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文档简介

授课教师：努尔古丽·尤努斯5年级数学（下册）复习１谁来用分数来表示图中的涂色部分.2.根据分数与除法的关系填空。（）7÷13==()137（）（）（）÷（）÷（）=85441真分数和假分数5年级数学下册教学目标：知识于技能：1）使学生理解真分数和假分数的意义，能正确区分真分数和假分数2）培养学生观察比较，抽象概括的能力。过程与方法：经历探究真分数和假分数的特征的过程，培养学生的观察，比较，分析能力。情感态度与价值观：激发同学们探究新知的学习兴趣。教学重点：）使学生理解真分数和假分数的意义，能正确区分真分数和假分数教学难点：理解真分数和假分数的特征例1：用分数表示出各图中的涂色部分。例2：用分数表示出图中的涂色部分。比较这3个分数的分子和分母的大小。有什么特点？读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈中真分数假分数这节课你掌握了什么知识？分子比分母小的分数叫做真分数真分数小于1.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。作业

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