高考语文成语专题复习课件112张

成语接龙：4毛遂自（）贤举（）者为（）出无（）落孙山2老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功3好景不（）歌当（）笑不（）天独（）积薄发1洁身自（）事多（）杵成（）锋相（）症下药荐能师名谈变厉马长哭得厚好磨针对教学目标：掌握高考成语题的解题方法1运用文言知识推断陌生成语的字面意识2了解高考成语题经常设置的陷阱3能辨析易混淆成语的差别。下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方，所以既受尊重，又有很多朋友。这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。体验——回顾高考✔依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（

）消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。防患未然

防微杜渐

未雨绸缪防患未然

未雨绸缪

防微杜渐未雨绸缪

防微杜渐

防患未然未雨绸缪

防患未然

防徽杜渐体验——回顾高考✔解题方法辨词义明对象分褒贬看语境成语误用的常见十大类型褒贬不分表意重复望文生义张冠李戴前后矛盾谦敬错位轻重失当

形近混淆多义误用搭配不当

一、褒贬不分一、记准成语的感情色彩，避免褒贬误用有的成语本身具有明显的褒贬色彩。成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型。在成语的使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成贬义词褒用或褒义词贬用的错误。

“想入非非”，指胡思乱想，多含贬义；又指思想进入虚幻境界，完全脱离实际，属中性。“世外桃源”，比喻理想中的生活境界或环境优美的地方，属褒义；又比喻空想的脱离现实的地方，含有贬义。例1：班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。（江苏泰州试题）“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一顿。这个词是贬义词，用在同学身上不合适。

例4、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品就雨后春笋般地冒出来了。（2002年高考全国卷）“雨后春笋”一般用来比喻新事物大量出现，多用于好的事物，是褒义词，此处用来形容“垃圾食品”显然不妥，明显犯了褒词贬用之误。

例5、当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。（2004年高考广东卷）“弹冠相庆”是贬义词，指一人做了官，他的朋友就互相庆贺将有官做，此处用在中国女排身上也是犯了“贬词褒用”的错误。二、表意重复例2：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。（江苏泰州市试题）

“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。例19、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。（2003年高考全国卷）

“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余，有叠床架屋之嫌。

例20、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。

“贻笑大方”是被内行人笑话之意，已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复。三、望文生义例3：目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。（江苏泰州市试题）“叹为观止”意思是赞叹所见的事物好到了极点，而句中把它理解成了购房者面对昂贵的价格，只是观望，无力购买，导致了使用的错误。例1、“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止（2005年浙江卷）

高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。

例3、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。(2005年江苏卷）

屡试不爽：屡次试验都没有差错四、张冠李戴如“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，就不能用在男性身上。“倚马可待”指靠着即将出征的战马起草文件，可以立即完稿，形容文思敏捷，写文章快。这个成语就不能用来修饰书法作品或绘画作品。例4：高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。（广东茂名市试题）“滔滔不绝”是形容说话多，连续不断。其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，很不合适。例6、D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。（2005年黑、吉、桂卷）

“琳琅满目”是“比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）”，这里是“城市‘夜景观’建设”，显然不是“书籍或工艺品”。例7、他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。(2005年山东卷）

“脱颖而出”比喻人的才能全部显现出来，不用于物。3.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。(1)(2017·天津改编)文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要内涵，真与美就劳燕分飞了。知识运用答案劳燕分飞：比喻人别离(多用于夫妻)。此处应用“分道扬镳”。(2)(2017·江苏改编)在刺绣画艺术传承与发展过程中，无数绣娘以励精求治的工匠精神，创作出令人耳目一新的作品。答案

励精求治：振作精神，想办法把国家治理好。用于人，此处不能用于修饰“工匠精神”。答案4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业，“互联网”的

发展如火如荼，已从第三产业渗透到第一、二产业。B.遍寻文明史，国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。凡读书蔚

然成风之时，也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。C.市场上漂亮而有个性的新车型越来越多，消费者可以有更多的选择余地

择善而从，这对消费者来说，无疑是一件大好事。D.水污染会给公众的身体与健康带来威胁，造成某些慢性病，还会给社会

带来极大的损失，其危害性是不可理喻的。√答案解析解析

A项如火如荼：像火那样红，像荼(茅草的白花)那样白。原形容军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。句中说“‘互联网’的发展”“已从第三产业渗透到第一、二产业”，故用“如火如荼”形容这种形势，很恰当。B项休戚相关：彼此间祸福互相关联。只能用于人与人之间、人与集体之间，句中使用对象不当。C项择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。句中使用对象不当。D项不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。多指人。句中说的是“水污染”带来的危害性，使用对象不当，此处应用“不言而喻”。张冠李戴是对成语使用对象不理解造成的。请识记下列成语的使用对象：休戚相关(人和人) 炙手可热(人)振聋发聩(言论) 车水马龙(热闹情景)明日黄花(过时事物) 汗牛充栋(书籍)两小无猜(少男少女) 鼎力相助(敬辞，对方)络绎不绝(人、马、车、船)济济一堂(有才能的人)相敬如宾(夫妻) 薪尽火传(师生、学问)崭露头角(青少年) 芸芸众生(众多平常人)微积累不情之请(谦辞，用于自己) 耳提面命(长辈)雨后春笋(新事物) 扣人心弦(诗文、表演)脱颖而出(人的才能) 长此以往(多指不好的情况)悬壶济世(行医) 石破天惊(事情或文章议论)荡气回肠(文章、乐曲)五、前后矛盾如“莘莘学子”本身就有众多的意思，不能用“一个”修饰。（前后矛盾）例5：从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。（浙江杭州市试题）

“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广。“几座白色的油井房”说明很稀少，这与“星罗棋布”的意思刚好相反。例24、初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。（2004年高考辽宁卷）

“春意阑珊”中的阑珊指“将尽、衰落”，成语意为春意将完，这就与开头的“初春”相矛盾了。

√答案解析解析A项不易之论：内容正确、不可更改的言论。这与句中的“初稿”相矛盾。B项亡羊补牢：比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。与后文“及时得到解决”相矛盾。C项出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。使用正确。D项投鼠忌器：要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物，比喻想打击坏人而又有所顾忌。不合语境。下列成语使用时需要一定的语境：谈笑自若、甘之如饴、设身处地、感同身受、额手称庆、安步当车。成语使用重复累赘的情况有：无数莘莘学子、全身遍体鳞伤、难言之隐的苦衷、忍俊不禁地笑、值得可歌可泣、替他为虎作伥、开诚相见地交换意见、背地里阳奉阴违。微积累六、谦敬错位

六、记准成语的敬谦，避免敬谦错位由于成语约定俗成，一些成语的使用有一定的场合，有的还要区别尊卑、长幼、主宾、男女等，这就要求我们在识记和使用时应注意场合，做到自谦敬人，得体合度。敬辞用于对方，而不是他方(第三方)；谦辞用于自方。如果分辨不清，就可能导致敬谦错位。如“耳提面命”只能用于长辈对晚辈，不能用于同学或同事之间。例11、小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

(2005广东卷)抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于第三方，在本句中没注意使用对象的限制，所以错了。例12、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福，此处写老教授不当。

11.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。(1)小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”知识运用答案

抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。是谦辞，用于“陈教授”显然不当，有失恭敬。答案(2)您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。答案

“蓬荜”指用草、树枝等做成的门户，形容穷苦人家的简陋房屋。蓬荜生辉：表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。是谦辞，只能用于自方。12.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.由于该企业职工不了解相关的政策法规，在经济补偿、养老保险、医疗保险等方面要求过高，拒绝许多不情之请，导致企业的破产清算工作进展缓慢。B.有些大学毕业生不能正视自己的问题和追求，不能干一行，爱一行，专一行，精一行，因此有人指责他们百无一能。C.别人都说他如何了得，依我看，也不过如此，还不是因为他有幸忝列门墙于名师？D.董事长，对您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做些一般性的工作尚可，把控全局、引领公司未来发展方向的总经理一职实难胜任。√答案解析解析A项不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。谦辞与敬辞使用错位。B项百无一能：一百件事中没有一件做得好，形容干什么也不行，十分无能。常用于自谦。C项忝列门墙：谦词，用于表示自己愧在师门，不能用来评论他人。D项敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。使用正确。常见的谦辞有：抛砖引玉、蓬荜生辉、不情之请、狗尾续貂、敝帚自珍、敬谢不敏、信笔涂鸦、不足挂齿、姑妄言之、一孔之见、雕虫小技。常见的敬辞有：鼎力相助、不吝赐教、虚怀若谷、虚左以待、大驾光临、高抬贵手、高朋满座、大材小用、卓尔不群。微积累七、轻重失当例7：考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。（甘肃省试题）

“三长两短”指意外的灾祸或事故。这里用来指代考场上考生答题遇到的困难，显然过重。例：   李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。 

《现代汉语词典》中“日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙。

一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，未免轻重失当。

例二：  辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。  

“头破血流”一般指在斗殴中被打的惨状。

  用以描述举世闻名的“辽沈战役”中敌人失败的情形，明显力度不够。   可改为“丢盔卸甲”。八、不合逻辑微积累山高水低、舍本逐末—本末倒置、身临其境—设身处地、谈笑风生—谈笑自若、无可非议—无可厚非、息息相关—休戚相关、形影相吊—形影不离、一挥而就—一蹴而就、鱼龙混杂—泥沙俱下、振聋发聩—震耳欲聋。九、搭配不当五、记准成语语法搭配上的特殊要求，避免搭配不当成语依据某种语法关系，与其他词语往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出错。成语搭配不当主要有以下几种：①修饰语与中心语搭配不当；②不能带宾语的带了宾语；③只能作句子的某种成分，却作了其他成分；④只能用在否定句或疑问句中，却用在肯定句中。积累易错成语应遵循语法规则知识，分析句子结构，辨析成语在句中的成分及搭配关系是否符合语法习惯。9.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。(1)熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。知识运用答案

安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。一般用作谓语、定语。而此句中用作状语，修饰熊猫喝水后走动的情态。此处属不合语法。答案(2)随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。答案

毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。一般作谓语，不能作状语。此处属修饰语与中心语搭配不当。答案10.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。B.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。C.第一节课是在美术专用教室画线条，心想这有什么好画的，我在纸上掉

以轻心地画来画去，想要蒙混过关，受到了美术老师的严厉批评。D.既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？√答案解析解析

A项津津乐道：很感兴趣地谈论。搭配不当，该成语后不能带宾语。B项莘莘学子：众多的学生。搭配不当，该成语是集体概念，不能与数量词“一位”搭配。C项掉以轻心：对某种问题漫不经心，不当回事。搭配不当，该成语不能作状语，只能作谓语。此处应用“漫不经心”。D项等闲视之：当作平常的人或事物看待。使用正确。不能带宾语的成语有：漠不关心、侃侃而谈、出奇制胜、妄自菲薄、发扬光大、置若罔闻、津津乐道、身体力行、熟视无睹、乐此不疲、自怨自艾、信手拈来、视而不见、肝胆相照、耳濡目染、求全责备、和盘托出、司空见惯。常用于否定句的成语有：望其项背、同日而语、一蹴而就、青红皂白、天高地厚、相提并论、无时无刻、等闲视之、一概而论、等量齐观、混为一谈、尽如人意、妄自菲薄。只能作补语的成语有：不亦乐乎、不可开交。微积累十、多义成语误用记准多义成语，避免顾此失彼有些成语在演变中会不断引申出新义，甚至发生转义，因此它们的含义不是单一的，往往有两种甚至两种以上。如果“只知其一，不知其二”，就很容易误判成语。对这些成语，要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。13.请判断下列句子中加点的成语使用是否正确，并分析其原因。(1)走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。知识运用答案

正确。“短小精悍”是个双义成语，既可形容人身材矮小而精明强干，也可形容文章、戏剧等篇幅短而有力。答案(2)五月的大明湖，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟湖上，水光潋滟，岸柳阴郁，秀色可餐。答案

正确。“秀色可餐”既可形容女子姿容非常美丽，也可形容景物非常优美。14.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多而且分布广泛，而管理部门人手不足，因而执法时往往捉襟见肘。B.自古以来，清正廉洁的官员都不会以权谋私，贪污受贿，虽然平时生活清贫，但他们因为坦荡无私，就没有水落石出的顾虑，更没有半夜敲门的担心。C.这种真挚隐于字里行间，所以作者笔下所描绘的一切才那么美丽，富有灵气，文字才那么清丽畅达，珠圆玉润。D.沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画、恬静淡远、风格独具的“湘西世界”。翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱、纯朴善良、

玲珑剔透的小姑娘。√答案解析解析

A项捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来。此处用的是第二个义项，使用正确。B项水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。不合语境。C项珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。此处用的是第二个义项，用来形容文字，使用正确。D项玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)；也形容人聪明伶俐。此处用的是第二个义项，使用正确。微积累十一、形近义近成语误用记准形近义近成语，避免似是而非有些成语与其他成语字形相似，意思接近或有一些共同的语素，在使用的过程中极易混淆。对这类成语的理解要舍同求异，紧紧抓住不同的语素，以此为突破口，先辨别“形异”，再辨析“神异”，进而区别成语的不同意思，不可粗心大意。如“无所不至”与“无微不至”，“不以为然”与“不以为意”，“鱼龙混杂”与“鱼目混珠”，“骇人听闻”与“耸人听闻”等。例8:在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。（湖北襄樊市试题）

“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大，收到的成效小，而句中却把它与位置不同，语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。15.选择恰当的成语填空，并说明理由。(1)读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来积淀的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要____________(宵衣旰食/废寝忘食)的精神，还需要懂得快慢精粗之分。知识运用答案

废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。语境强调读书需要有努力、勤奋的精神，所以应用“废寝忘食”。答案废寝忘食(2)大师上课的开场白，各有千秋：有的是精心设计的，一张口就不同凡响；有的则是随意而为，好似__________(侃侃而谈/信口开河)，其实意蕴深矣，有心者才能意会。答案

侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。信口开河：随口乱说一气。根据语境，应用“信口开河”。答案信口开河4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出门去，要和渔霸算帐。

B."权钱交易"、"权权交易"等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受"感染"却是不容置喙的事实。

C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

D.晴朗的夏夜，躺在广阔的草原上望着天上恒河沙数般的星星，惬意极了。

√微积累舍本逐末—本末倒置、身临其境—设身处地、谈笑风生—谈笑自若、无可非议—无可厚非、息息相关—休戚相关、形影相吊—形影不离、一挥而就—一蹴而就、鱼龙混杂—泥沙俱下、振聋发聩—震耳欲聋。在具体语境中准确判断成语运用正误掌握关键能力成语总是存在于一定的语境中，语境又对成语起着限制、阐释、照应作用。因而，成语在句中绝对不是“孤立”的，它总是与上下文有着千丝万缕的关系。所以，做成语题，理解成语意思固然重要，但把握语境，根据语境去判断成语使用的正误，选准该用的成语则更为重要。那么如何分析、把握成语所在的语境呢？一、根据语义找契合一个成语和其所在的语境会构成语义关系。语义关系就是该成语自身的词义和语境中要表达的意思的契合度(吻合度)。两者契合度越高，说明该成语越适用于该语境。如果违背了这个契合度，就会违背句子的语意逻辑，造成语意逻辑上的相悖。因此，在具体答题时首先要注意该成语义与语境义的契合度。1.请根据语义上的契合度判断下列句中加点成语使用是否正确，并说明理由。(1)(2016·山东)旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。答案答案

错误。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。语境给出的是“自然美景”，两者语义不契合，故错。边练边悟(2)如果我们不从小事做起，防微杜渐，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。答案答案

正确。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。该句强调的是“小事”“细小的苗头”，“防微杜渐”与它相契合。(3)俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。答案

错误。兵马未动，粮草先行：作战时兵马还没出动，军用粮草的运输要先行一步。后泛指行动前须做好准备工作。但这一工作仅限“后勤工作”，显然不包括句子中“抢占市场”等行为。2.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是①他平凡朴实、执着坚定，高大威武却又温文尔雅；性情直爽，雷厉风行，一副近视眼镜下平添了几分书生气，行事低调却又显得卓尔不群。②送过礼物给日本人的朋友都知道，无论什么时候见面他们都会回赠；日本人这种买椟还珠的行为对孩子来说就是感恩教育。③近期，日本一方面表示要改善对华关系，另一方面却在台湾和中国南海等问题上“搞小动作”，这种首鼠两端的行为令人愤慨。④“天舟”一号太空加油、“蛟龙”号下探马里亚纳海沟、C919大客机首飞、量子计算机问世、可燃冰试采成功……科技新成果涌现势如破竹。⑤目前，中国提出的“一带一路”建设方兴未艾，广大海外华商参与其中的身影愈加活跃，他们发挥的作用也得到越来越多的重视。⑥“景漂”一族背井离乡来到景德镇，多以粗茶淡饭、蜗居一隅、默默制瓷度日，在他们看来，因为拥有梦想，再苦的日夜，也是甘之如饴。A.①②⑥ B.①④⑤C.②③④ D.③⑤⑥√答案解析解析

①卓尔不群：优秀卓越，超出常人。使用正确。②买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。此处应为“礼尚往来”。③首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。此处应为“言行不一”。④势如破竹：形势像劈竹子一样，劈开上端之后，底下的都随着刀刃分开了，形容节节胜利，毫无阻碍。使用错误。⑤方兴未艾：事物正在兴起、发展，一时不会终止。使用正确。⑥甘之如饴：感到像糖一样甜，形容甘愿承受艰难、痛苦。使用正确。二、划分关系看搭配一个成语除了和其所在的语境构成语义关系外，还构成语法关系。语法关系就是该成语与句子的种种搭配关系，如主谓关系、修饰语与中心词的搭配等。为此，要看该成语的主语，尤其是成语前后的词语，是否能搭配。据此可判断其在适用对象、功能方面是否恰当。3.(2017·江苏)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数边练边悟√答案解析解析

精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。励精求治：振作精神，想办法把国家治理好。第一个空修饰对象为“工匠精神”，故应选用“精益求精”。耳目一新：听到的、看到的都换了样子，感到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。刮目相看：《三国志·吴书·吕蒙传》“士别三日，即更刮目相待”。刮目：擦眼睛，指去掉过去的看法。待：看待，对待。原意为离别三天后，就应该去掉老眼光来看他。现在多用以形容别人已有显著的进步，不能再用老眼光来看待。第二个空修饰对象为“作品”，故应选用“耳目一新”。“美不胜收”强调“美”，而“数不胜数”强调“数”，第三个空所言是“作品”的内容与形式，给人的是审美感受，故应选用“美不胜收”。4.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是①在这次校运会上，我代表班级参加了两项比赛，都未取得名次，老师和同学们都在安慰我，而我自己也感到自惭形秽。②在国与国的交往中，我们要做到与邻为善，不要以邻为壑，这样我们的朋友圈就会越来越大，整个世界也将变得更加和平。③一年一度的校园文化艺术节就要到了，在艺术方面有特长的同学们都纷纷报了名，而我却一无长物，只能做一个静静的旁观者。④阳光家具城是全市最大的家具市场，市场里有来自全国各地的各式家具，但是家具质量却良莠不齐，令人难以分辨。⑤“一带一路”是一个宏伟的构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就。⑥一伙恐怖分子倾巢出动，准备抢劫城里最大的银行，不料警方早已在周围布下天罗地网，他们最终全部被抓获。A.①⑤⑥ B.①③④C.②④⑥ D.②③⑤√答案解析解析

①自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。此处与前文语意重复。②以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里去，比喻把灾祸推给别人。使用正确。③一无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。此处不合语境。④良莠不齐：好人坏人混杂在一起。适用对象只能是人。使用错误。⑤一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。使用正确。⑥倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，或指全部出动。使用正确。

实战练习老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。望文生义褒贬失当比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。谦敬失当轻重失当“蓬荜”借指穷苦人家，指某事物使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话），也说“蓬荜增辉”。时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。语意重复形近失误斜着眼睛看人，不敢正视。现也用形容敢怒不敢言的样子。1.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。(1)张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。知识运用答案

电光石火：像闪电的光，像燧石迸出的火星。这种光和火星闪现的时间极短，形容迅速消失。也用来形容速度极快。此处属望文生义。(2)最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。答案

风声鹤唳：形容惊慌疑惧。此处属望文生义。答案例：   李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。 

《现代汉语词典》中“日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙。

一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，未免轻重失当。

例二：  辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。  

“头破血流”一般指在斗殴中被打的惨状。

  用以描述举世闻名的“辽沈战役”中敌人失败的情形，明显力度不够。   可改为“丢盔卸甲”。2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.教材中一些有深度的作品，之所以被很多人视为畏途，多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”，令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。B.淘宝网、当当网等知名大型网站首页出现错别字的情况比比皆是，出现错别字可能是因为大意，本无可厚非，但面对网友的指错却犯而不校就令人费解了。C.人们都希望度过美好的桑榆暮景，但现阶段中国许多老人的现实却并非如此，子女为生计四处奔波，无暇顾及老人，“空巢”现象普遍。D.在国家最高科学技术奖获得者、93岁高龄的清华大学教授吴良镛院士为研究生新生做报告的35分钟里，学生成片地趴在桌上睡觉，于是有人认为，大学生第一课应该要不羞当面，治学先修身。√答案解析解析

A项目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。望文生义。B项犯而不校：受到别人的触犯或无礼，自己也不计较。望文生义。C项桑榆暮景：落日的余晖照在桑树、榆树的树梢上，比喻老年的时光。使用正确。D项不羞当面：不把面对面的批评当作羞侮。表示愿意倾听别人的批评。望文生义。4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业，“互联网”的

发展如火如荼，已从第三产业渗透到第一、二产业。B.遍寻文明史，国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。凡读书蔚

然成风之时，也必为思想活跃、文明进步