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文档简介
第四章
几何图形初步4.3角第4课时
余角和补角的
性质1课堂讲解余角、补角的性质方位角2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升1知识点余角、补角的性质知1-导思考∠1与∠2,∠3都互为补角,∠2与∠3的大小有什么关系?答:∠1与∠2,∠3都互为补角,
那么∠2=180°-∠1,∠3=180°-∠1,
所以∠2=∠3.知1-导归
纳同角(等角)的补角相等.对于余角也有类似的性质:同角(等角)的余角相等.知1-讲1.补角的性质:同角的补角相等,即:若∠A+∠B
=180°,∠A+∠C=180°,则∠B=∠C.等角的
补角相等,即:若∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D,则∠B=∠C.2.余角的性质:同角的余角相等,即:若∠A+∠B
=90°,∠A+∠C=90°,则∠B=∠C.等角的余
角相等,即:若∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D,则∠B=∠C.知1-讲例1如图①,直线AB与∠COD的两边OC,OD分别
相交于点E,F,∠1+∠2=180°.找出图中与
∠2相等的角,并说明理由.导引:已知∠1+∠2=180°,说明
∠2是∠1的补角.根据同角(或
等角)的补角相等,找出图中
∠1的其他补角和∠2的其他补
角的补角,便可确定与∠2相等的角.知1-讲解:如图②,因为∠1+∠3=180°,∠1+∠2=180°,
所以∠3=∠2.因为∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,
所以∠4=∠2.因为∠2+∠5=180°,
∠6+∠5=180°,
所以∠2=∠6.所以图中与∠2相等的角
有∠3,∠4,∠6.总
结知1-讲“同角(或等角)的余角相等”“同角(或等角)的补角相等”的实质是等量代换,只不过在特定的背景下使用起来更便捷罢了.1若∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°,则∠α与∠γ的关系是(
)A.互余B.互补C.相等D.∠α=90°+∠γ如图,直线AB,CD交于点O,因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2的依据是(
)A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的补角相等D.等角的补角相等知1-练2CC3如图所示,∠AOB=∠COD=90°,那么∠AOC=∠BOD,这是根据(
)A.直角都相等B.同角的余角相等C.同角的补角相等D.互为余角的两个角相等如图所示,点O在直线AE上,OB平分∠AOC,∠BOD=90°,则∠DOE和∠COB的关系是(
)A.互余B.互补C.相等D.和是钝角知1-练4BA2知识点方位角知2-讲1.定义:以正北、正南方向为基准,描述物体运动的方
向,即正北、正南方向与物体运动方向的夹角为方位
角.注意事项:方位角在叙述时,一般先说南北,后说东西,
如南偏东30°.但与南北方向夹角为45°时,常简称
为东北、东南、西北、西南,如南偏东45°,即为东
南方向.知2-讲
例2如图(1),货轮O在航行过程中,发现灯塔A
在它南偏东60°的方向上.同时,在它北偏东40°、南偏西10°、西北(即北偏西45°)
方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D.
仿照表示灯塔方位的方法,
画出表示客轮B、货轮C和
海岛D方向的射线.知2-讲画法:以点O为顶点,表示正北方向的射线为角的一
边,画40°的角,使它的另一边OB落在东与
北之间.射线OB的方向就是北偏东40°(图(2)),
即客轮B所在的方向.
请你在图(2)上画出表示
货轮C和海岛D方向的
射线.(来自教材)总
结知2-讲有时以正北、正南方向为基准,描述物体运动的方向,如“北偏东30°”“南偏东25°”.表示方向的角在航行、测绘等工作中经常用到.(来自教材)知2-讲
例3如图,下列说法不正确的是(
)A.OC的方向是南偏东30°B.OA的方向是北偏东45°C.OB的方向是北偏西60°D.∠AOB的度数是75°D知2-讲例4学校、电影院、公园在平面图上的标点分别是
A,B,C.电影院在学校的正东方向,公园在
学校的南偏西15°方向,那么
平面图上的∠CAB等于(
)A.105°
B.115°C.155°D.65°导引:本题中未给出图形,根据方位角的叙述画出正
确的图形是解决本题的关键.如图,根据图形
可得∠CAB=105°.A总
结知2-讲解决几何问题通常情况下都需借助图形中包含的数量关系,当一个题中没有图形时,正确地根据题意画出图形便成为解题的关键.1如图,下面说法中不正确的是(
)A.射线OA表示北偏东30°B.射线OB表示西北方向C.射线OC表示西偏南80°D.射线OD表示南偏东70°如图所示,A在B的(
)A.北偏东60°B.南偏东60°C.南偏西60°D.南偏西30°知2-练2CC3如图所示,某测绘装置一枚指针原来指向南偏西50°,把这枚指针按逆时针方向旋转
周,则结果指针的指向是(
)A.南偏东50°
B.西偏北50°C.南偏东40
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