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2024届福建省龙岩市连城一中数学高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,点在角的终边上,则()A. B.C. D.2.设函数,A3 B.6C.9 D.123.已知α为第二象限角,,则cos2α=()A. B.C. D.4.如果,且,那么下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.三个数,,的大小顺序是A. B.C. D.6.已知,,则的值约为(精确到)()A. B.C. D.7.已知定义在上的函数满足:①的图像关于直线对称;②对任意的,,当时,不等式成立.令,,,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.8.已知,则()A. B.C. D.9.函数f(x)=log3x-8+2x的零点一定位于区间A. B.C. D.10.将函数的图象上所有点的横坐标缩小到原来的倍,纵坐标保持不变,得到函数的图象,若,则的最小值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,,则的最小值___________.12.若函数在上单调递增,则的取值范围是__________13.在矩形ABCD中,AB=2,AD=1.设①当时,t=___________;②若,则t的最大值是___________14.已知函数在区间,上恒有则实数的取值范围是_____.15.已知是定义在R上的奇函数,当时,,则在R上的表达式是________16.已知幂函数的图像过点,则的解析式为=__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知圆心在x轴正半轴上的圆C与直线5x+12y+21=0相切,与y轴交于M,N两点且∠MCN=120°.(1)求圆C的标准方程;(2)求过点P(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点D,E,若|DE|=2,求直线l的方程.18.已知的图象上相邻两对称轴的距离为.(1)若,求的递增区间;(2)若时,若的最大值与最小值之和为5,求的值.19.直线过点,且倾斜角为.(1)求直线的方程;(2)求直线与坐标轴所围成的三角形面积.20.已知,求的值.21.已知:(1)求的值(2)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】先根据三角函数的定义求出,然后采用弦化切,代入计算即可【题目详解】因为点在角的终边上,所以故选:D2、C【解题分析】.故选C.3、A【解题分析】,故选A.4、D【解题分析】根据不等式的性质逐项分析判断即可.【题目详解】对于A,若,,满足,但不成立,错误;对于B,若,则,错误;对于C,若,,满足,但不成立,错误;对于D,由指数函数的单调性知,正确.故选:D.5、A【解题分析】由指数函数和对数函数单调性得出范围,从而得出结果【题目详解】,,;故选A【题目点拨】本题考查指数函数和对数函数的单调性,熟记函数性质是解题的关键,是基础题.6、B【解题分析】利用对数的运算性质将化为和的形式,代入和的值即可得解.【题目详解】.故选:B7、D【解题分析】根据题意,分析可得的图象关于轴对称,结合函数的单调性定义分析可得函数在,上为增函数;结合函数的奇偶性可得在区间,上为减函数,由对数的运算性质可得,据此分析可得答案【题目详解】解:根据题意,函数的图象关于直线对称,则的图象关于轴对称,即函数为偶函数,又由对任意的,,,当时,不等式成立,则函数在,上为增函数,又由为偶函数,则在区间,上为减函数,,,,因为,则有,故有.故选:D8、D【解题分析】先求出,再分子分母同除以余弦的平方,得到关于正切的关系式,代入求值.【题目详解】由得,,所以故选:D9、B【解题分析】根据零点存在性定理,因为,所以函数零点在区间(3,4)内,故选择B考点:零点存在性定理10、D【解题分析】求出g(x)解析式,作出g(x)图像,根据图像即可求解﹒【题目详解】由题得,,,∵,∴=1且=-1或且=1,作的图象,∴的最小值为=,故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】利用“1”的变形,结合基本不等式,求的最小值.【题目详解】,当且仅当时,即等号成立,,解得:,,所以的最小值是.故答案为:12、【解题分析】由题意根据函数在区间上为增函数及分段函数的特征,可求得的取值范围【题目详解】∵函数在上单调递增,∴函数在区间上为增函数,∴,解得,∴实数的取值范围是故答案为【题目点拨】解答此类问题时要注意两点:一是根据函数在上单调递增得到在定义域的每一个区间上函数都要递增;二是要注意在分界点处的函数值的大小,这一点容易忽视,属于中档题13、①.0②.【解题分析】利用坐标法可得,结合条件及完全平方数的最值即得.【题目详解】由题可建立平面直角坐标系,则,∴,∴,∴当时,,因为,要使t最大,可取,即时,t取得最大值是.故答案为:0;.14、【解题分析】根据对数函数的图象和性质可得,函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0,即,或,分别解不等式组,可得答案【题目详解】若函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0,则,或当时,解得<a<1,当时,不等式无解.综上实数的取值范围是(,1)故答案为(,1).【题目点拨】本题考查的知识点是复合函数的单调性,及不等式的解法,其中根据对数函数的图象和性质构造不等式组是解答的关键,属于中档题.15、【解题分析】根据奇函数定义求出时的解析式,再写出上的解析式即可【题目详解】时,,,所以故答案为:【题目点拨】本题考查函数的奇偶性,掌握奇函数的定义是解题关键16、##【解题分析】根据幂函数的定义设函数解析式,将点的坐标代入求解即可.【题目详解】由题意知,设幂函数的解析式为为常数),则,解得,所以.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(x﹣1)2+y2=4;(2)y或x=0【解题分析】(1)由题意设圆心为,且,再由已知求解三角形可得,于是可设圆的标准方程为,由点到直线的距离列式求得值,则圆的标准方程可求;(2)当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,利用圆心到直线的距离等于半径列式求得,可得直线方程,验证当时满足题意,则答案可求【题目详解】解:(1)由题意设圆心为,且,由,可得中,,,则,于是可设圆的标准方程为,又点到直线的距离,解得或(舍去)故圆的标准方程为;(2)当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即则由题意可知,圆心到直线的距离故,解得又当时满足题意,故直线的方程为或【题目点拨】本题考查圆的标准方程的求法,考查直线与圆位置关系的应用,考查计算能力,是中档题.18、(1)增区间是[kπ-,kπ+],k∈Z(2)【解题分析】首先根据已知条件,求出周期,进而求出的值,确定出函数解析式,由正弦函数的递增区间,,即可求出的递增区间由确定出的函数解析式,根据的范围求出这个角的范围,利用正弦函数的图象与性质即可求出函数的最大值,即可得到的值解析:已知由,则T=π=,∴w=2∴(1)令-+2kπ≤2x+≤+2kπ则-+kπ≤x≤+kπ故f(x)的增区间是[kπ-,kπ+],k∈Z(2)当x∈[0,]时,≤2x+≤∴sin(2x+)∈[-,1]∴∴点睛:这是一道求三角函数递增区间以及利用函数在某区间的最大值求得参数的题目,主要考查了两角和的正弦函数公式,正弦函数的单调性,以及正弦函数的定义域和值域,解题的关键是熟练掌握正弦函数的性质,属于中档题19、(1);(2).【解题分析】(1)根据倾斜角得到斜率,再由点斜式,即可得出结果;(2)分别求出直线与坐标轴的交点坐标,进而可求出三角形面积.【题目详解】(1)∵倾斜角为,∴斜率,∴直线的方程为:,即;(2)由(1)得,令,则,即与轴交点为;令,则,以及与轴交点为;所以直线与坐标轴所

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