2024届鞍山市重点中学高一上数学期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届鞍山市重点中学高一上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角的顶点为坐标原点,始边为轴正半轴,终边经过点,则()A. B.C. D.2.函数y=的单调递减区间是()A.(-∞,1) B.[1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-1,+∞)3.已知函数在区间上单调递增,若成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.已知函数,若函数有3个零点,则实数m的取值范围()A. B.C.(0,1) D.5.已知集合,则中元素的个数为A.1 B.2C.3 D.46.若曲线上所有点都在轴上方,则的取值范围是A. B.C. D.7.毛主席的诗句“坐地日行八万里”描写的是赤道上的人即使坐在地上不动,也会因为地球自转而每天行八万里路程.已知我国四个南极科考站之一的昆仑站距离地球南极点约1050km,把南极附近的地球表面看作平面,则地球每自转πA.2200km B.C.1100km D.8.三个数的大小关系为()A. B.C. D.9.函数中,自变量x的取值范围是()A. B.C.且 D.10.设集合,则()A. B.C.{2} D.{-2,2}二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数,则____________.12.已知直线过两直线和的交点,且原点到该直线的距离为,则该直线的方程为_____.13.若,其中,则的值为______14.已知集合,,则_________.15.函数的单调递增区间为_____________16.已知,则____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,且是第________象限角.从①一,②二,③三,④四,这四个选项中选择一个你认为恰当的选项填在上面的横线上,并根据你的选择,解答以下问题:(1)求的值;(2)化简求值:.18.已知(1)若函数f(x)的图象过点(1,1),求不等式f(x)<1的解集;(2)若函数只有一个零点,求实数a的取值范围19.我们知道,声音通过空气传播时会引起区域性的压强值改变.物理学中称为“声压”.用P表示(单位:Pa(帕)):“声压级”S(单位:dB(分贝))表示声压的相对大小.已知它与“某声音的声压P与基准声压的比值的常用对数(以10为底的对数)值成正比”,即(k是比例系数).当声压级S提高60dB时,声压P会变为原来的1000倍.(1)求声压级S关于声压P的函数解析式;(2)已知两个不同的声源产生的声压P1,P2叠加后得到的总声压,而一般当声压级S<45dB时人类是可以正常的学习和休息的.现窗外同时有两个声压级为40dB的声源,在不考虑其他因素的情况下,请问这两个声源叠加后是否会干扰我们正常的学习?并说明理由.(参考数据:lg2≈0.3)20.已知函数(1)求函数的定义域,并判断函数的奇偶性;(2)对于,不等式恒成立,求实数的取值范围21.已知全集,集合(1)若,求(2).若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】利用任意角的三角函数的定义,即可求得的值【题目详解】角的顶点为坐标原点,始边为轴正半轴,终边过点.由三角函数的定义有:.故选:A2、A【解题分析】令t=-x2+2x﹣1,则y,故本题即求函数t的增区间,再结合二次函数的性质可得函数t的增区间【题目详解】令t=-x2+2x﹣1,则y,故本题即求函数t的增区间,由二次函数的性质可得函数t的增区间为(-∞,1),所以函数的单调递减区间为(-∞,1).故答案为A【题目点拨】本题主要考查指数函数和二次函数的单调性,考查复合函数的单调性,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.3、A【解题分析】由增函数的性质及定义域得对数不等式组,再对数函数性质可求解【题目详解】不等式即为,∵函数在区间上单调递增,∴,即,解得,∴实数的取值范围是,选A【题目点拨】本题考查函数的单调性应用,考查解函数不等式,解题时除用函数的单调性得出不等关系外,一定要注意函数的定义域的约束,否则易出错4、C【解题分析】函数有3个零点,所以有三个实根,即直线与函数的图象有三个交点,作出图象,即可求出实数的取值范围【题目详解】因为函数有3个零点,所以有三个实根,即直线与函数的图象有三个交点作出函数图象,由图可知,实数的取值范围是故选:C.5、A【解题分析】利用交集定义先求出A∩B,由此能求出A∩B中元素的个数【题目详解】∵集合∴A∩B={3},∴A∩B中元素的个数为1故选A【题目点拨】本题考查交集中元素个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用6、C【解题分析】曲线化标准形式为:圆心,半径,,即,∴故选C7、C【解题分析】利用弧长公式求解.【题目详解】因为昆仑站距离地球南极点约1050km,地球每自转π所以由弧长公式得:l=1050×π故选:C8、A【解题分析】利用指数对数函数的性质可以判定,从而做出判定.【题目详解】因为指数函数是单调增函数,是单调减函数,对数函数是单调减函数,所以,所以,故选:A9、B【解题分析】根据二次根式的意义和分式的意义可得,解之即可.【题目详解】由题意知,,解得,即函数的定义域为.故选:B10、C【解题分析】解一元二次不等式,求出集合B,解得集合A,根据集合的交集运算求得答案.【题目详解】由题意解得:,故,或,所以,故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】依据分段函数定义去求的值即可.【题目详解】由,可得,则由,可得故答案为:12、或【解题分析】先求两直线和的交点,再分类讨论,先分析所求直线斜率不存在时是否符合题意,再分析直线斜率存在时,设斜率为,再由原点到该直线的距离为,求出,得到答案.【题目详解】由和,得,即交点坐标为,(1)当所求直线斜率不存在时,直线方程为,此时原点到直线的距离为,符合题意;(2)当所求直线斜率存在时,设过该点的直线方程为,化为一般式得,由原点到直线的距离为,则,解得,得所求直线的方程为.综上可得,所求直线的方程为或故答案为:或【题目点拨】本题考查了求两直线的交点坐标,由点到直线的距离求参,还考查了对直线的斜率是否存在分类讨论的思想,属于中档题.三、13、;【解题分析】因为,所以点睛:三角函数求值三种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.14、【解题分析】由对数函数单调性,求出集合A,再根据交集的定义即可求解.【题目详解】解:,,,故答案为:.15、【解题分析】先求出函数的定义域,再利用求复合函数单调区间的方法求解即得.【题目详解】依题意,由得:或,即函数的定义域是,函数在上单调递减,在上单调递增,而在上单调递增,于是得在是单调递减,在上单调递增,所以函数的单调递增区间为.故答案为:16、【解题分析】求得函数的最小正周期为,进而计算出的值(其中),再利用周期性求解即可.【题目详解】函数的最小正周期为,当时,,,,,,,所以,,,因此,.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)答案不唯一,具体见解析(2)【解题分析】(1)考虑为第三象限或第四象限角两种情况,根据同角三角函数关系计算得到答案.(2)化简得到原式,代入数据计算得到答案.【题目详解】(1)因为,所以为第三象限或第四象限角;若选③,;若选④,;(2)原式.【题目点拨】本题考查了同角三角函数关系,诱导公式化简,意在考查学生的计算能力和转化能力.18、(1)(-1,1)(2)a≥0或【解题分析】(1)将点(1,1)代入函数解析式中可求出的值,然后根据对数函数的单调性解不等式即可,(2)将问题转化为只有一解,再转化为关于x的方程ax2+x=1只有一个正根,然后分和分析求解【小问1详解】∵函数的图象过点(1,1),,解得此时由f(x)<1,得,解得故f(x)<1的解集为(-1,1)【小问2详解】∵函数只有一个零点,只有一解,将代入ax+1>0,得x>0,∴关于x的方程ax2+x=1只有一个正根当a=0时,x=1,满足题意;当a≠0时,若ax2+x-1=0有两个相等的实数根,由,解得,此时x=2,满足题意;若方程ax2+x-1=0有两个相异实数根,则两根之和与积均为,所以方程两根只能异号,所以,a>0,此时方程有一个正根,满足题意综上,a≥0或19、(1)(2)不会,理由见解析【解题分析】(1)根据已知条件代入具体数据即可求出参数的值,从而确定解析式(2)将声压级代入解析式求出声压,根据求出叠加后的声压,代入解析式可求出对应的声压级,与45比较大小,判断是否会干扰学习【小问1详解】由题意得:,,所以,所以声压级S关于声压P的函数解析式为【小问2详解】不会干扰我们正常的学习,理由如下:将代入得:,所以,解得:,即所以,代入得:,所以不会干扰我们正常的学习.20、(1)的定义域为,奇函数;(2).【解题分析】(1)由求定义域,再利用奇偶性的定义判断其奇偶性;(2)将对于,不等式恒成立,利用对数函数的单调性转化为对于,不等式恒成立求解.【小问1详解】解:由函数,得,即,解得或,所以函数的定义域为,关于原点对称,又,

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