2022年陕西省西安市未央三桥和平中学高三生物联考试卷含解析

2022年陕西省西安市未央三桥和平中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0．9％的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为

①

维持盐平衡

②维持水代谢的平衡

③消毒

④是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A．①④

B．②④

C．②③

D．①②参考答案：B2.右图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列分析不正确的是A．两个种群间存在着竞争的关系B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D．两个种群在竞争中最终适应环境参考答案：C3..温室效应是全球环境变化研究的热点问题之一，预计到下世纪中后期，大气CO2浓度将是现在的两倍。研究人员利用玉米和大豆研究CO2浓度倍增对植物光合作用的影响，结果如下表。回答下列问题：注：水分利用效率=净光合速率／蒸腾速率(1)两种植物叶肉细胞的细胞器中能够消耗水并伴随ATP生成的部位是__________。(2)在CO2浓度倍增条件下，玉米和大豆的净光合速率均升高，可能的原因是___________。(3)净光合速率提高和蒸腾速率降低均会使水分利用效率升高，请根据表中数据分析玉米和大豆水分利用效率升高的原因_____________________。参考答案：

(1).类囊体薄膜、线粒体基质

(2).CO2浓度升高使暗反应中CO2的固定增强，C3的还原增强

(3).玉米主要通过降低蒸腾速率来提高水分利用效率，大豆主要通过提高净光合速率来提高水分利用效率【分析】本题以反映实验结果的表格信息为依托，考查学生对有氧呼吸、光合作用及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力，以及对实验结果的分析能力。【详解】(1)在叶绿体的类囊体薄膜上进行的光反应阶段，色素分子吸收的光能的用途之一是，在有关酶的催化作用下，促成ADP与Pi发生化学反应，形成ATP；用途之二是将水在光下分解产生[H]和02。在线粒体基质中进行的有氧呼吸的第二阶段，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，释放少量的能量，产生少量的ATP。(2)在CO2浓度倍增条件下，因CO2浓度升高，使暗反应中的CO2固定过程增强，产生的C3增加，进而引起C3的还原增强，所以玉米和大豆的净光合速率均升高。(3)表中信息显示：无论是大气CO2浓度条件下，还是CO2浓度倍增条件下，玉米的蒸腾速率均低于大豆，说明玉米主要通过降低蒸腾速率来提高水分利用效率。但对于大豆而言，大气CO2浓度条件下的净光合速率低于玉米，而CO2浓度倍增条件下的净光合速率却高于玉米，说明大豆主要通过提高净光合速率来提高水分利用效率。【点睛】解答此类问题的关键是熟练掌握有氧呼吸过程、光合作用过程及其影响的环境因。在此基础上，从表中提取有效信息，进而结合题意对各问题情境进行分析解答。4.下列不属于植物体内蛋白质功能的是

A．构成细胞膜的主要成分

B．催化细胞内化学反应的酶

C．供给细胞代谢的主要能源物质

D．根细胞吸收矿质元素的载体参考答案：C5.下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是（

）A．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益D．该生态农业的运转离不开人的管理参考答案：A6.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位mg/(dm2·h)。下列说法正确的是

A.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度

B.(m2–m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量

C.m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小

D.m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小参考答案：A7.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列能够表示感染人体过程的“遗传信息流”示意图是(

)参考答案：D8.下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述，错误的是A．用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌B．依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式C．溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2D．检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液参考答案：D9.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是 （

）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C【Ks5u解析】通常说基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA片段，每一条染色体上有多个基因，，染色体是遗传物质的主要载体，所以C选项符合题意，答案C。10.在下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是A．均具有主要由磷脂与蛋白质构成的膜结构B．细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡C．一般都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”D．是生物代谢和遗传的基本单位参考答案：B【知识点】细胞的结构及功能综合解析：细胞包括原核细胞和真核细胞，都具有膜结构，膜结构主要由磷脂与蛋白质构成，都含有和核糖体，细胞是生命系统的最小层次，是生物代谢和遗传的基本单位，A、C、D正确；高度分化的细胞没有分裂能力，B错误；11.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。下列有关肾上腺素的叙述正确的是（）A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

C．垂体可分泌促肾上腺激素释放激素，调节肾上腺素的合成和分泌D．寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌参考答案：D12.某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图分析，下列有关推断错误的是A．脱落酸对种子的萌发起抑制作用B．喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C．脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系D．植物生命活动在多种激素相互协调下进行参考答案：B13.生物体内含有大量元素和微量元素，下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用的是A.绿色植物缺Mg元素时叶片变黄B.生物体缺N元素会影响蛋白质的合成C.动物血液中Ca元素的含量过低会出现肌肉抽搐D.人体缺Fe元素会导致贫血症参考答案：D【分析】细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，称为大量元素，有些含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素。【详解】Mg是构成生物体的大量元素，Mg是中绿素的重要组成成分，绿色植物缺Mg元素时无法合成叶绿素，植物叶片变黄，A不符合题目要求。N是构成生物体的大量元素，蛋白质中含有氮元素，因此生物体缺N元素会影响蛋白质的合成，B不符合题目要求。Ca是构成生物体的大量元素，哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子的含量大低，会出现抽搐等症状，C不符合题目要求。Fe是合成血红蛋白的原料，人体缺Fe会导致贫血症，Fe也是微量元素，符合题目要求，选D。【点睛】准确识记常见大量元素和微量元素的具体名称及各自的生理功能是解题关键。14.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：CDNA主要分布在细胞核中，经甲基绿染成绿色；RNA主要分布在细胞质中，经吡罗红染成红色；线粒体经健那绿染成蓝绿色；苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色颗粒15.溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器，内含有50多种酸性水解酶。溶酶体的pH大约在4．8，比细胞质中的pH（7．0～7．3）低。下列相关叙述中错误的是

（）

A．溶酶体的形成体现了生物膜的流动性

B．溶酶体膜不会被其中的水解酶水解

C．溶酶体中的水解酶在游离核糖体中合成

D．溶酶体中的酶进入细胞质中将失活参考答案：C16.下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是

A．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响

B．衰老细胞具有细胞内水分减少、代谢速度减慢、色素积累等主要特征

C．不分化与脱分化都可能产生癌细胞，促进细胞凋亡可以治疗癌症

D．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡时，细胞内基因的活性下降参考答案：D17.下图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是(

)图1图2A．图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体B．图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体C．图2中的细胞①正在发生交叉互换D．图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞参考答案：A的：如初级卵母细胞，含有2条X染色体和次级精母细胞含有1条X染色体。DE段染色体与DNA数之比18.谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子简式为

（

）

A．C3H3N

B．C3H5ONS

C．C3H7O2NS

D．C3H3O2NS参考答案：C19.现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认为A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子B．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子D．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子参考答案：D20.有双受精现象的植物是

A．高等植物

B．维管植物

C．被子植物D．种子植物参考答案：B21.如图表示甲乙一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是(

)A.在该生物体内，甲染色体上所有的基因控制的性状能全部观察到B.图中甲和乙染色体上的碱基数量都是A＝T、G＝CC.图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律D.图中共存在4对基因，红花对白花为显性参考答案：B【分析】本题考查自由组合定律、遗传的分子基础，考查对自由组合定律、DNA结构、等位基因、相对性状的理解。明确自由组合定律、等位基因的实质是解答本题的关键。【详解】在该生物体内，甲染色体上的隐性基因控制的性状不能被观察到，A项错误；图中甲和乙染色体上都含有双链DNA，双链DNA中碱基互补配对，A＝T，G＝，B项正确；图中茎高和花色这两对基因位于同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，C项错误；据图不能判断红花、白花的显隐性，D项错误。22.没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是A.[H]和ATP

B.H2O和CO2

C.五碳化合物和酶

D.三碳化合物参考答案：C23.人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是()A．CO2

B．O2

C．K＋

D．Na＋参考答案：C24.关于生命活动调节的叙述中，正确的是

A．生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应

B．下丘脑分泌促甲状腺激素，可促进甲状腺的活动从而调节体温

C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D．抑制神经元的呼吸作用，会影响兴奋的传导参考答案：D25.下列有关细胞叙述错误的是

A．胡萝卜韧皮部细胞在离体状态下可表现出全能性B．体外培养B淋巴细胞可获得单克隆抗体C．受抗原刺激后的淋巴细胞核糖体活动增强D．在兴奋传导中神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案：B26.下列关于植物激素的叙述中，不合理的是A.植物激素不直接参与细胞代谢，只传递调节代谢的信息B.用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发C.植物生长发育过程中，多种植物激素相互作用共同调节，从而适应环境变化D.给去掉尖端后停止生长的胚芽鞘放置含生长素的琼脂块后，胚芽鞘恢复生长，说明生长素可促进生长参考答案：D【分析】1、植物激素是有植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量的有机物。2、激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用而是传递一种调节生长的信息。3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是独立起作用的，而是多种激素相互作用、共同调节。4、设计实验时，应遵循单一变量原则和对照原则。【详解】A、据分析知：植物激素不直接参与细胞代谢，只传递调节代谢的信息，A正确；B、赤霉素能打破种子的休眠，故用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发，B正确；C、植物生长发育过程中，多种植物激素相互作用共同调节，从而适应环境变化，C正确；D、给去掉尖端后停止生长的胚芽鞘放置含生长素的琼脂块后，胚芽鞘恢复生长，说明生长素可促进生长，应再设置一组去掉尖端后停止生长，再放上不含生长素的琼脂快的一组实验作对照，胚芽鞘不生长，才能的得出生长素可促进生长的结论，D错误。故选D。27.如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，错误的是（）A．被称为有机物合成“车间”的结构是5B．图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上C．能发生碱基互补配对的细胞结构有9、4、3、6D．在细胞分裂后期，7的活动会增强，合成结构8参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】解答本题首先分析图解中所有结构，图中1是细胞膜，2是液泡，3是线粒体，4是叶绿体，5是内质网，6是核糖体，7是高尔基体，8是细胞壁，9是细胞核．根据题中提出该细胞是洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根尖细胞不存在叶绿体，并且处于分裂状态的细胞无大液泡．【解答】解：A、内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”，A正确；B、图中出现了两处明显的错误，首先根细胞没有叶绿体，因此不应出现结构4，只有成熟的植物细胞才有大液泡，故不应出现2结构，B正确；C、能发生碱基互补配对的细胞器有3线粒体、4叶绿体、6核糖体，9细胞核中也能发生DNA复制和转录，C正确；D、在植物细胞有丝分裂末期，结构7高尔基体与结构8细胞壁的形成有关，D错误．故选：D．【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．28.珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（

）A．抑制细胞癌变

B．延缓细胞衰老C．促进细胞分裂

D．诱导细胞分化参考答案：B29.如图是人体对体温调节的示意图，下列叙述不正确的是A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强B．寒冷⑤刺激时，③与④激素分泌量增多，促进产热C．由图可知人体对体温的调节主要是体液调节的结果D．人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配参考答案：C【知识点】血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节解析：①代表下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体；②代表垂体分泌促甲状腺激素并作用于甲状腺；③代表甲状腺分泌甲状腺激素；④代表下丘脑发出的兴奋作用于肾上腺，促进其分泌肾上腺素；⑤表示由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素，并作用于肾小管和集合管；⑥过程表示寒冷刺激感受器并产生兴奋，兴奋传到下丘脑。当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强，A正确；寒冷⑤刺激时，以上③④两种激素均作用于骨骼肌和内脏，促进产热过程，B正确；由图可知人体对体温的调节主要是体液调节，C错；人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配，D正确。30.下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是（

）A．甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同B．乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移C．丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素参考答案：D31.猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，如图1表示黑色和白色亲本杂交后代的表现型及比例，图2为某只猫体内细胞分裂示意图。请回答下列问题：（1）F1中灰褐色猫的基因型为____，F1测交后代的表现型及比例为____。（2）若让F2中的黑色猫随机交配，则后代表现型有____种，其中白色猫所占的比例为____。（3）甲、乙细胞的名称分别是_____、_____，假定细胞分裂过程没有发生生物变异，请继续以下分析：若该猫的基因型为AaBb，则一个卵原细胞在形成乙细胞时，最终产生的卵细胞的基因型是____。（4）该猫的体细胞中基因B和基因b中碱基的数目_______（填“一定”或“不一定”）相同，在遗传时遵循__________定律。参考答案：

(1).AaBb

(2).灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2

(3).2

(4).1/9

(5).初级卵母细胞

(6).（第一）极体

(7).aB

(8).不一定

(9).分离定律【分析】猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，可以推出猫毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。aabb为白色猫的基因型，A_B_为灰褐色猫的基因型，A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型；或A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型。【详解】（1）根据F2中的灰褐色猫：黑色猫：白色猫=9：3：4，可以推知是9：3：3：1的变式，F1灰褐色猫的基因型为AaBb。F1灰褐色AaBb测交后代基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，即灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2。(2)据以上分析可知，F1灰褐色猫的基因型为AaBb，假设A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型，则F2中的黑色猫为1AAbb、2Aabb，a基因频率为=2/（1×2+2×2）=1/3，A基因频率为1﹣1/3=2/3，相互交配，其后代中基因型为aabb个体占1/3×1/3=1/9，则A_bb个体占1﹣1/9=8/9，aabb个体为白色猫，A_bb个体为黑色猫，故表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。假设A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型，则同理可知后代中表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。（3）甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，故为初级卵母细胞，乙细胞处于减数第二次分裂后期，又由于和甲来自同一个体，且细胞质均等分裂，故称为第一极体，假定细胞分裂过程没有发生生物变异若该猫的基因型为AaBb，则一个卵原细胞形成乙细胞产生的两个极体的基因型为Ab，最终产生的卵细胞的基因型是aB。（4）基因突变的结果是产生了等位基因，该猫的体细胞中基因B和基因b中碱基的数目不一定相同，一对等位基因在遗传时遵循基因的分离定律。【点睛】识记基因的分离定律和自由组合定律，根据后代性状分离比判断亲本的基因型；掌握精细胞与卵细胞形成过程的区别，根据图示能够做出准确判断并作答。32.将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是

（

）

A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为BC段温度较低，植物呼吸作用减弱的缘故

B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少参考答案：A33.具有触手、触角、触须、触肢、触唇的动物依次是

A.海葵、蟋蟀、河蚌、蜜蜂、园蚌

B.河蚌、园蚌、海葵、蟋蟀、蜜蜂

C.蜜蜂、蟋蟀、河蚌、园蚌、海葵

D.海葵、蜜蜂、蟋蟀、园蚌、河蚌参考答案：D34.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为：

A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1

D．1:1:1:1参考答案：A35.细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下列说法正确的是

A．图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁，能进行有氧呼吸的只有甲和乙B．甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体，丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质C．与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D．甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜，乙、丁具有中心体参考答案：C36.右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是（

）A．这种转运方式可逆浓度梯度进行B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变参考答案：D37.有关图示的叙述，不正确的是()A.若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用B.若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%～20%C.若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的D.若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中参考答案：C38.图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是（）A．该曲线可表示有丝分裂特定时期染色体与DNA比值的变化B．该曲线可表示有丝分裂或减数分裂特定时期DNA含量变化情况C．若曲线表示减数第二次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23D．若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线，则n等于23参考答案：A【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂和减数分裂过程中，染色体、DNA、染色单体和染色体组数变化规律：结

构时

期染色体数染色单体数DNA分子数染色体组数有丝分裂间期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2减数分裂间期2n0→4n2n→4n2减Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1减Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解：A、有丝分裂过程中，一条染色体上有一个或两个DNA分子，即染色体与DNA比值会由1变成，再变成1，不能用图示曲线表示，A错误；B、该曲线可表示减数第二次分裂后期DNA含量变化情况，B正确；C、若曲线表示减数第二次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23，C正确；D、若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线，则n等于23，D正确．故选：A．【点评】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞减数分裂过程中染色体数目、核DNA分子数及染色体组数变化规律，能结合曲线图作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．39.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是（）A．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性参考答案：D【考点】孟德尔遗传实验．【分析】本题主要考查孟德尔实验的有关知识．碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉．解释实验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是，子代出现两种基因型，比例为1：1．孟德尔在进行豌豆杂交实验时，对不同世代的不同性状的个体数目都进行了记载，并用统计学的方法进行了分析．【解答】解：A、杂合子与纯合子基因组成不同，但性状表现可能相同，如DD与Dd均表现为高茎，A错误；B、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，B错误；C、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度，C错误；D、孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生热爱科学和为科学献身的精神．40.下列有关分离定律的说法，正确的是(

)A.分离定律的实质是控制相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分开B.分离定律不适合原核生物的原因是原核生物无遗传物质C.真核生物的所有遗传因子的传递都遵循分离定律D.细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数第二次分裂后期分开参考答案：A【分析】本题考查分离定律，考查对分离定律的理解。明确分离定律的适用范围及其实质是解答本题的关键。【详解】分离定律的实质是控制相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分开，A项正确；分离定律不适合原核生物的原因是原核生物不进行有性生殖，不发生减数分裂，但原核生物有遗传物质，B项错误；细胞质中遗传因子的传递不遵循分离定律，C项错误；细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数第一次分裂后期分开，D项错误。【点睛】分离定律的适用范围：①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.利用紫薯制酒可以提高其经济附加值．请回答：（1）在工厂化生产时，为提高紫甘薯的利用率，可加入果胶酶和淀粉酶，其中果胶酶可来自

等微生物．由于酶在水溶液中不稳定，因此常将酶固定在某种介质上制成

．（2）果胶酶可将紫甘薯匀浆中的果胶水解为

．A．半乳糖醛酸和葡萄糖

B．半乳糖和果糖

C．麦芽糖

D．半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯（3）紫甘薯匀浆流经α﹣淀粉酶柱后，取适量流出的液体，经脱色后加入KI﹣I2溶液，结果液体呈红色．表明该液体中含有

．（4）要发酵前，为使酵母菌迅速发生作用，取适量的干酵母，加入温水和

．（5）如图表示发酵液pH对酒精浓度的影响．据图判断，最佳温度是

．参考答案：（1）黑曲霉或苹果青霉

固定化酶

（2）D（3）糊精

（4）蔗糖

（5）28℃【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成．不溶于乙醇，这是鉴别果胶的一种简易方法．用吸附法将α﹣淀粉酶固定在石英砂上，一定浓度的淀粉溶液经过固定化酶柱后，可使淀粉水解成糊精，用淀粉指示剂溶液（KI﹣I2溶液）测试，流出物呈红色表明水解产物糊精生成．【解答】解：（1）果胶酶可来自黑曲霉或苹果青霉等微生物．由于酶在水溶液中不稳定，因此常将酶固定在某种介质上制成固定化酶．（2）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成，因此果胶酶可将紫甘薯匀浆中的果胶水解为半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯．（3）淀粉遇碘显蓝色，淀粉的初步水解产物糊精遇碘呈红色．（4）要发酵前，为使酵母菌迅速发生作用，取适量的干酵母，加入温水和蔗糖．（5）分析曲线图可知，温度为28℃时，随着时间的推移，和其他温度对比，其酒精浓度最高，表明发酵的最佳温度是28℃．42.植物组织培养可简略表示如下：