高中历史人教统编版必修中外历史纲要上-第27课-社会主义建设在探索中曲折发展课件

第27课社会主义建设在探索中曲折发展第27课社会主义建设在探索中曲折发展

1956---1966年1966---1976年第27课社会主义建设在探索中曲折发展1956---1966年第27课社会主义建

一、开篇：成功探索一、开篇：成功探索

材料一：改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战谁胜的问题，现在已经解决了。——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》1956材料二：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》1957一、成功的探索1、中国八大正确分析国内主要矛盾2、毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想材料一：改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和

内容：主要矛盾

先进的社会制度与落后的社会生产力主要任务从落后的农业国变成先进的工业国(发展生产力)经济方针既反保守又反冒进，既在综合平衡中稳步前进

为什么说中共八大是对中国社会主义建设道路的一次成功探索？内容：主要矛盾先进的社会制度与落后的社会生产力主要任务

二、道路：充满曲折二、道路：充满曲折

去年这一年扫掉了几个东西。一个是扫掉了多、快、好、省。不要多了，不要快了，至于好、省也附带扫掉了。去年下半年一股风，把这个口号扫掉了，我还想恢复。……匈牙利有那么多反革命，这一下暴露出来！东欧一些国家的基本问题就是阶级斗争没有搞好，那么多反革命没有搞掉！

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毛泽东在八届三中全会的讲话（1957年10月）1.1958年中共中央

提出“总路线”鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义大跃进、人民公社化运动去年这一年扫掉了几个东西。一个是扫掉了多、快、好、全民大炼钢现代化炼钢思考：你认为这样炼出的钢质量会如何？这样炼钢你认为有什么影响？信息：58年全国生产钢1108万吨，只有800万吨合格全民大炼钢现代化炼钢思考：你认为这样炼出的钢质量会如何？这样浮夸风人有多大胆，地有多大产浮夸风人有多大胆，地有多大产集体主义、吃大锅饭集体主义、吃大锅饭

思考：如何全面认识总路线、大跃进人民公社化运动？以及经济困难的原因？2.1959-1961年

经济困难3.1960年

全面调整

调整国民经济各方面的比例关系，主要是调整农业、轻工业和重工业的比例关系，调整积累与消费的比例关系。……提高，指提高产品质量，提高管理水平，提高劳动生产率。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。——《卜算子·咏梅》（1961年12月）(八字方针和对各项的调整)思考：如何全面认识总路线、大跃进人民公社化运动？以及经济

4、1962年召开七千人大会及1964年提出“四化”目标。思考：从全面调整到提出四个现代化伟大目标说明了什么？党勇于承认和纠正错误；对国家和民族高度负责。意义：到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。5．1966-1976年“文化大革命”思考“文革”给我们今天的社会建设留下了哪些主要教训？①坚持以经济建设为重心②加强民主与法制建设6、思考：如何客观公正地认识毛泽东同志的历史定位？4、1962年召开七千人大会及1964年提出“四化”目

三、再议：二十年发展三、再议：二十年发展

1、阅读教材，回答1956-1976年，我国在工业、科技、农业、文教、外交领域取得的伟大成就，并分析原因。党和人民的奋斗与探索广大人民的无私奉献成就：原因：1、阅读教材，回答1956-1976年，我国在工业、科技

2.课堂讨论：请结合社会主义建设曲折发展的史实，总结经验和教训。2.课堂讨论：

小结：50--70年代经济建设的经验和教训。1）从实际出发，实事求是，敢于创新。2）遵循客观规律，不能片面追求高速度。3）坚持以经济建设为中心。4）保持社会安定团结。5）抓住发展机遇。以人为本小结：50--70年代经济建设的经验和教训。1）从实际出彪炳史册彪炳史册第27课社会主义建设在探索中曲折发展中华民族伟大复兴第27课社会主义建设在探索中曲折发展中华民族伟1.写意画要借“象”表达不可视的“意”，就需要对“象”进行刻画，只是相对于“象”来说，它更重视“意”的表达.

2.中国画中的写意精神是一种文化自觉，这种文化自觉要求画家在画中画出文化，观者欣赏画作时领略的正是这种文化3.中国画把客观物象作为艺术对象来表现，而不是将其作为科学对象来描绘，它传达给观众的是文化的智慧，而非科学的知识4.写意画中的“意”不只是个人的和当下的，还是群体的和历史的；惟其如此，它才能为别人所理解，才能作为文化被后人所传承.

5.虽说“传统中国画的创作是一种精神生活方式，而不是一种技能”，但另一方面，作为精神生活方式存在的绘画，其技能并不是不重要.6.经典阅读可以让人们在潜移默化中习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。7.经典阅读带来的思维模式和情感模式就像大脑的最佳操作系统，任何时候安装都不算晚，但一定是越早安装越好。8.家训和家风有着密切的联系，家庭中的尊长以身作则，同时又教育其他成员循规守矩，久而久之，良好的家风便逐渐形成并延传下来。9.文中有多处文言的表达，这不但使文章在短小的篇幅内具有很大的容量，而且使得文章语言典雅，充溢着传统文化的魅力。10.人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。美国艾略特说：“天上永远不会掉下玫瑰