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文档简介
1山雨2神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚奇妙无比读记下列词语:水淋淋(lín)倾吐(tǔ)啼啭(zhuàn)3对词语的理解。
轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快。
啼啭:形容鸟婉转地叫。4写雨的顺序雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音(音韵美)雨的色彩(色彩美)初读课文,共同探讨:1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的?2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面?5课堂小问题1.作者听到了什么?观察到了什么?请用课文里的话回答。答:先是听见山雨的声音,接着看到山雨改变了山林的颜色。感悟山雨的音乐美。
①读读写山雨声音的句子,找出句子中的比喻部分,体会作者的思想感情。
6a沙啦啦,沙啦啦──b像一曲/无字的歌谣,神奇地/从四面八方飘然而起,逐渐/清晰起来,由远而近,由远而近……c雨声里,山中的每一块/岩石、每一片/树叶、每一丛/绿草,都变成了/奇妙无比的琴键。d飘飘洒洒的雨丝/是无数轻捷柔软的手指,弹奏出/一首又一首优雅的小曲,每一个音符/都带着幻想的色彩。(这里将雨声比作“无字的歌谣”,从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱。)(这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。)(作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”,把雨声比作“优雅的小曲”。)(3)感悟山雨的色彩美。
读读这些写雨色彩的句子,你体会到了什么?
7①在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。(这里实写雨的色彩──绿,给人清新的感觉。)②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。(这是作者对雨色的想象。)②小结。作者通过大胆而又奇特的想象,写出了山雨的音乐美,色彩美,表达了作者对山雨的喜爱之情。同时也带给我们一个广大的想象空间,引起我们产生无限美好的遐想。89这场山雨是在人们不知道的情况下,悄悄地、悄悄地来。于是山林中演奏出一首又一首优雅的小曲。随着这优美动听的声音,雨,改变了山林的颜色,绿得耀眼,绿得透明。而后,它又悄悄地、悄悄地走了,只留下了它的余韵。
10课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。全文共10个自然段。第至自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起。第至自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美,突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声,以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色。第至自然段写雨后,通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘,突出了雨后山林的幽静。145781011这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调
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