《答谢中书书》课件

答谢中书书陶弘景答谢中书书陶弘景1作者简介陶弘景，精通阴阳五行、山川地理、天文气象，是南朝梁时道教思想家、医学家和文学家。齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。陶一生好松，每当轻风吹拂松枝，发出“沙沙”的声响时，他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声，人又称之“仙人”。《答谢中书书》，描绘的就是他隐居地的景色，为历代写景名作。作者简介陶弘景，精通阴阳五行、山川地理、天文气象，是南朝梁时2

中书:官职名作者写给谢中书（谢征）的一封回信。书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种含有审美意味的应用性文体，多记事陈情。

释题解题：《答/谢中书/书》书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰3

南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。写作背景南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少4感受节奏音韵之美《答谢中书书》

梁陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。感受节奏音韵之美《答谢中书书》5感受节奏音韵之美

《答/谢中书/书》梁陶弘景山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐以来，未复有/能与（yù）其奇者。感受节奏音韵之美《答/谢中书/书》6文章的结构特点感受画面之美总分总总引写景抒怀山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。文章的结构特点感受画面之美总总引写景抒怀山川之美，古来共谈。7自主译文。感受画面之美自主译文。感受画面之美8山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。山川之美，古来共谈。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同9重点字词的理解与识记重点字词的理解与识记10高峰入云，清流见底。

巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。

山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力。(白云高山流水，境界清新。)

山水相映之美高峰入云，清流见底。巍峨的山峰耸入云端，山的倒影给水铺上异11色彩配合之美两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。石岩壁立千仞，五色争辉，熠熠耀光，又有青林翠竹间杂其中，就如五彩锦缎上缀以碧玉翡翠，顿成奇观。两岸犹如悬着两幅锦幛，上有蓝天作背景，下有流水为衬托，且倒影入清流，景象绚丽动人。

色彩配合之美两岸石壁，五色交辉。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映12晨昏变化之美晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。清晨白雾缭绕，似烟似缕，猿啼鸟鸣生机勃勃；傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息树，游鱼跃水。有静有动，画面灵动，表现了万物一派生机勃勃的景象。晨昏变化之美晓雾将歇，猿鸟乱鸣；清晨的薄雾将要消散的时候，传135高峰为静，流水为动（形体）。林青竹翠为静，五色交辉为动（光色）日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动（声响）。动静相衬之美5高峰为静，流水为动（形体）。动静相衬之美14感受意境之美高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。山水相映色彩配合晨昏

变化动静结合仰视俯视平视视觉听觉四季之景晨昏之景感受意境之美高峰入云，山水相映色彩配合晨昏

变化动静仰视视觉15表达心中之美将“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”拓展成一段优美的景物描写，注意展开联想和想象，100字左右。表达心中之美将“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞16

总引——山川之美

古来共谈

四

仰视——高峰如云答

季

俯视——清流见底谢

写

常

平视——两岸石壁

青林翠竹中

景

书

景