统编版语文二年级上册第二单元现代文阅读经典题型-（含答案）

统编版语文二年级上册第二单元现代文阅读经典题型-（含答案）

第二单元现代文阅读经典题型-语文二年级上册统编版

阅读短文，完成练习。

齐白石爷爷

①齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

②齐白石爷爷小时候，家里很穷，他就给人家放牛。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

③齐白石爷爷家里种着许多花草，招来了许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

④勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大的成功，他的画深受各国人民的喜爱。

1．短文第（）自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物？

A．一B．二C．三D．四

2．齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容？（）

A．画活了。B．画像了。C．画真了。D．画好了。

3．短文中画“﹏﹏﹏"的句子说明齐白石爷爷画画很（）

A．专心B．刻苦C．细心D．虚心

4．齐白石爷爷画蚱蜢时，为什么不用绳子拴住蚱蜢？（）

A．他怕蚱蜢死了。B．他怕画不准。

C．他怕蚱蜢不会跑。D．他怕蚱蜢不舒服。

5．齐白石爷爷画画获得了很大的成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。

_________

阅读短文，回答问题。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

6．在括号里填上合适的词语。

一()枫叶一()贺卡一()小诗

7．选字填空。

拾摸放拉推

（1）明明()着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我()起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，()在老师的办公桌上。

8．读句子，给正确的答案打“√"。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？

（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）

9．根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶，是因为_________

我会阅读。

田家四季歌（节选）

夏季里，农事忙，

采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

10．这篇短文共有句话。

11．文中讲到的农事有、和插秧。农民还要干的农事还有：、_________________。

12．照样子写一写。

（1）喜洋洋

（2）谷像黄金粒粒香。

像___。

阅读。

秋天的小精灵

秋天的小精灵飞到树林，树叶有的变黄了，有的变红了，有的依然保持绿色，远远望去，五彩缤纷，好看极了！

秋天的小精灵飞到田野，小草们沉沉睡去。

秋天的小精灵飞到公园，满园的大丽菊像美丽的蝴蝶在空中摇摆。

秋天的小精灵还飞到了我家门口，给我送来了一封信，信上写道：“我把秋天的美丽送给你，希望你能开心、幸福！"

13．短文共有个自然段。第自然段写了秋天的小精灵送给“我”的祝福。

14．秋天的小精灵飞到了哪些地方？用“○"在文中圈出来。

15．“五彩缤纷”形容色彩绚丽，十分好看。这样描写颜色的四字词语，我还知道：、_________________。

16．用“……有的……有的……有的……"写一个句子。

_________

17．秋天的小精灵还会飞到哪里呢？发挥想象写一句吧！

_________

阅读儿歌，回答问题

拍手歌

你拍一，我拍一，早早起床练身体。

你拍二，我拍二，天天都要带手绢。

你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。

你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，吃饭之前要洗手。

你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。

18．仿写偏旁相同的词语。

例：洗澡_________

19．下面哪些是坏习惯，把序号写出来：_________________。

①晚睡晚起②把废纸偷偷地扔到车窗外③吃饭狼吞虎咽④饭前便后洗手⑤经常洗澡、换衣服

20．判断对错，对的画“√”，错的画“×"。

①我们在公共场合不要随地吐痰。()

②不干不净，吃了没病，吃东西不用太讲究，有些东西脏点儿也可以吃。()

③苍蝇和蚊子到了冬天自然就没有了，不用可以消灭。()

21．我们要养成良好的作息习惯，说一说良好的作息习惯是什么？

_________

22．你在生活中还有哪些良好的习惯呢？试着说说吧。

_________

同步阅读。

会唱歌的树叶

小鸟在枝头跳来跳去，唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶，含在嘴里，和小鸟对起话来——

“嘀哩！嘀哩……”那是向黄鹂问好。

“布谷！布谷……"那是和杜鹃交谈。

“如意！如意……”那是对画眉的赞美。

对完话，明明又吹起那首好听的树叶歌：“喔咿……喔呃……"悠扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。

我问明明：“小小的树叶，怎么也会唱歌呀？”

明明说：“它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！"

23．在括号里填上恰当的词语。

()的歌声()的地方

24．选择填空。

杜鹃的叫声是_____________，画眉的叫声是_____________，黄鹂的叫声是_________________。

①嘀哩！嘀哩……②布谷！布谷……③如意！如意……

25．小树叶为什么会唱歌呢？

_________

参考答案：

1．C2．A3．B4．B5．因为齐白石爷爷勤于观察和刻苦练习，所以他画画获得了很大的成功。

【解析】1．本题考查文章内容的理解。

阅读文章可知，第①自然段写了齐白石爷爷是世界著名的大画家，他画的东西很逼真。第②自然段写了齐白石爷爷小时候很穷，在给人家干活的时候仍然坚持画画。第③自然段写了齐白石爷爷观察蚱蜢。第④自然段是总结段，写了齐白石爷爷获得了很大的成功，他的画深受各国人民的喜爱。

故选C。

2．本题考查文章内容的理解。

结合文中第①自然段“他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。”可知，齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以用画活了形容。

故选A。

3．本题考查句子的理解。

结合第②自然段句子“他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。"可知，齐白石爷爷利用空闲的时间刻苦学画，哪怕环境艰苦，他也依旧坚持。从中看出齐白石爷爷画画很刻苦。

故选B。

4．本题考查文章内容的理解。

结合第③自然段中“别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。”可知，齐白石爷爷画蚱蜢时，不用绳子拴住蚱蜢是因为怕画不准。

故选B。

5．本题考查文章内容的理解。

根据题干“取得成功的原因"，定位到最后一个自然段，结合“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱”可知，勤于观察和刻苦练习是齐白石爷爷在画画方面取得成功的原因。注意用上“因为……所以……"的句式写出来即可。

6．片张首7．摸拾放8．（2）√9．我要做一张贺卡送给敬爱的老师

【解析】6．本题考查量词。

可以根据短文内容来填空。

结合“一片火红的枫叶”“做成一张贺卡"“再写上一首小诗”可知答案。

7．本题考查选字填空。

拾：指从地上捡起东西。

摸：用手接触一下（物体）或接触后轻轻移动。

放：搁置；放下。

拉：指牵引。

推：向外用力使物体或物体的某一部分顺着用力的方向移动。

（1）结合字义，可知，明明对宝镜有些不舍，应选：摸。

（2）结合字义，可知，我把枫叶怎样，应选：拾。

（3）结合字义，可知，把贺卡弄到老师的办公桌上，应选：放。

8．本题考查对句子的理解。

结合“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红"可知，这句话是指枫叶最红。故正确的答案为：（2）。

9．本题考查对短文内容的理解。

结合“我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。”可知，我要用枫叶做一张贺卡送给敬爱的老师。

10．4#四11．采桑养蚕除草施肥12．乐呵呵笑眯眯星星珍珠颗颗亮

【解析】略

13．4#四4#四14．树林田野公园我家门口15．五颜六色五光十色16．小朋友们有的跑步，有的跳绳，有的打球，玩得真开心。17．秋天的小精灵飞到果园，果子成熟了，有红红的苹果、黄黄的梨、大大的橘子，真诱人啊！

【解析】略

18．