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2022-2023学年湖南省益阳市第十七中学高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知随机变量X服从正态分布N(3,σ2),若P(1<X<5)=3P(X≥5),则P(X≤1)等于()A.0.2B.0.25C.0.3D.0.4参考答案:A考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.

专题:计算题;概率与统计.分析:随机变量X服从正态分布N(3,σ2),可得图象关于x=3对称,利用P(1<X<5)=3P(X≥5),P(1<X<5)+2P(X≥5)=1,即可得出结论.解答:解:∵随机变量X服从正态分布N(3,σ2),∴图象关于x=3对称,∵P(1<X<5)=3P(X≥5),P(1<X<5)+2P(X≥5)=1,∴P(X≤1)=P(X≥5)=0.2,故选:A.点评:本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,注意根据正态曲线的对称性解决问题.2.某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为()A.B.C.4D.参考答案:C3.函数f(x)=x3-3x-3一定有零点的区间是A.(2,3)

B.(1,2)

C.(0,1)

D.(-1,0)参考答案:A4.表示的图形是(

)A.一条射线 B.一条直线 C.一条线段 D.圆参考答案:A【分析】在极坐标系中,极角为定值,且过极点的图形为直线,注意到,故为射线.【详解】表示过极点的直线,因,故其表示的图形是一条射线(如图)故选A.【点睛】一般地,表示过极点的直线,表示圆心为极点半径为的圆.5.设变量x,y满足则点P(x+y,x﹣y)所在区域的面积为()A.2 B.1 C.1 D.参考答案:B【考点】简单线性规划.【分析】令s=x+y,t=x﹣y,则点P(x+y,x﹣y)为P(s,t),由已知不等式组得到s、t的约束条件,作出可行域后由三角形的面积公式求得答案.【解答】解:令s=x+y,t=x﹣y,则点P(x+y,x﹣y)为P(s,t),由s=x+y,t=x﹣y,得s≤1x=,y=又x≥0,y≥0∴s+t≥0.s﹣t≥0;∴s,t满足约束条件,作出可行域如图,A(1,1),B(1,﹣1),O(0,0).∴点P(x+y,x﹣y)所在区域的面积为:=1.故选:B.6.设,则下列正确的是(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】依据的单调性即可得出的大小关系。【详解】而,所以最小。又,,所以,即有,因此,故选B。【点睛】本题主要考查利用函数的单调性比较大小。7.为了得到函数,只需要把图象上所有的点的

(

)A.横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变

B.横坐标缩小到原来的倍,纵坐标不变C.纵坐标伸长到原来的倍,横坐标不变

D.纵坐标缩小到原来的倍,横坐标不变参考答案:A略8.数列{an}中,an+1=,a1=2,则a4为()A.

B.

C.

D.参考答案:D略9.设函数是定义在上的奇函数,且对任意都有,当时,,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B10.的展开式的第二项为(

)A.-5

B.

C.10

D.10x参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.经过点A(5,2),B(3,﹣2),且圆心在直线2x﹣y﹣3=0上的圆的方程为.参考答案:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10【考点】J1:圆的标准方程.【分析】求出直线AB垂直平分线的方程,与已知直线联立求出方程组的解集,得到圆心的坐标,再利用两点间的距离公式求出圆的半径,由圆心坐标和半径写出圆的标准方程.【解答】解:过点A(5,2),B(3,﹣2)的直线AB的斜率为:kAB==2,∴直线AB的垂直平分线斜率为k=﹣,垂直平分线方程为y﹣0=﹣(x﹣4),即y=﹣x+2;与直线2x﹣y﹣3=0联立,解得:x=2,y=1,即所求圆的圆心坐标为C(2,1),又所求圆的半径r=|CA|==,则所求圆的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=10.故答案为:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10.12.盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是

(结果用最简分数表示).参考答案:13.一次数学测验后某班成绩均在(20,100]区间内,统计后画出的频率分布直方图如图,如分数在(60,70]分数段内有9人.则此班级的总人数为.参考答案:60【考点】频率分布直方图.【专题】概率与统计.【分析】根据频率分布直方图,利用频率、频数与样本容量的关系,求出样本容量即可.【解答】解:根据频率分布直方图,得;分数在(60,70]分数段内的频率为0.015×10=0.15,频数为9,∴样本容量是=60;∴此班级的总人数为60.故答案为:60.【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,解题时应用频率=进行解答,是基础题.14.为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最多一组学生数为a,视力在4.6到5.0之间的频率为b,则a,b的值分别为

A.78,0.68

B.54,

0.78

C.78,0.78

D.54,

0.68参考答案:B15.直线l与圆

(a<3)相交于两点A,B,弦AB的中点为(0,1),则直线l的方程为

.参考答案:x-y+1=0

16.在中,则

___________________.参考答案:12略17.设椭圆的右焦点与抛物线的焦点相同,离心率为,则此椭圆的方程为__________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某厂两个车间某天各20名员工生产的产品数量如下图甲车间乙车间50,52,56,62,6556,66,67,68,7266,67,68,69,7372,74,75,75,7674,75,76,78,8176,77,77,78,7982,83,87,90,9780,81,84,88,98

(2)题(1)现在已经根据两组数据完成了乙车间的产量的茎叶图,请自己写出甲车间的茎叶图部分,并通过完整的茎叶图说明甲乙两个车间哪个车间的平均产量高?(2)对乙车间的产量,以组数为5进行分组,选组距为9构造下面的频率分布图表,并根据频率分布表求出乙车间产量的均值.区间频数频率

参考答案:(1)

甲车间

乙车间

由茎叶图可看出,乙车间的平均值要高

(2) 区间组中值频数频率(55,64]59.510.05(64,73]68.550.25(73,82]77.5110.55(82,91]86.520.1(91,100]95.510.05

19.抛物线的顶点在原点O,它与双曲线的一个交点是,且抛物线的准线经过双曲线的一个焦点且垂直于的实轴.(1)求抛物线C1的方程及其焦点F的坐标;(2)求双曲线C2的方程及其离心率e.参考答案:20.已知椭圆的焦距为,短半轴的长为2,过点斜率为1的直线与椭圆交于两点.(1)求椭圆的方程;(2)求弦的长.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)由椭圆的焦距为,短半轴的长为,求得的值,进而得到的值,即可得到椭圆的方程;(2)设,把直线的方程代入椭圆的方程,利用韦达定理和弦长公式,即可求解弦的长.考点:椭圆的方程;弦长公式.【方法点晴】本题主要考查了椭圆的方程及弦长的问题,其中解答中涉及到椭圆的标准方程及其简单的几何性质、直线与圆锥曲线的弦长公式的应用,注重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,此类问题的解答中把直线的方程与圆锥曲线方程联立,利用方程的根与系数的关系是解答的关键,属于中档试题.21.(本小题满分13分)在数列中,,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)猜想的表达式,并证明你的猜想.参考答案:(Ⅰ)

(3分)

(6分)(Ⅱ)猜想,

(7分)下面用数学归纳法证明:1)当n=1时,猜想正确;

(8分)2)假设当n=k时猜想正确,即那么即n=k+1时猜想也正确.

(12分)根据1),2)可知,对任意都有

(13分)略22.(13分)已知在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、E、F、N分别是A1B1、B1C1、C1D1、D1A1的中点.求证:(1)EF∥平面ABCD;(2)平面AMN∥平面EFDB.参考答案:【考点】平面与平面平行的判定;直线与平面平行的判定.【专题】证明题;数形结合;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(1)由已知得EF∥B1D1,BD∥B1D1,从而EF∥BD,由此能证明EF∥平面ABCD.(2)由已知得EF∥MN,MFAD,从而四边形ADFM是平行四边形,进而AM∥DF,由此能证明平面AMN∥平面EFDB.【解答】证明:(1)∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、E、F、N分别是A1B1、B1C1、C1D1、D1A1的中点,∴EF∥B1D1,∵BD∥B1D1,∴EF∥BD,∵EF?平面ABCD

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