版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
走进数学世界亲爱的同学:
祝贺你跨进了中学的校门,数学世界欢迎你的到来。你将越来越走进数学!走进数学——你会觉得生活中处处都有她的身影,渴望与她交朋友;你会发现许多惊喜的东西,你还会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领,越来越能干;……现在让我们一起走进数学吧!走进数学世界展现在你面前的将是一个奇妙的数学世界你与你的小伙伴一起,将在轻松愉快的气氛中与数学交朋友,学会做一些有趣的数学问题你会发现,数学并不神秘,它是那样的有用雅装饰图案五彩滨纷的数学世界,奇妙无穷的数学王国,引人入胜的宫殿与数学交朋友1、喝茶带来的思考想一想16分钟创新丝语:生活处处皆学问。小小的事情中就有数学(统筹的学问);凡事都应该养成思考的习惯。今日名人:华罗庚的故事
妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要1分钟,烧开水要15分钟,洗茶壶要1分钟洗茶杯要1分钟,,拿茶叶要用2分钟。为了使客人早些喝上茶,按你认为最合理的安排,小明多少分钟就能让客人喝上茶?2、“圆满”的解释
父亲的羊越养越多,想拆改旧羊圈扩大面积。但没有多余的篱笆。怎么办呢?父亲叫来儿子,儿子不慌不忙地说出了想法。父亲非常高兴。你知道儿子的想法吗?猜一猜30米70米儿子说:“爸,你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米,如图,现改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米。如果还要扩大,就把羊圈围成圆形,面积将最大,有3183平方米呢!”30米70米2100平方米3183平方米2100平方米50米50米2500平方米
现在你知道“圆满”中的“满”的意思了吧!3、足球的奥秘
阿强发现足球上黑色的五边形共有12块,而白色的六边形的块数较多。请你帮助阿强算出六边形的块数。思路:球面上的黑、白块都是相接的,有白边与白边相连有白边与黑边相连。五边形(黑边)总边数=12×5=60,设有x个六边形,根据每个六边形有3条黑边,
X个六边形的黑边总边数=3x
则3x=60x=20
答:六边形的块数是12块数一数4、中奖的学问某商品促销,采用三种方式获取同样的奖品:
1、掷一枚硬币,正面朝上获奖,
2、掷一骰子,一点朝上获奖,学问:涉及到数学中的事情发生的可能性(即概率)显然,选择方式1中奖率高,当然不排除运气。获奖因素:1、选择的获奖方式;2、随机性(运气)。3、玩转盘,指针指向红色区域获奖。为了中奖你会选择哪种方式?哪位选手的人气指数最旺?5、人气指数
有十二名歌手参加了全国青年歌手电视大奖赛决赛,右图是人气指数的直方图。123456789
101112点评:数与形的结合,更具直观、形象。6、去掉一个最高分和最低分
在电视歌手大奖赛上,10名评委给某位歌手的亮分是:
9.59.59.39.89.49.19.69.59.29.6
去掉一个最高分9.8分,去掉一个最低分9.1分,该歌手的成绩是9.45分,你知道这是为什么吗?大奖赛上,在计算平均分时,往往先要去掉一个最高分和一个最低分,其目的是要略掉评委评分中可能出现的异常值。使得一个或两个评委的个人意愿不致影响参赛歌手的总成绩。你知道吗??去掉一个最高分和最低分
全班30名学生,王力同学的数学成绩为77分,另外两名学生的成绩分别为7分和90分,其余学生的成绩为5个82分、22个78分。①全班的平均分是多少?
②如何评价王力的数学成绩?对照平均分,再看分数大小的排位,能说明问题在哪里吗?做一做(77+7+90+82×5+78×22)÷30≈76.67分(77+82×5+78×22)÷28≈78.68分(平均数会受个别异常值的影响)
王力同学得分77分高于平均分,以为自己处在“中上”水平,其实他是倒数第二名!然而,如果我们把最底分7分和最高分90分去掉,那么王力同学得分则低于平均分。这种评价方法才是客观、合理。8、铺地砖走在人行道上,常见右图那样图案的地面,它们是用同样大小的正六边形地砖铺成的。除此之外,通过平时的观察,你有什么新的发现?这些形状的地砖为什么能铺满地面?这个问题可不简单喔!想一想9、买地毯
有一个6级台阶侧面的示意图,台阶总高1米,地座宽2.8米。如在台阶上铺地毯,那么至少要买地毯多少米?(3.8)
1米2.8米方法1:算各台阶的长、宽之和方法2:整体思想:所有的长的和=2.8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《情绪情感调适与价值成长:初中七年级〈道德与法治〉第二单元深度学习方案》
- 2025-2026学年转向跳圈教案
- 八年级下册数学分层进阶学习教学设计
- 八年级物理沪科版《功与机械能》单元整合复习教学设计
- 《急诊医学》有机磷中毒诊疗方案优化教学设计(研究生)
- 春季七年级生物下册 3.5.2 神经调节的结构基础教学设计 (新版)济南版
- 第四单元《习作:我的动物朋友》教学设计统编版四年级语文下册
- 高中地理 第二章 中国的自然灾害 第一节 中国自然灾害的特点教学设计 新人教版选修5
- 第三节 变阻器教学设计初中物理北师大版2024九年级全一册-北师大版2024
- 穿穿编编(教学设计)苏少版美术四年级下册
- 2024年湖北省中考地理·生物试卷(含答案解析)
- 城轨安全用电-触电急救
- JJG539-2016数字指示秤检定记录格式
- 慢性肾脏病健康宣教
- 氩气安全技术说明书MSDS
- 银行保安服务投标方案(完整技术标)
- 拒绝文身主题班会课件
- 北京版八年级数学下册全册课件【完整版】
- 汽车行走的艺术学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 常微分方程一阶微分方程的初等解法公开课一等奖市赛课获奖课件
- 上海市临检中心 临床微生物学检验新技术及质量控制学习班课件 微生物检验新技术、新趋势
评论
0/150
提交评论