二轮复习之精题巧练三十九

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精新课标2014年高考二轮复习之精题巧练三十九FO（）1。（单选）动车组是由动力车和不带动力的车厢按照一定规律编组而成。已知动力车与车厢质量相同，每节动力车提供的额定功率相同，动车组受到的阻力与速率成正比。现有一动车组，当只有一节动力车时，最大速率为v，若要使其最大行驶速率提升为2vFOA．2B．3（）2.(单选)如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移.在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是A．F不变，N增大B．F不变,N减小C．F减小，N不变D．F增大,N减小（）3。（多选）如图所示,圆心在O点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上，Oc与Oa的夹角为600，轨道最低点a与桌面相切.一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球（均可视为质点),挂在圆弧轨道边缘c的两边，开始时,m1位于c点，然后从静止释放，设轻绳足够长,不计一切摩擦。则A．若m1恰好能沿圆弧下滑到a点，则m1=3mB．m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减少C．若m1恰好能沿圆弧下滑到a点，则m1=2D．在m1由c下滑到a的过程中下滑到a点的过程中，两球速度大小始终相等（）4.(多选）某质点受到一恒力作用,其动能与时间的关系图像可能是5。如图1所示，用细线悬挂着包有白纸的质量为1。00kg的圆柱棒;蘸有颜料的毛笔固定在电动机的飞轮上并随之匀速转动。烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号。如图2所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动,测得记号之间的距离依次为d1=26.0mm、d2=50.0mm、d3=74.0mm、d4=98。0mm、d5=122.0mm、d6=146.0mm，由此来验证机械能守恒定律.已知电动机铭牌上标有“1200r/min"字样.根据以上内容回答下列问题:（1)毛笔画相邻两条线的时间间隔T=_________s（2）根据图2所给的数据可知:毛笔画下记号“3”时,圆柱棒下落的速度v3的计算公式为________________（用字母表示），其大小v3=_________m/s；在毛笔画下记号“3”到的这段时间内,棒的动能增加量为_________J，重力势能减小量为__________J，由此可得出的结论是________________________________________（当地重力加速度g为9.8m/s2,结果保留三位有效数字）（3）在验证机械能守恒定律时，下列器材没有必要使用的有：。A、打点计时器B、天平C、秒表D、刻度尺6.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m1=50g、m2=150g,则（g取9.8m/s2，所有结果均保留三位有效数字）(1）在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s；(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=J，系统势能的减少量△EP=J;26.40单位：cm038.4021.6012345626.40单位：cm038.4021.601234567、如图a所示，水平桌面的左端固定一个竖直放置的光滑圆弧轨道，其半径R＝0.5m,圆弧轨道底端与水平桌面相切C点，桌面CD长L＝1m，高h2=0.5m，有质量为m（m为末知）的小物块从圆弧上A点由静止释放，A点距桌面的高度h1=0。2m,小物块经过圆弧轨道底端滑到桌面CD上,在桌面CD上运动时始终受到一个水平向右的恒力F作用．然后从D点飞出做平抛运动，最后落到水平地面上.设小物块从D点飞落到的水平地面上的水平距离为x，如图b是x2－F的图像，取重力加速度g=10m/s2（1）试写出小物块经D点时的速度vD与x的关系表达式；（2）小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是多大?（3）若小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是从第⑵问中的值开始由Ｃ到Ｄ均匀减少，且在D点恰好减少为0，再将小物块从A由静止释放，经过D点滑出后的水平位移大小为1m,求此情况下的恒力F的大小？参考答案1、B2、C3、AD4、BC5、0.05、6。(1)2.40m/s(2)0.576J，0。588J，（3）9。70m7．⑴物体从D滑出后做平抛运动，则代入化简可得或⑵由A→D全程动能定理得代入整理得由图可知b=-0。3代入计算可得μ=0。35⑶由第（