南安市第五期小学骨干教师远程培训实施方案

南安市第五期小学骨干教师远程培训实施方案一、培训班概况南安市第五期小学骨干教师远程培训班基本情况如下：培训学科人数（人）课时数班级名称小学语文7072南安2010小学语文骨干教师培训班小学数学7772南安2010小学数学骨干教师培训班小学英语3372南安2010小学英语骨干教师培训班小学思品4572南安2010小学品德骨干教师培训班合计225//二、培训管理（一）海西教育网安排课程团队指导专家和学员互动，每个班级配备1个班主任和1个指导教师，由南安市教师进修学校推荐人选担任，从事班级管理、学员作业点评，以及班级简报编辑等工作。课程专家、班主任和指导教师名单如下：1.课程专家：（待定）2．班主任：（待定）3．指导教师：（待定）（二）课程团队、班主任、指导教师、学员等所有账号于5月16日前生成，5月17日配发账号。三、课程团队、指导老师和班主任的工作职责1、课程团队职责承担课程辅导任务。抽样阅读并及时点评学员作业，学员数不多的情况下，应尽可能多评点学员作业，和学员互动；负责设计、组织开展本课程相关的主题辩论，引导学员参加在线研讨，每门课程学习期间至少组织一次以上的在线研讨活动；负责编辑课程学习简报（网络版），及时反映、指导并推动学习进程；针对培训的实际情况，就课程学习流程、学习方式、文章推荐、作业布置、研讨问题、课程学习评价标准等内容，可以向培训部门提出意见或建议；课程学习结束时，对本期课程的远程培训进行全面总结和概括。2、指导教师具体的工作任务：阅读并及时点评学员作业。原则上指导教师（包括班主任）应对每一名学员的作业或文章都应进行阅读并做出相应的点评，使全班学员都能够获得及时回应和帮助；引导学员选择适宜的问题参与主题辩论，回答学员提出的问题，对学员学习表达关切和期待，给予鼓励和帮助；参与班级在线活动，协同班主任编辑班级课程学习简报（网络版），配合班主任组织好本班学员积极参与学习；推荐学员优秀文章和评论，参与学员学习评价，总结远程培训经验。每门课程推荐学员的优秀案例或反思5至10篇，并加上推荐人点评；指导教师要在海西教育网上撰写博客，并向学员公布自己的博客网址，方便学员阅读指导教师文章、寻求个别帮助和保持经常性交流；注意在学员中发现和培育典型，并在远程培训结束后，建议每位指导教师要与5个以上的学员建立经常友好的学习伙伴关系，围绕共同关心的问题，充分利用海西教育网的网络平台，启动新的合作学习和网络教研。3、班主任的工作职责遵照中小学校长及教师培训相关文件精神，制定本区域远程培训项目组织实施计划；建立以单位主要领导为组长的领导小组。遴选培训工作负责人，具体负责本地区学员远程培训的组织实施；组建学员班集体以及制订学员参与学习的制度；加强与指导教师的联系，共同编辑班级课程学习简报（网络版）；在班主任主持下，与指导教师搞好分工协作，共同做好远程培训的组织管理、思想激励和学习指导。班主任与指导教师的分工指导要尽可能使学员能与每位班主任、指导教师互动交流；在学员不具备上网学习等必要的时候应组织学员集体收看视频课程，切实做好学员集中学习的视频保障和后勤服务工作；班主任要全程参与远程培训，理解课程和掌握学习情况，用班级课程学习简报（网络版）形式，关注学员、反映动态、推介典型、加强交流、聚焦问题、引导学习、集中检索、及时反馈，促进远程培训健康有序地开展。同时要关注学员学习状态与问题研讨情况，推介优秀文章和点评，引导下一步学习，介绍其他班级组织远程培训的经验特色等；充分利用海西教育网提供的班级首页发布公告、反映动态、沟通情况，讨论问题、表扬先进、提供学员学习参与的动态数据，方便学习过程的信息沟通，加强班级学习的管理协调；按照评价标准，协助培训部门做好本班学员的学习考核评价。四、课程学习安排1．小学语文时间培训内容工作要求5月23日熟悉远程培训平台指导学员熟悉远程培训平台5月24—30日学习专题一课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题一班级简报5月31日一6月6日学习专题二课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题二班级简报6月7—13日学习专题三课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题三班级简报6月14—20日学习专题四课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题四班级简报6月21—27日学习专题五课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。完成作业并撰写课程学习体会编辑并发布专题五班级简报6月28日课程学习结束，结业考评。2．小学数学时间培训内容工作要求5月23日熟悉远程培训平台熟悉远程培训平台5月24—30日学习专题一课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题一班级简报5月31日一6月6日学习专题二课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题二班级简报6月7—13日学习专题三课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题三班级简报6月14—20日学习专题四课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题四班级简报6月21—27日学习专题五课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。完成作业并撰写课程学习体会编辑并发布专题五班级简报6月28日课程学习结束，结业考评。3．小学英语时间培训内容工作要求5月23日熟悉远程培训平台熟悉远程培训平台5月24—30日学习专题一课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题一班级简报5月31日一6月6日学习专题二课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题二班级简报6月7—13日学习专题三课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题三班级简报6月14—20日学习专题四课程，并选学部分拓展材料，发表学习评论或体会。编辑并发布专题四班级简报6月21—27日学习专题五课程，完成作业并撰写编辑并发布专题五班级简报课程学习体会6月28日课程学习结束，结业考评。4．小学思品时间培训内容工作要求5月23日熟悉远程培训平台熟悉远程培训平台5月24—30日学习专题一课程，并选学部分拓展材料。发表学习评论或体会。编辑并发布专题一班级简报5月31日一6月6日学习专题二课程，并选学部分拓展材料。发表学习评论或体会。编辑并发布专题二班级简报6月7—13日学习专题三、四课程，并选学部分拓展材料。发表学习评论或