教育理论专升本考试(习题卷3)

试卷科目：教育理论专升本考试教育理论专升本考试(习题卷3)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教育理论专升本考试第1部分：单项选择题，共100题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.教育是一种（）A)生物现象B)自然现象C)社会现象D)心理现象答案:C解析:[单选题]2.第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是()A)壬寅学制B)癸卯学制C)壬子癸丑学制D)壬戌学制答案:C解析:1912年南京临时政府颁布的壬子癸丑学制是第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制。[单选题]3.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是()A)分析B)抽象C)概括D)综合答案:B解析:[单选题]4.促进教学方法发展的主要因素是（）A)社会生产力B)政治经济制度C)上层建筑D)意识形态答案:A解析:[单选题]5.人的心理活动的内容和源泉是（）A)认知B)需要C)客观现实D)个性答案:C解析:[单选题]6.梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象。它属于（）A)有意想象B)无意想象C)创造想象D)再造想象答案:B解析:[单选题]7.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）A)原型B)原型启发C)问题情境D)问题对象答案:A解析:[单选题]8.人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合（综合）起来的过程叫（）A)抽象B)概括C)分析D)综合答案:B解析:[单选题]9.?桃李不言，下自成蹊?，这句话所体现的德育方法是（）A)说理教育B)榜样示范C)实际锻炼D)品德评价答案:B解析:[单选题]10.《论语》上提出的?举一反三?的教学要求体现了教学的（）A)巩固性原则B)启发性原则C)循序渐进原则D)因材施教原则答案:B解析:[单选题]11.智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的（）A)展开性B)简缩性C)稳定性D)整体性答案:B解析:[单选题]12.在不同的政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受()A)政治经济制度的影响B)生产力发展水平与科学技术发展状况的影响C)青少年身心发展规律的影响D)本国学制的历史和国外学制经验的影响答案:C解析:[单选题]13.在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是（）A)行为主义理论B)人本主义理论C)认知行为理论D)精神分析理论答案:A解析:[单选题]14.教育的本质属性是（）。A)有目的地培养人的社会活动B)增进人的知识技能的活动C)培养人的思想品德的活动D)发展人的智力和体力的活动答案:A解析:[单选题]15.视觉适应表现为感受性（）。A)提高B)降低C)有时提高有时降低D)既不提高也不降低答案:C解析:感觉适应时，通常微弱刺激的持续作用能使感受性上升，强刺激的持续作用能使感受性下降。所以答案选C。[单选题]16.某下岗女工在找到工作时，感到平静而高兴是下列哪种情绪状态（）A)心境B)激情C)应邀D)热情答案:A解析:[单选题]17.下列哪一种健康不属于健康概念的一部分（）A)身体健康B)心理健康C)社会适应良好D)自我意识正确答案:D解析:[单选题]18.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）A)自愿B)灵活C)实践D)合作答案:A解析:[单选题]19.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的（）。A)生物起源说B)心理起源说C)意识起源说D)神话起源说答案:B解析:这是心理起源说的观点，它强调的是教育是无意识模仿的活动。意识的两个基本特征是活动的计划性和目的性。教育是一种有计划、有目的的活动，如在原始社会，年长一代在生产中向年轻一代传授一些生产经验，在生活中向年轻一代传授一些生活经验，目的是使年轻一代更好地适应生产劳动和社会生活，这种生产教育和生活经验的传递就是教育。因此，教育是一种有意识的活动。[单选题]20.行为主义学习理论的主要代表人物是（）A)弗洛伊德B)班杜拉C)马斯洛D)艾利斯答案:B解析:[单选题]21.最有利于激发学生的学习动机和改善同伴关系的课堂目标结构是（）。A)个体化型结构B)对抗型结构C)合作型结构D)竞争型结构答案:C解析:此题较容易，根据题意应选择C，其他三个答案是干扰项。[单选题]22.创设一个同感、真诚、尊重的人际氛围是下列哪种心理咨询方法()A)系统脱敏法B)认知家庭作业C)当事人中心疗法D)疏导宣泄答案:C解析:[单选题]23.人的心理包括哪两部分（）A)认识过程与意志过程B)意志过程与情感过程C)心理过程与个性心理D)认识过程与情感过程答案:C解析:[单选题]24.试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是（）A)夸美纽斯B)斯宾塞C)赫尔巴特D)杜威答案:C解析:[单选题]25.启发性原则的提出是符合()A)教学的目的B)教学任务C)知识本身的特点D)学生的认识规律答案:D解析:[单选题]26.通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（）。A)榜样示范B)陶冶教育C)自我教育D)生态教育答案:B解析:[单选题]27.平时人们常说?一心不可二用?，从注意的规律来看?一心二用?足（）A)不可能的B)不良品质C)无条件的D)有条件的答案:D解析:[单选题]28.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（）。A)从众B)依从C)顺从D)服从答案:A解析:[单选题]29.美育又可以叫（）A)艺术教育B)情感教育C)审美教育D)美学教育答案:C解析:[单选题]30.真正实现人的全面发展的社会条件是（）。A)机器大工业B)社会主义制度C)教育与生产劳动相结合D)机器大工业与社会主义制度答案:D解析:[单选题]31.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。A)操作技能B)动作技能C)运动技能D)智力技能答案:D解析:操作技能与动作技能是同一概念，只是提法不同。[单选题]32.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（）。A)需要B)动机C)兴趣D)诱因答案:B解析:[单选题]33.下面选项中是教学过程的中心环节的是()A)感知教材B)理解教材C)巩固知识D)运用知识答案:B解析:我国教育界对教学过程阶段的划分认为，教学过程分为五个阶段，其中理解教材是教学过程的中心环节。本题也可以出为简答题，所以对于五个阶段要记忆准确。[单选题]34.能力是一个人顺利完成活动的（）A)个性心理特征B)心理过程C)生理条件D)个性倾向性答案:A解析:[单选题]35.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的?三中心?论，开创了传统教育流派的教育家是（）A)夸美纽斯B)斯宾塞C)赫尔巴特D)杜威答案:C解析:[单选题]36.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构中应有（）A)系统的马列主义理论修养B)精深的专业知识C)广博的文化基础知识D)必备的教育科学知识答案:D解析:[单选题]37.?让学校的每一面墙壁都开口说话??让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响?。这体现了下列哪一种德育方法?（）A)榜样示范B)说服教育C)陶冶教育D)品德评价答案:C解析:[单选题]38.当人们掌握知识、形成技能达到何种程度，才能促进能力的发展()A)熟练B)迁移C)同步D)同化答案:B解析:[单选题]39.学制中关于教育的程度结构方面主要受（）A)政治经济制度的制约B)生产力发展水平与科学技术发展状况的制约C)青少年身心发展规律的制约D)本国学制的历史和国外学制经验的制约答案:B解析:[单选题]40.班主任做好班级工作的前提和基础是（）A)了解和研究学生B)组织和培养班集体C)进行个别教育D)协调各方面教育影响答案:A解析:[单选题]41.教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（）A)扫除青壮年文盲和职业人才培训B)农民实用技术培训和农村实用人才培养C)加强农业知识的教育和实用技术的培训D)农村劳动力转移的培训答案:B解析:[单选题]42.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的（）A)心理起源论B)生物起源论C)劳动起源论D)神话起源论答案:B解析:[单选题]43.?谈虎色变?属于哪类反射活动（）A)无条件反射B)非条件反射C)第二信号系统的条件反射D)第一信号系统的条件反射答案:C解析:[单选题]44.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）A)原型B)原型启发C)问题情境D)定势答案:A解析:[单选题]45.?孟母三迁?的故事说明了哪种因素对人发展的影响?（）A)遗传B)环境C)教育D)社会活动答案:B解析:[单选题]46.这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型（）A)研究型B)艺术型C)现实型D)社会型答案:C解析:[单选题]47.我国颁布的?中小学体育锻炼标准?反映出学校体育的主要内容是（）。A)田径和体操B)田径和球类C)体操和游戏D)田径和游戏答案:A解析:[单选题]48.下列哪种公式是比率智商的正式公式？（）A)MA/CAx100B)CA/MAx100C)CA/MAx100%D)MA/CAx100%答案:A解析:[单选题]49.教育学研究的对象是()A)教育现象B)教育方针C)教育政策D)教育理论答案:A解析:[单选题]50.?教学与发展?理论的倡导者是（）。A)赞可夫B)皮亚杰C)布鲁纳D)瓦?根舍因答案:A解析:[单选题]51.在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（）。A)综合课程和分科课程B)学科课程和活动课程C)地方课程和学校课程D)显性课程和隐性课程答案:C解析:[单选题]52.在现代教学理论的发展中，德国教育家瓦?根舍因提出了()A)结构主义教学理论B)儿童智力发展阶段理论C)教学与发展的关系理论D)范例方式教学理论答案:D解析:[单选题]53.当公司招聘高技术开发人员时，招聘者更注重应聘者的?智慧?品质而不是看其是否具有?魅力?。这属于印象形成的（）A)加法模式B)平均模式C)加权平均模式D)总和模式答案:C解析:[单选题]54.个体活动积极性的源泉是（）。A)动机B)需要C)兴趣D)目标答案:B解析:[单选题]55.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（）A)说服教育法B)榜样教育法C)实际锻炼法D)陶冶教育法答案:D解析:[单选题]56.学生看小说时，头脑中的想象活动主要是()A)有意想象B)无意想象C)再造想象D)创造想象答案:C解析:[单选题]57.人的遗忘规律呈()A)正偏态B)先快后慢C)"U"型D)负偏态答案:B解析:[单选题]58.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（）A)气质B)性格C)意志D)情感答案:D解析:[单选题]59.下列哪种是比率智商的正确公式（）A)AB)BC)CD)D答案:A解析:[单选题]60.我国课程设置以综合课程为主的阶段是（）A)高中阶段B)初中阶段C)小学阶段D)大学阶段答案:C解析:[单选题]61.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()A)间接经验与直接经验相结合的规律B)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C)掌握知识与发展智力相统一的规律D)传授知识与品德教育相统一的规律答案:D解析:[单选题]62.下列不属于知觉的基本属性的是()A)知觉的选择性B)知觉的规律性C)知觉的理解性D)知觉的恒常性答案:B解析:[单选题]63.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是（）A)形象记忆B)语义记忆C)动作记忆D)情绪记忆答案:A解析:[单选题]64.2017年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是（）A)卡特尔B)塔佩斯C)奥尔波特D)霍兰德答案:C解析:[单选题]65.王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光，第二天就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是（）A)从众B)服从C)遵从D)依从答案:A解析:[单选题]66.从课程管理的角度，可把课程分为（）A)国家课程、地方课程和校本课程B)显性课程和隐性课程C)学科课程、活动课程和综合课程D)必修课程和选修课程答案:A解析:[单选题]67.世界上最早一部教育专著是（）A)《论语》B)《学记》C)《中庸》D)《大学》答案:B解析:[单选题]68.心理健康的现实标准之一为（）A)统计分析B)社会规范C)主观感受D)人际关系协调答案:D解析:[单选题]69.《教育过程》一书的作者是（）A)斯宾塞B)根舍因C)赫尔巴特D)布鲁纳答案:D解析:[单选题]70.遗传素质是能力发展的（）A)动力系统B)自然前提C)心理基础D)核心成分答案:B解析:[单选题]71.班集体形成的主要标志之一是（）A)成立了班委会B)开展了班级工作C)形成正确舆论D)确定了班级工作计划答案:C解析:[单选题]72.教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（）。A)范围B)稳定性C)分配D)转移答案:C解析:[单选题]73.《礼记･学记》中提出?学不躐等?，讲的是教学要重视（）A)启发性原则B)直观性原则C)循序渐进原则D)因材施教原则答案:C解析:[单选题]74.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）A)永恒性B)继承性C)阶级性D)相对独立性答案:C解析:[单选题]75.实验法所属的教学方法的类型是（）A)以直观感知为主的B)以实际训练为主的C)以探究活动为主的D)以语言传递为主的答案:B解析:[单选题]76.心理学中通常把个体心理现象划分为()A)个性心理和心理过程B)个性心理和心理素质C)个性心理和心理结构D)个性心理和心理潜能答案:A解析:[单选题]77.学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是（）A)灵活性B)自愿性C)实践性D)全体性答案:B解析:[单选题]78.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为（）。A)需要起源论B)意识起源论C)生物起源论D)心理起源论答案:D解析:[单选题]79.最有利于激发学生学习动机和改善同伴关系的课堂结构是()A)个体化结构B)对抗式结构C)合作型结构D)竞争性结构答案:C解析:[单选题]80.下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）A)讨论法B)读书指导法C)演示法D)实验法答案:D解析:[单选题]81.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。A)认知技能B)社交技能C)智力技能D)动作技能答案:D解析:[单选题]82.班主任工作计划一般包括（）A)学期工作计划和具体活动计划B)全面计划和专题计划C)课内计划和课外计划D)教学工作计划和思想工作计划答案:A解析:[单选题]83.欧洲中世纪教会教育的内容?七艺?包括?三科??四学?，其中?三科?是指（）。A)文法、算术、天文B)文法、修辞、辩证法C)哲学、算术、音乐D)辩证法、几何、音乐答案:B解析:[单选题]84.课外校外教育从确定活动的内容到选择活动的方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的。这反映了课外校外教育具有（）A)独立性B)多样性C)实践性D)自愿性答案:D解析:[单选题]85.人的个性心理的结构成分主要包括（）A)认识、情感和意志过程B)感觉、知觉、记忆、思维、想象C)能力、气质和性格D)个性倾向、个性心理特征答案:D解析:[单选题]86.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）。A)继承性B)社会性C)永恒性D)独立性答案:B解析:请考生记住生物起源说的典型表述：?教育是一种在人类社会范围以外，远在人类出现之前就已产生的现象?，这样就容易选择了。【错误防范】以上例5至例8考查的内容都是教育的起源论。教材中所涉及的教育起源论有四种：神话起源论、生物起源论、心理起源论和劳动起源论。对于生物起源论和心理起源论的内容，一般易考选择题。这部分内容需要考生掌握：（1）两种观点的代表人物：生物起源论的代表人物是法国的利托尔诺；心理起源论的代表人物是美国的孟禄。（2）他们的主要观点：生物起源论认为，教育是一种在人类社会范围以外，远在人类出现之前就已经产生的现象，老猫教小猫捉老鼠就是教育；心理起源论认为，教育起源于儿童对成年人的一种无意识的模仿。对于劳动起源论的内容，希望考生做简答题的准备。主要内容是：（1）马克思主义观点认为，教育只能起源于人类特有的生产劳动；（2）劳动为教育的产生提供了现实条件（手、脑、语言）；（3）劳动对教育的产生提出了客观要求（年长一代必须把人类积累起来的生产经验和生活经验传递给年轻一代）；（4）教育只能起源于人类社会的生产劳动，并随着生产劳动的发展而发展。[单选题]87.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是（）A)《中庸》B)《礼记》C)《论语》D)《学记》答案:D解析:[单选题]88.活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶，是哪种气质类型的特点（）A)胆汁质B)黏液质C)多血质D)抑郁质答案:C解析:[单选题]89.我国当前教育方针强调教育必须（）。A)为社会主义现代化建设服务，为祖国服务B)为社会实践服务，为均衡发展服务C)为经济建设服务，为广大的农村服务D)为社会主义现代化建设服务，为人民服务答案:D解析:[单选题]90.理论型、经济型、审美型、政治型、社会型、宗教型等是下列哪种人格类型()A)心理机能类型B)内外倾向类型C)社会文化类型D)场依存与场独立类型答案:C解析:[单选题]91.例11中枢神经系统包括脑和（）。A)间脑B)脊髓C)延脑D)中脑答案:B解析:[单选题]92.《大教学论》的