基于项目的学习

基于项目的学习

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宁夏石嘴山市

ID：50747039宁夏银川市ID：50747040宁夏全区高中

ID：50747041分组分成6个小组每组10人Page

2基于项目的学习项目学习简介项目的设计与计划

项目案例

INTEL平台1234Page

3模块一：项目学习简介项目学习的发展历史关于学习理论的革命整个世界的变化Page

4模块一：项目学习简介项目学习的定义巴克教育研究所以课程标准为核心的项目学习定义为一套系统的教学方法，它是对复杂、真实问题的探究过程，也是精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程，在这个过程中，学生能够掌握所需的知识和技能。

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5模块一：项目学习简介项目学习的定义在基于项目的学习中，学生可以通过钻研开放式问题和自主学习，来有效学习重要的主题。

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6模块一：项目学习简介项目学习的特点1.以学生为中心2.教学的中心3.激发学生兴趣4.学生能够应用科技手段和其他关键的工具与技能5.采用基于表现的评价方法6.鼓励学生以某种形式相互协作Page

7模块一：项目学习简介项目学习的益处1.“知”、“行”2.支持学生学习和实践相关技能3.鼓励学生培养相关的思维习惯4.整合课程领域、主题教学与社区问题5.采用和职场类似的评价标准6.创建沟通氛围和协作关系7.满足不同学习需求8.“吸引”、“激励”

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8模块一：项目学习简介在课堂中开展项目学习学年教学计划平时测验其他课时安排标准化的考试Page

9模块一：项目学习简介项目学习的适用范围选择&区分

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10模块一：项目学习简介学生准备好了吗？教练（coach）&建导者(facilitator)

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11模块一：项目学习简介学生准备好了吗？团队协作调查研究其他口头表达与展示项目管理Page

12模块一：项目学习简介教师的风格与技能领导者&管理者

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13模块二：成功项目的设计与计划以终为始设计驱动问题

规划项目评价

规划项目过程

12345管理项目过程

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14模块二：成功项目的设计与计划以终为始寻找项目选题

1.利用课程标准2.从某个主题倒推3.从人们的日常生活中取材

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15模块二：成功项目的设计与计划以终为始确定项目范围

小项目大项目项目历时5-10天近一个学期的时间涉及范围一个主题多学科一项课程标准多项课程标准技术使用有限定的广泛的活动范围在课堂内完成进入到社区合作伙伴一位教师多位教师和社区人员项目成果的观摩者本班或本校同学专家团

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16模块二：成功项目的设计与计划以终为始确定项目范围

有限的学生参与最大化的学生参与教师选择项目主题教师鼓励学生提出自己的想法学生选择项目主题教师定义学习目标教师与学生共同协商学习目标学生定义学习目标

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17模块二：成功项目的设计与计划以终为始选择课程标准

你希望学生学到什么知识？掌握什么能力？

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18模块二：成功项目的设计与计划以终为始统合项目学习的目标

技能思维习惯Page

19模块二：成功项目的设计与计划以终为始确立项目的设计标准

6A法则真实性（Authenticity）

学术严谨性（AcademicRigor）学以致用（AppliedLearning）

积极地探索（ActiveExploration）

与成年人的联系（AdultConnections）

评价的实际应用（AssessmentPractices）

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20模块二：成功项目的设计与计划以终为始确立项目的设计标准

6A法则评价表Page

21模块二：成功项目的设计与计划以终为始项目学习与基于活动的教学区别基于活动的教学基于项目的学习教师主导学生推进给出答案自主学习有趣着迷灌输知识培养理解能力学校世界现实世界课程强化课程聚焦

实践转变Page

22模块二：成功项目的设计与计划以终为始创设理想的学习氛围

将项目和教室之外的资源建立一种甚至多种联系改变教室的布置让学生在实践局部工作之前要有全局观Page

23模块二：成功项目的设计与计划驱动问题设计指南

驱动问题要能够激发学生的兴趣

驱动问题是开放的

驱动问题要能够直指某个科目或主题的核心内容

驱动问题是有挑战性的

驱动问题与课程标准的内容应保持一致精练驱动问题

要求学生能够对复杂问题进行反复思考

着力在项目主题上

学习课程标准规定的内容

动手实践和知识学习相结合在21世纪，机器人和自动化技术将会怎样改变我们的城市和这里的商业？Page

24模块二：成功项目的设计与计划促进学生学习运用知识了解预期在20世纪，机器人和自动化技术是如何改变了人类社会？精练为精练驱动问题：有没有必要担心全球温室效应对我们这个城市的影响？Page

25模块二：成功项目的设计与计划热点地理本地地理气候生态环境全球温室效应是什么？精练为精练驱动问题：在过去的30年里，青少年在阅读方面有过哪些变化？Page

26模块二：成功项目的设计与计划综合单一涵盖挑战在过去的30年里，哪些是在青少年中最流行的小说作品？精练为精练驱动问题：如何减少与雾霾有关的交通事故？Page

27模块二：成功项目的设计与计划原理单一拓展基于问题解决的项目雾霾是什么？它会造成什么危险？精练为精练驱动问题：Page

28模块二：成功项目的设计与计划规划项目评价