑桑单脚蹬车、桑桑悄悄地偷看杜小康的车等细节,都传神地刻画出桑桑对骑车的迷恋。而桑桑不想让杜小康看破他的心思、在等待杜小康的犹豫及桑桑因为多次摔倒而过意不去这些心理活动,都写出了桑桑作为一个少年内心单纯的特点。3.①每次舅舅骑车来的时候,他总是央求舅舅把车给他,直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上,等到别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。③为了骑杜小康的自行车,桑桑早早来到打麦场,玩了个尽兴。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。小说主要记叙了桑桑迷恋自行车,杜小康将自行车借给桑桑学着骑,桑桑学会了骑自行车的故事。1.本题考查人物形象的分析能力。由原文”桑桑只有跑到大路上去,等别人骑自行车讨来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫”可知桑桑是个痴迷骑自行车的孩子。由原文“看一眼就走。桑桑不愿让杜小康知道他馋自行车。桑桑在杜小康面前必须作出一种对他的自行车并不在意的样子“可知桑桑又是一个有自尊、善良的孩子。由原文“杜小康十分大方,毫不在乎桑桑已无数次地将他的自行车摔倒在地“和“在离开打麦场时,杜小康骑车,桑桑居然坐在了后座上。奇怪,他们俨然成了一对好朋友“可知杜小康是一个乐于助人、内心单纯的孩子。

故答案为:桑桑是一个痴迷骑自行车的孩子,有自尊、善良的孩子;杜小康是一个乐于助人、内心单纯的孩子。2.本题考查了鉴赏描写手法的能力。由原文“后来,就学着用一只脚踩住一只脚蹬,用另一只脚去蹬地面,让车往前溜。总有摔倒跌破皮的时候,但桑桑一边流着血咬着牙,一边仍然无休止地蹬下去。当他能连蹬几脚,然后将脚收住,让自行车滑行下去十几米远时,桑桑的快意就难以言表了“和“桑桑只有跑到大路上去,等别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。“可知运用了细节描写,传神地刻画了桑桑对骑自行车的迷恋。由原文“看一眼,就走。桑桑不愿让杜小康知道他馋自行车。桑桑在杜小康面前必须作出一种对他的自行车并不在意的样子”和“在离开打麦场时,杜小康骑车,桑桑居然坐在了后座上。奇怪,他们俨然成了一对好朋友”可知运用了心理描写,写出了桑桑作为一个少年内心单纯的特点。

故答案为:我最欣赏本文的细节描写和心理描写。桑桑单脚蹬车、桑桑悄悄地偷看杜小康的车等细节,都传神地刻画出桑桑对骑车的迷恋。而桑桑不想让杜小康看破他的心思、在等待杜小康的犹豫及桑桑因为多次摔倒而过意不去这些心理活动,都写出了桑桑作为一个少年内心单纯的特点。3.本题主要考查对短文重点内容的理解、分析能力。可从“每次,舅舅骑车来他家时,他总要央求舅舅将自行车给他。起初,他只是推着它,就觉得非常过瘾。他把自行车推来又推去,直推得大汗淋漓”、“桑桑只有跑到大路上去,等别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫”、“杜小康十分大方,不在乎桑桑已无数次地将他的自行车摔倒在地。桑桑很过意不去,几次将车抚在手中,仰望着草垛顶上的杜小康”可知桑桑痴迷自行车的三方面分别是:①每次舅舅骑车来的时候,他总是央求舅舅把车给他,直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上,等到别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。③为了骑杜小康的自行车,桑桑早早来到打麦场,玩了个尽兴。

故答案为:①每次舅舅骑车来的时候,他总是央求舅舅把车给他,直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上,等到别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。③为了骑杜小康的自行车,桑桑早早来到打麦场,玩了个尽兴。【答案】4.开门见山,引出下文;激发读者阅读兴趣5.做陀螺6.抽陀螺,还很有进攻性。7.鞭梢儿劈啪劈啪响,陀螺滴溜滴溜转8.把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。表达了“我们”痛恨汉奸、卖国贼的思想感情。9.刺激性强、有进攻性。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。语段选自《抽陀螺》。这一课是作家高洪波回忆小时候抽陀螺的趣事。围绕说陀螺——做陀螺——得陀螺——斗陀螺——悟陀螺这些环节展开。表达了作者对抽陀螺这一游戏的喜爱和怀念之情。4.考查对句子作用的理解。文章第①段引用一句顺口溜“杨柳活,抽陀螺”,意思是初春时节,杨柳树发芽的时候,孩子们玩抽陀螺的游戏。这句顺口溜的作用是开门见山,引出下文;激发读者阅读兴趣。

故答案为:开门见山,引出下文;激发读者阅读兴趣5.考查概括能力。仔细阅读短文第③段,从“小孩子自己都可以制作,找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安—粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子”这些句子可知这个自然段的主要内容写的是:做陀螺。

故答案为:做陀螺6.考查中心句的辨析。阅读短文第⑦段可知,这段话主要围绕着“抽陀螺,还很有进攻性”来写的,故中心句是“抽陀螺,还很有进攻性”。

故答案为:抽陀螺,还很有进攻性。7.考查对句子的赏析。文章第④一⑦段具体写了抽陀螺的经过,其中具体描写抽陀螺精彩情景的句子如“鞭梢儿劈啪劈啪响,陀螺滴溜滴溜转”,这个句子从视觉和听觉不同的观察角度写了玩陀螺的经过,玩陀螺的情景形象逼真,如在眼前。

故答案为:鞭梢儿劈啪劈啪响,陀螺滴溜滴溜转8.考查对思想感情的揣摩。第⑧段说“一说起‘抽汉奸’,我们的鞭子抽得更响、更有力”,这是因为“把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气”。这些内容表达了“我们”痛恨汉奸、卖国贼的思想感情。

故答案为:把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。表达了“我们”痛恨汉奸、卖国贼的思想感情。9.考查对内容的理解。仔细阅读选文,从第⑥⑦两自然段句子“现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强”“抽陀螺,还很有进攻性”可读出答案。

故答案为:刺激性强、有进攻性。【答案】10.“新”:新生事物层出不穷。“时”:“定时定点”分类投放。“尚”:创新社会治理手段鼓励全民崇尚环保。11.①我会找到关键词“分类神器”然后重点读一读这部分内容。②我会重点阅读后面两个部分,概括主要观点。12.湿垃圾要用袋子收集拿去投放,但是袋子属于干垃圾,还需要另外投放。13.垃圾分一分,城市美十分!【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。本文是一篇简单的说明文,文中用简练的语言三维度诠释垃圾分类“新时尚”。认真阅读、仔细揣摩文中词句,然后回答问题。10.考查了对选文内容的概括。抓住关键句子理解,通过阅读可知,短文重点讲了三个方面的内容:“新”:新生事物层出不穷。“时”:

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