实现人生的价值

第一框价值和价值观第十二课实现人生价值1、什么是哲学意义上的价值审美价值医疗价值文学价值营养价值积极功能和属性满足1、哲学意义上的价值与具体领域的价值是共性与个性的关系。２、价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。事物主体需要价值：注意：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。1、价值的含义哲学意义上的价值注意：（1）哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系。（2）哲学上的事物既指物质现象，也包括精神现象。（一）人的价值

是否任何事物都具有价值呢？思考:例:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。客体——西红柿主体——人功能需要观赏和食用

拓展提升:价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。★不是任何事物都具有价值。注意：价值的有无及其大小不仅与事物的属性、功能有关，还要考虑人在具体时空下的实际需要。西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明（）①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一事物对主体的积极意义A①②③B①②④C①③④D②③④C我有价值吗？我怎样才能实现自己的价值？

那么，到底什么是人的价值呢？2、人的价值（1）含义人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动来满足社会、他人和自己的需要。结论：（2）人的价值有两方面的内容：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值价值的创造者：在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要。（即贡献，也称为人的社会价值）价值的享受者：获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认（即索取，也称为人的自我价值）居于从属地位居于首位，是人的真正价值2、人的价值（1）含义人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动来满足社会、他人和自己的需要。物的价值物人的需要积极功能和属性满足“物”对人的积极意义,而事物本身是没有需求的“人”对人的积极意义,人以自己的劳动创造财富满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。思考：物的价值和人的价值是一回事吗？人的价值人他人和社会的需要创造财富满足（创造价值）劳动报酬满足（享受价值）你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？

——徐虎一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得什么。

——爱因斯坦名言3对人的价值评价：1、主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。2、评价一个人价值的大小就是看他为社会、为人民贡献了什么。第一框价值与价值观2、人的价值（人生价值）1、价值的含义哲学意义上价值知识归纳（1）人既是价值的创造者，又是价值的享受者（人生价值包括两个面的内容）①社会价值（即个人对社会的责任和贡献）②自我价值（即社会对个人的尊重和满足）贡献索取人生价值是社会价值和自我价值的统一。（一）人的价值（2）评价一个人的价值的主要标准归根到底是看他的贡献人生的真正价值在于贡献注意：人的价值的两个方面不是对等的，贡献是首要的、第一位的。人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。（二）价值观及其导向作用1、价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。想一想：我国社会主义核心价值观的内容是什么？我国社会主义核心价值体系的内容又是什么？注意：价值观是世界观的重要组成部分和表现。幸福观、义利观、生死观、家庭观、恋爱观等都属于价值观的重要组成部分。忆一忆社会存在与社会意识的辩证关系（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。（2）社会意识对社会存在有能动的反作用，不同性质的社会意识对社会存在具有不同的反作用。问题1、从社会存在与社会意识的角度看，价值观属于社会存在还是社会意识问题2、价值观对社会存在有什么作用思考★价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的认识和行为具有重要的导向作用。第一框价值与价值观（二）价值观及其导向作用2、价值观的导向作用1价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用:价值观影响着人们对事物的认识和评价价值观影响着人们改造世界的活动2价值观是人生的重要向导。价值观影响人们对事物的认识和评价。“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。——马克思马克思的这段话说明了什么？探究：片面追求GDP的发展观全面、协调、可持续的科学发展观想一想：我国经济发展中出现的这两种不同的情形，是受什么观念的影响？说明了什么？价值观影响着人们改造世界的活动。探究：长期以来片面追求经济增长，森林仅被看作是食品、原料和资本的源泉,导致对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势。价值观认识与评价近些年来开始意识到森林资源的综合利用,环境与保护问题以及森林的内在质量。森林除了被人们看作食品、原料和资本的源泉,还被认识到它可以防风固沙、蓄水、净化空气，是重要的旅游资源。认识与评价价值观价值观认识和评价森林森林仅被看作是食品、原料和资本的源泉还认识到它可以防风固沙、蓄水、净化空气，旅游资源片面追求GDP的发展观全面、协调、可持续的科学发展观结论1：价值观影响着人们对事物的认识和评价认识世界近些年来开始意识到森林资源的综合利用,环境与保护问题以及森林的内在质量。森林除了被人们看作食品、原料和资本的源泉,还被认识到它可以防风固沙、蓄水、净化空气，是重要的旅游资源。因此颁布了《中华人民共和国森林法》,对森林实行依法治理和科学化管理。倡导义务植树活动,启动了“三北防护林”工程、荒山绿化工程等。认识与评价价值观作出的选择价值观价值观片面追求GDP的发展观乱砍滥伐生态系统衰退全面、协调、可持续的科学发展观植树造林将会改善生态环境价值观正确错误成功失败结论2：价值观影响着人们改造世界的活动行为选择结果归纳：价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了不同的选择？归纳：不同的价值观对人生道路的选择有不同的导向作用。价值观是人生的重要向导。讨论:正确价值观作出正确的人生选择错误价值观作出错误的人生选择对社会作出贡献价值观人生误入歧途归纳：从性质上看，不同的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有不同的导向作用（1）正确的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_______作用（2）错误的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_________作用促进阻碍树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。方法论要求：注意：价值观也有先进和落后之分，故价值观的导向作用也有正确和错误之分。【原理】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用；价值观是对人生道路的选择具有重要的导向作用。【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。小结：价值观的导向作用√×××1、雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了A．每个人活着都是为了他人B．人活着就是为了自己C．人的价值就在于对社会的贡献D．人只有社会价值而没有个人价值C课堂练习2、对价值观的理解，错误的是（）A价值观是一种社会意识B价值观是社会存在的反映C价值观随着社会存在的变化而变化D价值观是指人对事物的积极意义D1、全国助人为乐模范、江苏省黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标，为社会慈善事业和社会公益活动捐款几亿元，被评为第二届全国道德模范。这说明：①人既是价值的创造者，又是价值的享受者

②人生价值大小取决于物质贡献的多少

③个人只能在奉献社会中实现自己的价值

④价值观对人生道路的选择有正确的导向作用A．①③

B②④

C②

③

D①④A3、能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，随之而来，“低碳经济”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明（）A价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用B社会意识决定社会存在C价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映D价值观影响人们对事物的认识和评价C3．在生产力水平极低的情况下，人们认为自然是人的主宰，人是自然的奴隶；进入工业社会以来，人们认为人是自然的征服者和主宰者；20世纪中期以后，人们认识到，人与自然应该共荣共生、协同发展。人们对人与自然关系的认识表明A．价值观是一种社会意识B．不同的人对同一事物往往具有不同的价值观C．价值观随着社会存在的变化而变化D．价值观是断定事物有无价值及价值大小的根本观点CA．价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用B．我们应该以国家利益为重，放弃个人利益C．社会意识是对社会存在的反映D．我们要重视量的积累，注重防微杜渐A122价值判断与价值选择价值判断人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。粮食很珍贵食物不好吃（认知）吃完倒掉一、价值判断和价值选择的含义、关系我们对事物所有的判断是否都是价值判断？区分事实判断价值选择价值判断人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。粮食很珍贵食物不好吃（行为）（认知）吃完倒掉在价值判断的基础上进一步作出的选择。基础体现一、价值判断和价值选择的含义、关系判断：我们要在价值选择的基础上作出正确的价值判断×知识归纳：一、价值判断和价值选择的含义及其关系：1、含义：①价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。②价值选择：人们在价值判断的基础上作出的选择。2、关系：价值判断是价值选择的基础，价值选择体现了价值判断。思考：价值判断和价值选择是不是凭空产生的呢？请加以说明。【识记观点】价值判断和价值选择不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）价值判断和选择的社会历史性及其意义随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。武松打虎现代人打死老虎为什么不能称为英雄？能否把武松打虎认定为是破坏生态平衡的行为？古代虎被认定为害兽，所以是为民除害行为。保护虎是为了保护生态平衡。因时空而异（2）意义①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。1、价值判断和价值选择的特点之一：社会历史性二、价值判断和价值选择的特点（1）含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同为什么同时同地的人会有不同的价值判断与选择？观祈雨（唐李约）桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。社会地位不同，需要不同，价值判断和选择就不同。在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性注释：久旱无雨，桑树枝都长不出叶子来，地面异常干燥，尘土飞扬，土地好像要生烟燃烧;龙王庙前，人们敲锣打鼓，祈求龙王普降甘霖。而富贵人家却处处观赏歌舞，还怕春天的阴雨使管弦乐器受潮而发不出清脆悦耳的声音。价值判断和价值选择的主体差异性特征（1）人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。2、价值判断和价值选择的特征之二：主体差异性——阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。二、价值判断和价值选择的特点（2）价值判断和价值选择，往往会因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。一个残废人！伟大的艺术品有伤风化！维纳斯因人而异2、价值判断和价值选择的特征之二：主体差异性（3）人们站在不同的（利益）立场，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。男女退休年龄延长有人坚决反对，有人坚决赞成。年轻人老年人劳动阶层权力阶层？2、价值判断和价值选择的特征之二：主体差异性①人们的社会地位、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。②价值判断与价值选择，往往因人而异。（人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。）③人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。2、价值判断和价值选择的主体差异性特征1、社会历史性：价值判断和价值选择会随时间、地点、条件的变化而不同。二、价值判断和价值选择的特点（因时空而异）（因人而异）“仁者见仁智者见智”、“公说公有理婆说婆有理”说的是（）A价值判断不因时间、地点、条件的变化而不同B价值判断和价值选择具有阶级性C价值判断和价值选择具有强烈的主体性D各种价值判断与价值选择都是在实践中产生的C小试牛刀袁世凯复辟仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制，最终失败。

2、我们要自觉站在最广大人民的立场上符合人民群众的利益三、如何作出正确的价值判断和价值选择1、坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应为根本的衡量尺度；把人民群众的利益作为最高价值标准；把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。四、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系④当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）⑤当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择；（角度）②最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求；③要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准；（统一）应正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。2016·浙江卷2016年年初，国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有①生产方式是人类社会存在和发展的基础②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用③价值观影响人们的行为选择④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的A．①③B．①④C．②③D．②④高考回眸C2015·课标全国卷Ⅰ2014年，日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇：环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准③历史事实随价值判断的改变而发生变化④价值判断和价值选择深受历史观的影响A．①②B．①④C．②③ D③④B2015·安徽文综人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明A．梦想是实现自我价值的途径B．价值观念决定人的行为选择C．奉献他乡才能实现社会价值D．价值选择以价值判断为基础D第十二课实现人生的价值（一）在劳动和奉献中创造价值（根本途径）2努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。1劳动是人的存在方式。（1）人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。成果展示一或劳动和奉献；或实现社会价值≠充分发挥主观能动性（山东卷）为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设