诗朗读开头(九篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——诗朗读开头(九篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

诗朗读篇一

“啊！〞教室里出现了一条长长的“啊〞声。（包括品学兼优的学生在内）接着就是朗朗书声。

轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔〞（我同桌张逸的绰号）向我瞄了一眼。

现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三十分钟，我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。

中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都十分地顺利，可老师一点都不满意，一直盯着男生那边，终究她的“火焰山〞爆发了，说：“郑温棋，你给我站出来，你可以把机遇让给其他同学了。〞他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。

比赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信心地上台……终究我们比赛终止了，想不到我们班获奖了。

我最终知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。

诗朗读篇二

我的老师说到9月30日那一天我校会举行一个关于中国的一个诗朗读，我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名，我是觉得不可能，不拿倒数就好了。

我们老师不太擅长排节目

都是李嘉晨他妈给我们排练的，让我们做了好多动作。

还有那些练武术的16个人，还没有服装，要买服装，必需要三天时间才能到货，李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了，上衣是自己买的，裤子是借的。

这二天我们快要累死了，我们这么拼，都是为了作业呀！要不是老师说，假使拿到全校第一就布置两项作业，还会发糖。为了作业，为了糖，我们拼了！

操场那里布置得很好，有红黄绿蓝，一次排开。比赛开始了!这么猛烈，开头一号就九点几分，二号八点几分，三号也是九点几分……好像只有两个八点几分，都已经五二班了，我好紧张，我要是弄不好了，我们就真的不行了，我就在前面，我尽力吧！我很认真，没有走神，太好啦！

我们下了台，到六二班，他们班也有一个练武术的，站在那里，好像是个摆设，要公布我们最终得分了:9点6分，太好了!我还以为我们是其次名，这个成绩出乎了我的意料，但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高，他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐，老师少点作业吧！我们已经够努力，我在心里静静的说。我看了一眼老师，没想到老师竟然这么开心，太好了，我的心恬静了大量，我们或许还有机遇。

看来只要我们努力，就一定能成功。

诗朗读篇三

今天下午，阳光明媚，我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整齐的衣服，戴着娇艳的红领巾，去参与学校举办的“感恩父母〞诗文朗读比赛。

一到比赛场地，只见这里人头攒动，我们找了个座位坐下来，我看见大量女同学都穿着漂亮的衣服，扎着小辫儿，头上卡着发卡，有的还化了妆，个个神气十足。

比赛开始了，只见主持人上了场，他们满怀激情地作了个开场白，令场下的观众啧啧称赞。接着，猛烈的朗读比赛开始了。恰巧第一个就抽到我，我的心像小青蛙似的咚咚直跳，我用力抿住嘴，心里不断地勉励自己：“加油！徐彤！〞仿佛有一股力量向我涌来，紧张和担忧都得到了控制。我既大方又自信地走了上去，面带笑容地敬了个队礼，说：“大家好，今天我为大家朗读一首《有一种爱叫感恩》。〞说完，我鞠了一躬。开始朗读了，刚开始，我稍微有点紧张，可渐渐地我就进入了角色，把感情完全投入到诗歌里面去了，很顺利地朗读完了。台下响起了猛烈的掌声，我的心里十分冲动，深深地鞠了一躬，抬头挺胸地走下台来。

接下来还有几位选手，其中有个小男孩上台时，手里还拿着纸，只顾低着头结结巴巴的，一点点表情也没有，还出了洋相，显然回家没有准备。哈哈，以这样的水平，还比得过我们吗？我在教室里可是精心准备的，付出了大量心血和汗水的。

时间过得可真快，开始颁奖了。三等奖、二等奖都没有我们的名字，我的心里更紧张了，手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说：“一等奖，徐彤、唐钟雨！〞我高兴得从座位上跳了起来，别提有多开心了！

通过这次朗读比赛，我懂得了“成功青睐于有准备的人。〞只要我们付出努力，就会有相应的回报。今天的成绩、荣誉纵然重要，但更重要的事，这件事令我难忘，它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和美好的回忆。

诗朗读篇四

上个星期五，是我们班叶老师举行的“诗歌朗读大赛〞，比赛前的课间，教室显然没有以前那么吵闹，相反的恬静大量，正当我感到奇怪时，抬头一看，哇！原来大家都在看着书本“埋头苦干〞。

“叮铃……〞这一声铃响，把“繁忙〞的大家都叫起来了，此时此刻大家心中有一个念头：比赛开始了！

叶老师在演说比赛，假使这时你细心观测的话，你就会发现一件好玩儿事，每个同学的脸上露出了不一样的表情，你看！有的同学是自信满满，大胆地向比赛发出挑战；有的同学是瑟瑟哆嗦，似乎十分畏惧；还有的同学如坐针毡，他们都紧盯着书本，类似还没做好准备；而我呀，唉！我虽然不紧张，可是却很畏惧，由于我担忧在上面朗读时出过错，正是“进亦忧，退亦忧〞。叶老师演说完毕就立刻“王位〞推让给我们。

第一、二、三组的同学，一个接一个的走上去，每个人都怀着“我就是冠军〞的信念大胆的走上台，只听一声声悠扬的朗读声，向四处散去；一声声抑扬顿挫的朗读声飘向东西南北，除了一些紧张的同学在台上“磨拳擦脚〞或者有些“台词〞忘掉之外，其他的同学还是挺不错的。

渐渐的，紧张的气氛渐渐消去，由于有些同学为了引起大家的笑声和掌声，做出了一些滑稽的动作，就像梁耀霖同学，好像一个舞蹈者，在上面边朗读边“跳着舞〞，逗得大家前仰后合，有的笑倒在桌上，猛地拍桌子，夸诞的还掉在地上，起不来了。叶老师好不简单才“整理〞好我们，大赛才能继续进行着。

“当机遇来临时，给它端把椅子，留住它！〞

诗朗读篇五

这段时间里，我们学校举办了大量的活动，目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛，还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说，大多数（比赛结果）都不是理想中的那么好。这一切，我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班，“七信〞谐音“齐心〞，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。

最终我们的《将进酒》并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗读时，做到声音洪亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师一再交代我们，声音一定要大，可能是由于上台紧张的原因吧，同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗读时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗读时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好，可能是由于怯场，可能是练习的次数不够多，没把握好主旋律的调子。

众志成城，无坚不摧，无往不胜。七信班的同学们，也在比赛终止后有悔恨，有反思，自己为什么不在比赛时好好发挥，假使全班心往一处想，劲往一处使，凭众人的气势和震撼力，与有效获奖分数的0。02，这微妙的差距，就跨过去了。台上三分钟，台下千日功啊！

不过我觉得，这一次的比赛过去了，我们吸取了这一次的经验教训，扬长克短，团结协作，成功的最正确点就一定会找到。

七信七信，肩负重任。团结拼搏，下次必赢！

诗朗读篇六

嘘——，教室里恬静得连掉一根针在地上也能听见，同学们都端坐在座位上，表情紧张严肃又带着兴奋。这是在干什么呢？告诉你吧，这是咱六（2）班别开生面的朗读会！

"现在，我宣布：‘歌颂长江、称赞黄河’诗歌朗读主题队会现在开始！"主持人大方昂扬的开场词赢得了同学们猛烈的掌声，朗读会拉开了帷幕。

"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。"一阵中气十足的男中音把我从空想带回了现实世界。原来是高亦寒小组为我们带来的李白笔下家喻户晓的诗歌《将进酒》。几位同学个个镇静自若，铿锵有力的朗读把李白的豪情壮志和沧桑之感演绎得淋漓尽致。全班同学情不自禁鼓起掌来。

在经久不息的掌声中，我们的表演为今天的队会画上了完美的句号，大家都还意犹未尽。这次的朗读会，我感受到了博大精深、源远流长的中华文化，也收获了成功的喜悦。

诗朗读篇七

今天，我们班举行了语文第六单元的一个活动——诗歌朗读会。它，就在我们期盼的目光下，悄然来到。

在上课之前，我拿出昨晚精抄的一篇诗歌，开始反复的地背诵起来。连同桌也被我的勤奋给震惊感染了。

“铛……铛……铛……〞上课铃在我朗朗的“读〞书声中毫不留情的地响了起来，我不得不收起本子，等着老师的到来。

“下面我宣布：诗歌朗读会正式开始!〞老师的一句话过后，全班基本上都沸腾了起来，连我也情不自禁的地随着班级呼喊了起来。

“恬静，恬静，下面我点到谁谁就到讲台上朗读你准备的诗歌!〞全班即刻变得鸦雀无声。呵呵，老师的一席话使我们沸腾，又是一席话使我们恬静，真是太有妙招了!

“36号〞老师趁我们不注意，开始了点名。被点到那个人一脸的不高兴，显然他还没准备好，我不禁有些窃喜。

走神的我突然被同桌猛摇了一下，我这才回过了神。下一秒就哄堂大笑了起来。原来，同桌刚刚是在提醒我细心听一个很好笑的诗歌——蚊子的话。

“铛……铛……铛……〞下课铃在我们的快乐声中响起来了，这就意味着这次的朗读会终止了。可我还是没有被老师点到啊!我都开始厌恶起这个下课铃了!

这次的诗歌朗读会在我们的眼皮子底下“溜〞走了，我只好期待下一次的朗读会了!

诗朗读篇八

每当想起那个星期五，我就会想起那个猛烈的诗歌朗读大赛。

那是一个晴朗的下午，叶老师组织同学们进行了一场诗歌朗读大赛。

比赛还没有开始，同学们就在各自准备着要朗读的诗歌，有人准备着《咏柳》、有人在准备着《蜂》，当然，最多人准备的时那首诗歌《假使生活欺骗了你》，而我也不例外。

随着老师的一声令下，二号选手站到了台上，口里朗读着《蜂》，手里做着动作。尽管他朗读得不是特别好，但还是迎来了老师和同学们的满堂喝彩。

气氛依旧是那么猛烈，不知道朗读了多少位选手，只知道我们的手已经拍红了，仍在猛烈的拍。

到了陈相文朗读诗歌了，他走到了讲台上，背起了白居易的《赋得古原草送行》，突然，他好像被鱼刺刺了脖子，在台上憋红了脸，过了一会儿，他又继续背下去，不过没多久，又停下来，低着头。即刻，全班哄堂大笑起来，陈相文终究准备好了，这回他成功地朗读完了整首诗，大笑着走下台来。“哎呀，糟了，惠顾着看着同学们的表演，都忘了背诵自己的诗歌了！我想。我的心即刻咚咚直跳，急忙开始背起诗来。

上一个同学朗读完了后，我战战兢兢地走上讲台，朗读起来。突然，我的脑子一片空白，刚刚还背得好好的，现在却一个字也想不起来。多亏了同学们的提醒，我才完完全全地把下面的内容朗读完，我的心从天上落到地下，即刻放松了大量。

过了大约二十分钟，朗读回终究圆满终止，全班响起了雷鸣般的掌声。

虽然那场诗歌朗读会已经终止了，可我依旧记得那场猛烈的诗歌朗读会。

诗朗读篇九

上周星期五，得知我们班要准备举行诗词朗读大会的消息后，同学们心情都特别冲动，我也高兴的一蹦三尺高，好像要把天花板撞开一样。

到了录播的当天，老师说要带我们去录播教室，有的同学手脚不禁动了起来，也有的同学信心十足，大步走向录播教室，坐在录播教室的凳子上，充满期待的表情看向老师。

录播开始了，我看到同学们一个个都气势满满的走向录播讲台，终究要开始朗读了，第一位朗读的是袁思雨同学，她朗读的是《芙蓉楼送辛渐》，接着是其他的同学。我在台下的.时候，内心十分冲动。快到我了，我看到讲台上的五个