小学教师个人成长工作计划

第第页小学教师个人成长工作计划

学校老师个人成长工作计划1

为了不断提高自己的教育教学技能和专业水平，结合自身的实际与进展特制定本学期计划如下：

确立正确的老师职业抱负。要把老师职业作为事业去追求，将自己的个人志趣与职业需求结合在一起。勇于实践、勤于积累，有信心有恒心有耐烦有决心，积极面对工作中遇到的各种困难与问题。

树立老师职业责任。在日常教学工作的点滴中真正做到爱同学，对同学全面负责。坚持把喜爱同学和对同学负责看作老师的责任，坚持教育对同学负责、对家长负责和对社会负责、对事业负责的全都性原那么。尊敬同学的人格，了解同学的性格，相信同学，关怀同学，既统一严格要求，又留意同学的个体差异。关爱每一个同学，将对同学的爱渗透到话语中去，学习用话语能量拨动同学的心弦，催其上进，引发共鸣。擅长发觉同学身上的闪光点，在课堂中多一些合理的表扬，使同学看到自身优点并激发同学的自信。

多途径提高教学水平。加强教育理论学习，多看教育教学专著，仔细做好笔记，努力提高个人的专业素养。扩展自己知识视野，不断丰富教育教学理论，努力提升教学教研水平。

仔细研读教材备课，多思索，多总结，做好课前预备工作。结合所带班级同学特点预备课，在实践中总结出同学最合适、最易被接受的方法预备课程。做到上课条理清晰、突出重难点，尤其是三班级孩子动手技能有所提高，理解技能加强更要安排好课堂时间，多留一些时间让他们表现画面。依据课程特点设计课程，努力做到充分调动同学学习爱好，使同学感受到美术学习的乐趣。

针对教学中涌现的问题勤反思。多向老老师学习阅历、方法。有不明白的地方实时请教。对每次课堂实践勤反思。每一次的反思与请教都是下一次改进实践的积累。

多听示范课，跨学科听课。积极安排时间参与听课、学习教学理论，在沟通中促进专业进展、提高课堂教学水平。积极参与课题讨论，提高理论讨论技能和教学实践技能。在学习中探究教学新的特色。

积极组织参与组内研修活动。与组内学段研修小组随时开展教研活动，将随时教研进一步落在实处。

扩充专业知识，提升专业实践技能。在活动中多做总结，不断学习，努力提高自己各方面的`专业技能。

在社团授课中多关注同学的需求，针对不同学段的同学设置难易不同的课程。带领同学实践的同时多观赏，多启发，引导孩子用所学的美术形式表达情感。对待同学有耐烦、有爱心、多鼓舞，以激发同学爱好为目的。让同学在一个轻松、开心的学习环境中感受美、制造美。

广泛阅读。读书可以增长知识、促使人思索、陶冶情操、净化心灵。利用工作之余多阅读，在优秀的作品中吸取营养、开阔视野、丰富知识，不断提高自己的文化修养。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。在阅读中“充电”，不断提高自己，与同学一起成长、学习。

老师的示范作用是巨大的，老师需要在平常不断加强自我修养的提升，对自身要严格要求。平常多读书、多思索。利用网络不断补充自己的知识。提高业务水平，努力探究方法。喜爱同学在日常的教学中才能对同学起到言传身教、春风化雨的影响和作用。

在今后的教学中多看、多听、多思。努力做好自己的各项工作，积极面对工作中遇到困难与挫折，把每一次困难都看作是积累，把每一次挫折都看做都是成长，不断超越自己。

学校老师个人成长工作计划2

新的一年里，不仅要做孩子们的好老师，也要做一个会工作会合理安排时间的好老师！由于你美满了，同学才美满！新的一年要做一个“敢于创新、擅长创新、不断创新”新老师！新的一年做一名“自带动力”的老师！制订个人专业进展规划，使我在专业化进展的道路上越走越好。

一、指导思想

教育是民族之魂。振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在老师。为了系统、明确地进行教育教学工作，提高自身综合素养，不断提高自己的专业素养，提升教育教学水平，努力成为学习型、讨论型、专家型老师。

二、自我要求

1、面带微笑进教室。微笑，是世界上最漂亮的语言。微笑面对课堂，同学的心开启了。再难的事情，都变得简约欢乐了！

2、掌握好心情。任何时候，一个人都不应当做心情的奴隶，不应当使一切行动都受制于自己的心情，而应当反过来掌握心情。

3、学会谈心的艺术。对老师而言，要想充分了解每一个同学的精神世界，就需要掌控这门艺术。

4、成为喜欢反思的那个人。学习，这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

5、笔耕不辍。笔耕不辍是老师提高自身素养的有效途径，是造就老师杰出教育成就的熔炉，是壮美老师辉煌教育人生的'摇篮。

6、读书要“品”书。读书是一门艺术，会不会“品”书，对老师的成长至关重要。老师只有通过“品”书才能达到为知、为己、为人的读书境界。

7、在组里做好带头作用，从大局出发，将组里的工作放在首位。

三、对应措施

1、永葆真情。我将永久怀着一颗爱生之心，真真正正公正对待每个同学，给每个人一个富裕的成长空间，既关注同学的学习，更关注同学个体的身心进展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。

3、同伴互助。擅长学习的优秀老师，我也要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同学科老师学习，不耻下问，并积极参与教研活动，实时做好教学感悟反思，把握组内开展的讨论课，沟通课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。

4、创新改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使同学能在开心的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参与学校的各类教科研活动，实时总结思索，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

老师专业成长不是简约的一句话，要学会规划自身的老师生涯，然后根据计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着老师这个职业。不负自己、不负同学、不负春光、不负时代！做一名美满、欢乐、健康的老师！

学校老师个人成长工作计划3

时间就像手中握着的细沙,渐渐的,从指缝中溜走。一不当心,一年又过去了，新年的钟声已经敲响我们的心扉，****来啦！“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”！作为新华学校“雁翔”团队的一名老成员，我很怀念过去的岁月，也很珍惜今日的日子，更期盼明天的朝阳！

展望****，我心潮澎湃。虽然已经年过40，但是我的心很年轻。我愿在团队导师王校长的指导下，在各位成员的陪伴中，继续和大家一起走在“雁翔”这条美满的大道上，过一种美满完整的教育生活！多读书，不断学习先进的教育教学理论，紧跟教育进展的新形势，用先进的思想和理念武装自己。仔细上好每一节课，多思多写，坚持写教学随笔，多写教学论文。

1、多读书，提升自己的人格魅力，做一个高雅的人。

****年参与过很多次有关“新教育”的培训，也阅读过有关“新教育”的书籍，印象最深的是朱永新老师的这几句话：“阅读，让贫乏和平凡远离我们！阅读，让博爱和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精神永世传承！”作为一个学校语文老师我会用我的“阅读”去推动孩子们的“阅读”。书籍就像一块巨大的宝藏,我们永久也开发不完!读书的好处恰又似长江之水源源流长,让人取之不尽、用之不竭。今年我除了要坚持读有关教育教学方面的书籍，还要读有关怀理学、历史学、哲学方面的书。由于老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，我才能完成教书育人的神圣使命。让"阅读"成为自己的一个习惯，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

2、多磨课，提升自己的教学技能，做一个聪慧的人。

课堂教学是教学的基本形式。优质、高效的课堂教学是促进同学有效学习的基本前提条件,是素养教育的重要保障。我积极向同事们学习，多走进同教研组老师和优秀老师的课堂，积极参与每周的一轮听课，多向大家学习。就当天发生的教学突发事项，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。坚持以读为本，以读攻读，在大量的'语文实践中掌控运用语言的规律，追求扎实、朴实、真实的教学境界。继续践行“学讲课堂”，加强课外阅读指导力度。多磨课，力争把每一节课当做是赛讲课，提升自己的教学技能，做一个聪慧的人。

3、多练笔，提升自己的人文素养，做一个美满的人。

在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并实时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中涌现的问题，并实时做好反思记录，争取一学期下来能有几篇质量较高的反思和教学设计。在教学中留心积累、思索，积极撰写教育科研论文。积极参与学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研技能的老师。多练笔，提升自己的人文素养，做一个美满的人。

4、多家访，提升自己的亲和力，做一个温顺的人。

最近参与了教育局组织的萤火虫活动，倾听了张硕果老师的《好孩子是怎样练成的》的精彩报告，记住了这句话“父母好好学习，孩子每天向上。牵起孩子的手，和孩子一起成长。”所以，新学期我打算切实做好家访工作。通过与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的性格，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定基础。家长老师相互信任，提升自己的亲和力，做一个温顺的人。向同学家长讲解并描述我校的办学理念、办学成果等基本状况，援助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑。

送走了****年，迎来了****年。我会照旧做个“雁翔人”，照旧坚持读书、磨课、写作、家访……由于我相信“行动，就有收获。坚持才有奇迹“、“你假设盛开，蝴蝶自来。你假设精彩，天自安排”！

学校老师个人成长工作计划4

“要想给同学一杯水，自己需要是源头活水”，为了进一步提高自我的业务水平和技能，提高教育教学质量，拓宽教育视野，充盈教学阅历，提升创新力，做一名超卓的科学老师，特此制定个人研修计划。

一、提高师德修养

仔细学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《老师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识，切实提高自身师德师风，使自己具有高尚的道德情操，敬业爱岗，乐于奉献，为人师表，关爱同学、任劳任怨，淡泊名利。

仔细学习优秀老师爱岗敬业的先进事迹，对比自身不足之处，多反思，多思索，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、同学爱戴的优秀老师。并勇于探究，为人师表，严于律己，积极承受学校安排的各项教学任务，以优秀老师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，向一名超卓的人民老师靠近。

二、加强理论学习

积极学习新课程知识、新理论，实时了解新课程改革的动态和信息，熟识《新课程标准》的要求，把学到的理论应用于教学实践中去，做到理论联系实际。

1、多阅读专业书籍。本年度我计划阅读的专业书籍有：《老师博览》、《中国闻名特级老师教学思想录》《教育与人生：叶圣陶教育论著选读》《教育的抱负和信念》等教育书籍。

2、充分利用网络平台，拓展教学资源。关注专业网站上最新的教育教学动态，搜寻教学素材，更新教学理念。

3、积极参与各级各类教育培训和教研活动，开阔视野，追踪最新的教学成果和教学理念，促进理论学习研讨与教学实践探究的融合，真正实现在做中学、在学中做，推动教育理论素养的提升。

4、作为一名科学老师，要多阅读科普书籍，充盈和提升自己的科学素养。

三、提升业务技能

1、刻苦练习“三笔字”、“简笔画”等教学基本功。

2、多多观摩“名师教学案例”，向名师取经，实时进行反思。

3、努力提高多媒体教学技术的水平。

四、讨论课堂教学

1、走进同组优秀老师的课堂，积极参与校内外的教研活动，虚心向大家学习，以达到博采众长的目的。

2、积极投身课堂教学改革中，将自己的'教育教学实践与理论结合起来，多留意、多钻研、勤思索，实时记载读书感悟、教育事项和自己的思索。

3、积极主动进行讨论课教学，在课例设计与讨论中体会和领悟所蕴涵的进展理念、修正认知结构及专业理论，在实践中提高自己的教学技能，在总结和反思中来形成自己的教学风格。

五、本学期努力方向

1、课堂之中，关注同学，形成自己的教学风格

每位老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境，同学在获得知识和技能的同时，在情感、立场、价值观等方面都能够充分进展。作为教学改革的基本指导思想，把科学教学看成是师生之间、同学之间交往互动、共同进展的过程。在平常教学中重视关注同学，从容对待课堂中涌现的每一个问题，同时要发挥自己的优点，形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外，多学习，多反思，多总结

在教学中渐渐形成自己的风格，积极进行理论探究，实现实践与理论的相辅相成。

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。唯有不断提高教育理论和学术水平，不断提高自己的科研技能，加强知识更新技能和教育教学技能，从各方面不断完善自己，不断提高自身的综合素养与组织工作技能，仔细履行自己的职责，才能获得进步，为同学的进展提供援助。我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，乘着一小这艘航母共同向将来。

学校老师个人成长工作计划5

时间过的很快转瞬，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近20年了。开心地送走一批又一批同学。作为一名老师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为新老师的我需要对自己今后的进展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所进展，有所进步。我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。

1、思想目标：

首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。喜爱教育事业，喜爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到同学在校快乐，家长放心。

2、职业道德目标

为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培育敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素养。

擅长思索，在实践中探求，感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：

反思昨天——在反思中扬长；端详今日——在端详中甄别；前瞻明天—