大学美学考试(习题卷2)

试卷科目：大学美学考试大学美学考试(习题卷2)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages大学美学考试第1部分：单项选择题，共98题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.?美在距离?说是（）的。A)完全合理B)完全错误C)有一定的合理性D)基本错误[单选题]2.艺术本体论的核心问题是()A)展示艺术的存在方式B)说明艺术的本质C)阐述艺术的特征D)揭示艺术的规律[单选题]3.倡导?以美育代宗教?的是（）A)蔡元培B)梁启超C)鲁迅D)王国维[单选题]4.艺术品的间接性物质存在是是A)形式符号层B)意境超验层C)物质实在层D)意象世界层[单选题]5.艺术品结构中的核心层次是（）A)意境超验层B)意象世界层C)物质实在层D)形式符号层[单选题]6.《文心雕龙》的作者是（）A)刘勰B)曹丕C)陆机D)曹植[单选题]7.在意象的主要类型中，兴象的基本特征是（）A)浑成B)逼真C)人造D)天然[单选题]8.审美意象的最重要特征是其A)情感性B)想象性C)虚拟性D)感性[单选题]9.艺术品之所以为艺术品的关键是（）的创造A)物象世界B)意象世界C)理想世界D)符号世界[单选题]10.孕育艺术意象的内在动力是A)主体对于客体的认识B)主体对于客体的反思C)主客体间的感动关系D)主客体间的反映关系[单选题]11.鲍姆加登将美学规定为研究（）的学科。A)低级的审美活动B)高级的审美活动C)高级的感性认识D)低级的感性认识[单选题]12.系统的解释学美学形成于（）A)柏格森B)伽达默尔C)胡塞尔D)海德格尔[单选题]13.美学的哲学基础是马克思主义的A)实践存在论B)实践认识论C)科学社会主义D)意识形态论[单选题]14.鲁迅的作品批判了落后的国民性，这反映了艺术的（）A)思想启迪功能B)政治宣传功能C)社会干预功能D)道德教育功能[单选题]15.蔡元培倡导【】A)?以美育代宗教?B)?以德育代宗教?C)?以科学代宗教?D)?以艺术代宗教?[单选题]16.刘勰所提倡的?风骨?在内涵上基本相当于西方的（）范畴。A)悲剧B)崇高C)优美D)喜剧[单选题]17.崇高与壮美的区别是A)崇高指自然现象，壮美指社会现象B)崇高一般展示冲突的过程，壮美一般显示人的活动的结果C)崇高是道德的象征，壮美是自由的显现D)崇高多与戏剧相伴，壮美则与史诗结缘[单选题]18.在审美经验中，（）是一个核心因素。A)感知B)想象C)情感D)理[单选题]19.古希腊的悲剧常被称为A)人生悲剧B)命运悲剧C)性格悲剧D)社会悲剧[单选题]20.认为关学研究的对象是艺术的德国关学家是()A)鲍姆加登B)黑格尔C)费希纳D)康德[单选题]21.艺术品的直接性物质存在是（）A)物质实在层B)形式符号层C)意象世界层D)意境超验层[单选题]22.原始艺术的主要样式之一绘画，多以早期人类的（）为主题。A)种植生活B)狩猎生活C)居住生活D)游戏生活[单选题]23.冯友兰认为最高的人生境界是【】A)自然境界B)功利境界C)天地境界D)道德境界[单选题]24.从结构角度而言，艺术品的核心是A)意蕴B)意象C)意义D)意指[单选题]25.想象的基本形式是（）。A)联想B)情感C)随想D)移情[单选题]26.在解释学的?本体论转折?中起到了核心作用的人物是（）A)叔本华B)海德格尔C)胡塞尔D)柏格森[单选题]27.《大希庇阿斯篇》讨论了美的事物与美的本质问题，它的作者是（）。A)阿奎那B)柏拉图C)伽达默尔D)叔本华[单选题]28.?瑞雪兆丰年?属于（）联想。A)对比B)接近C)相似D)自由[单选题]29.?趣味无可争辩?观点的错误在于把审美趣味（）A)绝对化B)相对化C)孤立化D)单一化[单选题]30.蒋孔阳主张美学研究的根本问题是A)审美经验B)艺术C)人对现实的审美关系D)美和美的规律[单选题]31.宣称艺术即直觉的美学家是A)柏格森B)荣格C)克罗齐D)克莱夫.贝尔[单选题]32.美学作为一门学科确立的时间是（）A)1850年B)1750年C)1650年D)1550年[单选题]33.审美形态的具体内涵是不断演变的，这使其在历史性中又具有了【】A)民族性B)当代性C)世界性D)模糊性[单选题]34.梁启超认为，美育就是A)人格教育B)艺术教育C)趣味教育D)道德教育[单选题]35.五四时期李大钊的新诗鼓励青年改造人生和社会，这反映了艺术的【】A)思想启迪功能B)政治宣传功能C)社会干预功能D)道德教育功能[单选题]36.?寓教于乐?原则提出于（）时期。A)古希腊B)古罗马C)中世纪D)文艺复兴[单选题]37.?小桥流水?使人产生()A)现实感B)优美感C)崇高感D)壮美感[单选题]38.首先提出?审美教育?概念的西方美学家是（）A)康德B)黑格尔C)席勒D)叔本华[单选题]39.从绝对理念出发，认为审美具有?令人解放的性质?的是（）A)康德B)黑格尔C)费尔巴哈D)尼采[单选题]40.古罗马的贺拉斯对于美育理论的主要贡献在于提出了A)?寓教于乐?B)?三一律?C)?上帝即是美?D)?诗应该离开教会?[单选题]41.?美是理念的感性显现?这一命题的提出者是（）。A)黑格尔B)马克思C)席勒D)博克[单选题]42.对于美学学科性质认识正确的是A)美学是一门关于审美活动的社会科学B)美学是一门关于审美经验的人文学科C)美学是一门关于审美现象的人文学科D)美学是一门关于审美想象的社会科学[单选题]43.下列说法正确的是（）A)审美形态既是一-种感性的形态，又是一-种逻辑分类的形式有重点方能B)审美形态的形成与社会文化无关C)审美形态首先是一种理性存在形式D)审关形态与审美经验无关[单选题]44.?期待视界?对于作品来说是一种A)先在结构B)心理结构C)无意识结构D)潜意识结构[单选题]45.《美育书简》的作者是A)斯宾塞B)歌德C)席勒D)康德[单选题]46.音乐是一种【】A)空间艺术B)时间艺术C)综合艺术D)时空艺术[单选题]47.悲剧的?罪孽说?的提出者是A)克尔凯戈尔B)尼采C)阿多诺D)阿恩海姆[单选题]48.在审美经验中，起点是（）A)情感B)想象C)感知D)理解[单选题]49.率先把西方关育思想引入中国的是()A)王国维B)严复C)蔡元培D)陈独秀[单选题]50.审美想象受到审美理解的（）A)影响B)促进C)制约D)推动[单选题]51.克罗齐主张（）A)艺术是情感符号B)艺术是巫术仪式C)艺术是理念D)艺术是直觉[单选题]52.把美育等同于人格教育，其理论缺陷在于A)将美育的目标落实到德行，取消了美育的独立性B)把情感从人的整体心理结构中抽离出来，变成了唯一目的C)把美育变成了传授知识的一种单纯手段D)把美育变成了培养个性的一种途径[单选题]53.美感理论建立在（）思维方式的基础上。A)实用主义B)形而上学二元对立C)理想主义D)符号学[单选题]54.最早提出?天才论?的美学家是【】A)康德B)布洛C)席勒D)荣格[单选题]55.孕育意象需要艺术家具备（）A)?潇洒?的精神状态B)?豁达?的精神状态C)?宽容?的精神状态D)?虚静?的精神状态[单选题]56.苏珊·朗格主张艺术作为符号形式应当表现A)人类情感B)绝对精神C)无意识D)意识形态[单选题]57.亚里士多德的艺术分类原则是A)艺术是人类的主观愿望B)艺术是神灵凭附的结果C)艺术是对于现实的?摹仿?D)艺术是对于某种理念的?摹仿?[单选题]58.马克思认为社会生活在本质上是（）A)意识B)思维C)实践D)生活[单选题]59.与一般的教育方式相比，美育最显著的特点是A)诉诸感性B)化性起伪C)理性直观D)陶养性情[单选题]60.审美活动的两个基本要素是A)审美主体和审美创造B)审美客体和审美接受C)审美主体和审美接受D)审美主体和审美对象[单选题]61.主张美育是一种趣味教育的中国近代美学家（）A)王国维B)鲁迅C)梁启超D)蔡元培[单选题]62.柏拉图描述审美经验的高峰状态的学说是（）A)迷狂说B)模仿说C)分有说D)润穴说[单选题]63.鲁迅说:?我以为感情正烈的时候，不宜作诗，否则锋芒太露，能将?诗美?杀掉。?这段话说明，在审美经验中()A)想象应受情感的制约B)理智应受情感的制约C)情感应受想象的制约D)情感应受理智的制约[单选题]64.人类审美活动发生的最重要标志是A)原始巫术活动的出现B)原始劳动分工的出现C)史前彩陶纹饰的出现D)原始审美意识的出现[单选题]65.作品的超验本质构成了审美经验的（）A)形而下质B)形而上质C)可读性特质D)审美趣味[单选题]66.强调?天才?的艺术观是（）而出有重京方能脱颖而出A)表现说B)形式说C)模仿说D)游戏说[单选题]67.下列诗句体现出?崇高?特点的是（）A)细雨鱼儿出，微风燕子斜B)寒波澹游起，白鸟悠悠下C)行到水穷处，坐看云起时D)落日照大旗，马鸣风萧莆[单选题]68.艺术的首要功能是（）。A)审美B)娱乐C)教育D)认识[单选题]69.在我国当代美学研究中，主张美是客观，以（）为代表。A)李泽厚B)吕荧C)高尔泰D)蔡仪[单选题]70.钟嵘《诗品序》云：?气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏?，这句话体现了审美主客体之间的【】A)反映关系B)模仿关系C)感动关系D)认识关系[单选题]71.审美体验具有整体性、集中性和（）A)抽象性B)概括性C)具体性D)间接性[单选题]72.丑的历史发展的三个历史阶段是：原始时代、古典时代、（）。【】A)后现代时代B)西方现代主义时代C)现实主义时代D)浪漫主义时代[单选题]73.自然中的优美主要表现为客体对象【】A)色彩的艳丽B)形状的奇特C)感性形式的和谐D)感性形式的整齐[单选题]74.格式塔心里美学的代表人物（）A)皮亚杰B)阿恩海姆C)海德格尔D)胡塞尔[单选题]75.认为最美的图形是球形和圆形的是（）A)毕达哥拉斯学派B)柏拉图学派C)亚里士多德学派D)智者学派[单选题]76.艺术接受的核心是()A)意象的物化与传达B)意象的传达与构建C)意象的创造与表现D)意象的生成与重建[单选题]77.中国古代以乐感化的传统，最早可以追溯到传说中的（）A)尧时期B)舜时期C)禹时期D)五帝时期[单选题]78.普罗提诺认为?世间的事物之所以美，是由于分享了理型?，这是从（）来论美的。A)客观的精神世界B)形式C)内容D)题材[单选题]79.蔡元培对中国近代美学的贡献之一是提出了A)?以美育代宗教?说B)小说具有?熏、浸、刺、提?四力C)艺术可以?畅神?D)?性欲升华?说[单选题]80.实践特别是人在劳动中对（）的使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。A)语言B)艺术C)工具D)文字[单选题]81.在审美经验中，（）是最活跃的因素。A)感知B)想象C)情感D)理解[单选题]82.以下不属于审美活动的基本性质的是（）A)人与世界的本己性精神交流B)最具个性化的精神活动C)有限无功利性与最高功利性的统一D)形式符号性[单选题]83.以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、幽静、淡雅、素静、轻盈等加以描述的是（）A)优美B)壮美C)喜剧D)审美[单选题]84.?将那人生无价值的撕破给人看?这句话所指的审美形态是（）A)悲剧B)荒诞C)丑D)喜剧[单选题]85.在西方学术史上，最早谈到喜剧问题的是（）。A)苏格拉底B)伊壁鸠鲁C)休谟D)弗洛伊德[单选题]86.将艺术品分为语音层、语义层、图式层、客体层的美学家是（）A)胡塞尔B)朗姆C)罗曼·英伽登D)斯宾塞[单选题]87.礼乐纳入学校教育是在（）A)夏朝时期B)商朝时期C)西周时期D)东周时期[单选题]88.在儒家的美育观中，实质上更强调A)知识教育B)艺术教育C)道德教化D)才艺培养[单选题]89.关于喜剧的?预期失望说?的提出者是（）。A)莫里哀B)巴尔扎克C)康德D)王国维[单选题]90.主张美育是?趣味教育?的是（）A)王国维B)鲁迅C)梁启超D)蔡元培[单选题]91.近代率先把?美育?一词引入中国的是（）A)王国维B)蔡元培C)鲁迅D)梁启超[单选题]92.（）是美感的核心。A)想象B)情感C)理解D)直觉[单选题]93.荀子认为人性和文化的生成是通过（）A)怡情养性B)化性起伪C)消融渣滓D)美育群材[单选题]94.鲍姆加登认为美学是（）A)感性学B)理性学C)逻辑学D)艺术学[单选题]95.康德把（）设定为整个哲学大厦的拱顶石。A)生命B)爱情C)自由D)和谐[单选题]96.克罗齐的?艺术即直觉?说体现的艺术观是（）A)游戏说B)符号说C)表现说D)巫术说[单选题]97.?观古今胜语，多非补假，皆由直寻?描述的是美感直觉的（）。A)突然性B)直接性C)透明性D)专注性[单选题]98.在亚里士多德的美学理论中，悲剧的作用在于（）A)启迪人生B)帮助人类C)净化心灵D)爱好和平第2部分：多项选择题，共2题，每题至少两个正确答案,多选或少选均不得分。[多选题]99.马克思揭示私有制条件下异化劳动的本质特征的著作是（）A)《1844年经济学--哲学手稿》B)《德意志意识形态》C)《资本论》D)《剩余价值论》[多选题]100.艺术存在一共有三个环节，它们分别是（）A)艺术创造B)艺术接受C)艺术品D)艺术家1.答案:C解析:2.答案:A解析:3.答案:A解析:4.答案:C解析:5.答案:B解析:6.答案:A解析:7.答案:D解析:它的最主要的特点一是要?天然?，不可有做作之迹;二是要?隐蔽?，不可外露，更不可明白说出。出色的兴象所达到的境界应是主体的忘我与对象的?连续性?的融和，即从自然到自然。8.答案:B解析:9.答案:B解析:在意象世界中凝聚着艺术品的全部审美特质，通过意象世界，主体之?意?从内涵到显现，艺术品才现实地成为审美对象;借助意象世界，艺术家与鉴赏者之间审美经验的交流才得以展开与完成。因此，意象是艺术品具有审美特质的根源，也是艺术品之所以为艺术品的奥秘所在。10.答案:C解析:11.答案:D解析:12.答案:B解析:13.答案:A解析:14.答案:A解析:15.答案:A解析:16.答案:B解析:17.答案:B解析:18.答案:B解析:19.答案:B解析:20.答案:B解析:21.答案:B解析:二、多选22.答案:B解析:23.答案:B解析:24.答案:B解析:25.答案:A解析:26.答案:B解析:得体27.答案:B解析:28.答案:B解析:29.答案:B解析:30.答案:C解析:31.答案:C解析:32.答案:B解析:33.答案:B解析:34.答案:C解析:35.答案:C解析:36.答案:B解析:37.答案:B解析:38.答案:C解析:39.答案:B解析:黑格尔把自由看作绝对理念不断显现自己、展开自己、转换自己、发现自己、回复自