浅谈高校辅导员如何做好突发事件处理

浅谈高校辅导员如何做好突发事件处理

自我参加培训以来，我已经工作了好几年。在担任辅导员工作期间,从班级日常事务管理到学生的各类突发事件的处理,我积累了一定的工作经验,使自己在多方面得到了提高,但是在新形势下我也感受到了工作的压力。作为一名辅导员,我们的工作涉及的方面比较多,而每个学年我们都有可能会接触新的班级,新的学生,这其中有专业的变化,年级的变化,还有高职和本科的变化,工作中也就也就会遇到诸多变化。在新的形势和变化的环境中,高校辅导员应该如何转变思路,提高自己,做一名称职的高校辅导员?作为一名普通的高校辅导员,我们不可能是完美的,但是我们是可以通过不断地学习和经历来提高自己,完善自己。同时,作为一名高校辅导员,我们也应该具备一定的基本素质和在新形势要求下的必要素质。下面我们来谈谈高校辅导员所应具备的基本素质。一、做好始业教育,形成良好的学习观,养成良好的学习观,养成良好的学习观我们要认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强班级建设和管理。我们的学生大部分都是处在似懂非懂的阶段,正确的引导和教育,能够使他们少走弯路,养成良好的习惯,形成正确的学习观,人生观和世界观。作为辅导员老师,我们首先要做好学生的始业教育,充分了解学生的心理和行为特点,这对于大一新生尤为重要。因为大一新生刚刚经历了高考,在通过十几年的寒窗苦读后,终于踏入心中的象牙塔,他们对于大学充满了期待。通过始业教育使新生能够尽快了解学校的历史,学校的校纪校规,学校的教学管理制度和学校及本专业的人才培养目标,从而尽快适应大学的生活和学习,制定符合自己实际情况的职业生涯规划。二、个人主义与集体主义之间:传统思维和行为上的制约因素我们要遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才。辅导员在工作中可能会囿于过去的“经验”,被传统思维和行为上的惯性制约,这就导致了辅导员在工作中与学生的交流产生困难,我们在处理与过去类似的问题时,往往第一反应是“以前是怎么做的”,在潜意识中就会产生如法炮制的念头。但是,正如我们长说的“人不可能两次踏进同一条河流”,每件事情的产生都存在着不同的原因,可能原因大同小异,然而以不同的态度来看待“小异”,可能会产生截然不同的结果。因此,我们要学会创新思维,这样才能更好地顺利开展工作。三、辅导员要成为思想政治工作的引路人我们要主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平,定期开展相关工作调查和研究,及时调整工作思路和方法注重运用各种新的工作载体。俗话说:活到老学到老,随着学习型社会的到来,学习将成为每个人的终生之事,充实、完善自己的知识内涵与知识结构既是社会的要求,更是一个优秀的辅导员不可缺少的要求。当代大学生思想活跃、勤于思考、知识面宽,且个性鲜明,辅导员如果没有一定的学术能力与学术底蕴,就很难做好学生的思想政治工作。辅导员除了要在思想政治教育工作的基本理论方面下功夫外,还要熟悉党的教育方针和国家发展高等教育的政策法规,了解高等学校建设与发展的总体思路。近来高校有很多事件的发生都是由于学生的心理上存在一定的问题。这就需要我们辅导员在平时的相处中扮演一个心理咨询师的角色,有这么一个案例:在我所带的班级中我一开始就发现有个男生思想比较偏激,总觉得别人无法理解他,平时也不与班级同学交流,埋头苦看与哲学类相关的书,陶醉在自己的世界里。我开始观察,与其进行短信交流,阅读他介绍的有关书籍,慢慢地,他开始愿意与我讲心里话,愿意完成我布置的任务。同时,我在班级中表扬他的优点,鼓励大家向起学习,渐渐地,他开始与大家说话,开玩笑,参与班级的集体活动。同时,对于任课的辅导员,我们承担着双重的身份。因此,在平时我们要不断巩固自己所教课程的相关专业知识。在做好一名管理者的同时做好一名任课教师。此外,辅导员也需要关注最新研究科研成果和学术动态,了解国内国际时事政治,注重知识更新,随时保持与学生信息上的同步甚至超前,及时的给学生提供信息。四、参与学校突发事件我们应该了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。学生思想的稳定关系到真个校园的安定,当发现有潜在问题时一定要在第一时间了解情况,找出问题的根源,将问题扼杀在萌芽阶段。当突发事件发生时,我们要保持理智和清醒,快速弄清事实,并给予妥善处理。五、个不像。一个不容易犯罪的学生,描述社会的内容是个不清的工作。过这个发现在于,我们不但要善于发现班级中有能力的学生,鼓励这些学生在同学和老师面前来展示自己,从而锻炼自己,提高自己的综合素质。同时,也要善于发现有可能会遇到问题的学生,及时给予交流,正面引导。有这么一个案例:在我带的班级中有这么一个男生,平时学习态度端正且学习积极性比较高,在班级里和同学关系融洽,应该说是一个不会让老师和家长担心的学生。但是,一段时间后该生经常和班里一名女同学坐在一起学习,在和班委交流中我得知该男生喜欢这位女生,女生也经常帮助该男生辅导,但是这位女生和隔壁班的一名男生(该生学习态度不认真,性格冲动)好像是男女朋友关系。我得知这个情况后先找女生谈话,了解情况,明确自己的感情,妥善处理和两个同学的关系。之后我又找了该男生谈话,告诉他要以学习为主,妥善处理好自己的感情问题,并告诉他不要因为感情问题而引发打架等不良事件。对于大学生因情感问题而导致打架等不良事件在高校时有发生,因此在平时工作中我们要善于发现,及时给予正确的引导,使学生不要走极端。辅导员工作是个细致的工作,辅导员工作是个需要专注的工作,是一个需要用心跟学生交流