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文档简介

河南省中等职业学校护理专业技能考核评分标准(一)内科护理学1、生命体征测量技能考核评分标准项目考核内容应得分操作前准备(1分)1.仪表端庄,操作前洗手、戴口罩。2.用物准备:体温计、计时表、血压计、听诊器、记录纸、笔。1体温测量(5分)1.核对病人信息,评估病情,向病人解释操作目的,以取得合作。2.病人体位舒适,安全,注意保暖。3.体温测量(1)擦干腋下汗液;(2)检查体温计是否完好;(3)将体温计甩至35℃以下;(4)将体温计水银端放于腋窝深处贴紧皮肤,屈臂过胸夹紧体温计;(5)测量5~10分钟后取出,准确读取数据并记录。11111脉搏测量(4分)1.协助病人采取舒适的姿势。2.以食指、中指、无名指的指端按压桡动脉,压力大小以能清楚触及脉搏为宜。3.一般病人测量30秒,脉搏异常者测量1分钟。121呼吸测量(4分)1.不告知病人,手仍处于桡动脉处。2.观察病人的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,一般测量30秒。3.记录1分钟的呼吸和脉搏次数。121血压测量(9分)1.协助病人取坐位或仰卧位,暴露上臂(注意保暖)。2.伸直肘部,掌心向上,手臂位置(肱动脉)与心脏处于同一水平(坐位时平第4肋、卧位时平腋中线)。3.驱尽袖带内空气,袖带平整缠于上臂中部,距肘部2~3cm,松紧以能放入一指为宜。4.肱动脉定位,将听诊器放于肱动脉处并用手固定(不可放于袖带内)。5.正确测量血压,注气至肱动脉搏动消失再升高20~30mmHg,放气时速度以每秒下降4mmHg为宜,读数。6.整理血压计。122121总体要求(2分)1.操作熟练,流程合理,动作轻柔。2.报告评估结果。3.操作全过程注意沟通、礼仪,体现人性化服务。112、生命体征测量考核评分表第组考核得分学生姓名1号2号3号4号5号考核项目分值应得分应得分应得分应得分应得分操作前准备1分体温测量5分脉搏测量4分呼吸测量4分血压测量9分总体要求2分总分25分评委签名:(二)内科护理学1、心脏听诊技能考核评分标准项目考核内容应得分操作前准备(1分)1.着装整洁,剪指甲、洗手,戴口罩。2.环境安静,温度适宜。3.准备听诊器。11、更换尿布法考核评分标准项目考核内容应得分操作前准备(2分)1.护士准备:着装整洁,剪指甲,洗手,戴口罩。2.备齐用物(尿布、温水及盆、软毛巾、爽身粉或消毒植物油、棉签、尿布桶),放置有序。3.环境准备(口述):①室温20~25℃;②避免对流风。4.解释操作目的(口述):①保持小儿皮肤清洁、舒适,预防臀部发生尿布性皮炎;②保持病室床铺整洁。11操作过程(21分)清洗前(8分)1.将尿布折成长条形(宽窄、厚薄适中)。2.携用物至床边,拉下一侧床挡,放床边。3.将患儿盖被下端揭开,动作正确(口述注意保暖避免患儿着凉)。4.打开被污湿的尿布,动作正确。5.用一手握住患儿的双脚轻轻上提,露出臀部。6.另一手用尿布洁净的上端轻擦会阴及臀部。7.取下污湿尿布,将污湿部分卷折于内面,放入尿布桶内。8.评估患儿臀部皮肤情况。11111111清洗臀部(5分)1.(口述)水温温度适宜。2.抱起患儿,姿势正确。一手托住患儿大腿根部及臀部,并以同侧前臂及肘部护住患儿腰背部。3.另一手清洗臀部,动作正确、轻巧。4.用毛巾将臀部水分吸干。1211清洗后(8分)1.将患儿放床上,撒爽身粉。2.用手握住患儿的双脚轻轻上提,使臀部略抬高。3.垫上干净折好的尿布。4.尿布长短适宜、包扎松紧合适。5.口述男女婴尿量增多时垫尿布区别:①男婴将会阴部尿布加厚;②女婴将臀下尿布加厚。6.整理床单位,拉平衣服,盖好被子,拉好床档。7.记录:准确记录患儿皮肤情况。8.洗手。11111111总体要求(2分)1.整个操作过程动作正确、轻巧、有序,熟练(根据情况酌情扣分)。2.整个操作过程中关心体贴患儿(注意避免受凉)。112、心脏听诊考核评分表

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