2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇_第1页
2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇_第2页
2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇_第3页
2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇_第4页
2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年新学期新起点演讲稿范文合集5篇新学期新起点演讲稿篇1

敬重的教员们、敬爱的同窗们:

巨匠好!今日,是新学期进修糊口的第一天。夏去秋来,秋高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校内再次迎来了一张张洋溢着阳光般辉煌的笑脸,再次想起了同窗们朗朗的笑声。早晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这布满朝气的教室。不经意的一举头,沿着霞光,向东方望去,好一派迷人的`秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感应感染秋天的韵味,感应感染早晨的滋润,感应感染那即将起头的新的征程。诗人席慕容曾说过:“逝去的年光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。

然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在感喟中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取清洁和凉爽;与其[源自]为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与辉煌的阳光中。同窗们,我们有着心中的方针,已经起头了新的征程,我们要做摸索的勇士,向进修的岑岭奋勇冲击。花谢去,有青春的果其实枝头;水流去,有湿湿的水纹在河床;鸟擦过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们犹如一蓬嘹亮的嫩芽,植入校内着春天的膏壤……让我们张开双臂,去拥抱新的糊口,那儿那里有坚苦、挫折,也有但愿和胜利。伴侣们!让我们怀着自己的胡想,去面临现实迎接暴风雨,去全力搏击吧!

新学期新起点演讲稿篇2

敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!今日,是新学期学习生活的第一天。夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校内再次迎来了一张张洋溢着阳光般绚丽的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。早晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充溢朝气的教室。不经意的一抬头,沿着霞光,向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受早晨的润泽,感受那即将起先的新的征程。诗人席慕容曾说过:“逝去的时间被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取干净和凉爽;与其[源自]为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与绚丽的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经起先了新的征程,我们要做探究的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的'水纹在河床;鸟拂过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们如同一蓬嘹亮的嫩芽,植入校内着春天的沃土……让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和胜利。挚友们!让我们怀着自己的幻想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!

新学期新起点演讲稿篇3

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好,我很荣幸代表全部的高三学生演讲。

金秋送爽,金桂飘香,首先请允许我代表xx中学全体老师和同学对新生的到来表示最热情的欢迎。在今年母校取得优异成果的激烈和喜悦中,我们迎来了开学典礼。

新的学年,新的气象。此时此刻,我们站在了高三这个新起点上,我们已经进入了高三的大门。八个月后,我们将迎来人生的重大考验。在蜕变成蝴蝶之前,苦痛的扭动和挣扎是一个不行或缺的过程,这样才能蜕变成漂亮的翅膀,轻快地翱翔。

有人说高考是一座桥,一座通向幻想宫殿的桥。在这座桥上,我们会明白,什么是坚毅,什么是耐性,什么是成长。前方的道路会更加艰难险阻,难免会遇到挫折和困难,但我们坚信,在将来的一年里,我们不会畏惧艰难险阻,乘风破浪,披荆斩棘,勇往直前,追求成功的曙光!

此时此刻,站在高三的起跑线上,我们必需坚决地告辞过去,我们没有时间去优哉游哉,没有理由去消磨时间,没有借口去消遣玩耍。我们必需做一个全新的自己,学习学问,充溢我们的大脑;积累阅历,打好每一场战;积累汗水,为我们的`幻想而奋斗;积蓄力气,克服我们所面临的各种困难。

不管有多少高山拦住我们的去路,我们都要克服它,接着前进;不管有多少深谷阻隔我们的征程,我们都要超越它,永不放弃。

“自信人生二百年,会当击水三千里”,上了中学,我们的幻想比大海更深,我们的心比天空更高。在岁月的激流中,我们逆流而上;在无悔青春的舞台上,我们笑傲风雪;在高考大军中,我们毅然前进!

三年风雨,我们志向不该,十二年寒窗苦读,衣带渐宽。

走到了高三,我们脚步坚决,不再迟疑。

走到了高三,我们胸怀大志,无畏风雨。

我们坚持幻想,我们在高三无怨无悔地拼搏。我们厚积薄发,期盼一飞成天。

新学期新起点,我坚信,我们是最棒的!让我们付出实际行动,用勤奋做桨,用信念做帆,开启志向的航船。让我们坚信,天道酬勤,付出肯定有回报,我们肯定会胜利。让我们用辛勤的汗水,铸造无悔的青春,为母校争光!

感谢大家!

新学期新起点演讲稿篇4

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家早上好。当习习秋风吹过我们的脸庞,金色阳光普照一中的校内,我们也迎来了新的学期。我们升入了高二年级,这对全部人来说,都是一个崭新的起先,同时也意味着我们应当更加严格要求自己。众所周知,时代在进步,世界也在以惊人的速度发展,我们作为青少年,是祖国的将来、世界的将来。然而,想在激烈的竞争中拥有一席之地,须要的不仅仅是渊博的学识、过人的实力,良好的品行也同样重要。所以,着眼当下,我们应当做一名德才兼备、合格的x中学生。

那怎样才算合格的一中人呢?

首先,我们应当富有志向、敢于追逐。

“有志者、事竟成”走过中学三年,志向是不行或缺的。它就像灰暗中的一缕阳光,在我们迷茫,懊丧时指出前进的方向;在害怕时让我们充溢志气。因此,我们应当拥有志向,让它作为三年里前进的动力,倦怠的劝慰,坚持的理由、成长的见证。我还应当敢于追逐幻想,就算付出汗水付出时间付出我们的全部精力,也要在追梦的路上筑起一座又一座里程碑。

其次,我们应当主动进取、永不言败。

作为一名优秀的中学生,在一中这样拥有良好的学习环境和氛围的校内里,要主动进取,奋勉向上。新高一的同学要快速适应中学生活,找到自己的目标;高二的'同学经过了一年的学习,已经明确了自己的定位,应当刚好调整学习方法,冲刺一年,打算迎接高三的挑战。而在同学之间,应当相互帮助、相互扶持,在“你追我赶,共同进步”的过程中把握竞争与合作的平衡点,合作中收获友情,竞争中收获成长。然而,成长的过程难免遇见挫折和困难,被打倒很正常,珍贵的是能从原地爬起,接着前行。

第三,我们应当全面发展、提升自己的综合实力。

一中作为一所全国一流的中学,不仅教化资源完善,还拥有丰富的校内文化和内涵。同学们在学习之余,可以主动参与学生会、团委、社联举办的各类活动,在学习成果提高的同时,丰富自己的经验,提升沟通、协调等个人实力,在这片精英汇聚的土地上大放异彩,做一名德智体全面发展的一中人。

最终,也最重要的是我们要拥有良好的品德、遵守学校的规章制度。

对于一些学校明文规定的违纪事务,例如:携带违禁物品、用暴力解决同学之间的冲突、冲撞老师等都应当实行逼之不及的看法。升为高二的我们,也应当明白,“没有规则,不成方圆”,学校规章制度制定并执行的目的并不是限制自由、约束特性,而是为了维护学校能维持正常运行。因此,为了全部同学还有我们自己能拥有好的学习生活环境,我们应当严格要求自己,遵守校规校纪,让真正的自由在井井有条中尽情发挥。

最终,预祝大家能在新的学期中学有所成,做一名合格的x中人!

感谢大家!

新学期新起点演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好上午好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充溢无限的怀念与感谢。怀念我们的学习、工作和生活,感谢我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的起先、要有新的期望。爱因斯坦说过“爱好是真正的老师”。我期望同学们能够发觉并培育自己的爱好,因为爱好才是主动学习和学问创新的真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。假如父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;假如你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;假如你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还须要你自己来演绎。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起早晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的'身影,我们很清晰,前方的路不行能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论