2023高考语文科技说明文答题技巧

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在科学技术日益发达的今日，科技说明文的阅读力量越来越显得重要。高考语文全国卷第一题便是科技说明文，其意义颇为深远。下面就是我给大家带来的高考语文科技说明文答题技巧，盼望能关心到大家!

高考语文科技说明文答题技巧

一、解答步骤

1.通读全文。科技说明文的篇幅多在700字左右，原文一般没有题目，这给我们把握文章主旨造成肯定困难;而篇幅较短，阅读量小，又相对减小了难度。做题目之前肯定要通读全文，快速形成整体印象，初步了解主要信息。要边读边理解，每读完一个长句或段落之后，可以在自己的头脑中“复述”一遍，以加深熟悉。在通读全文时，应重点留意每段的首句，由于这些句子大多揭示了本段的主要内容，经常与全文主旨亲密相关。一篇科技说明文一般有四段，把握首句可以在很短的时间内获得很多重要的信息。

2.细读试题。对材料有了总体印象后，应依据试题认真推敲题意，弄清题目要求，即从内容上弄清是有关什么的选择，从选择标准上看清是选说法正确的还是不正确的。

3.题文对应。科技说明文答题有一个基本原则：答案就在原材料中。为此，必需依据题意，从原材料中找出与各个选项相对应的句段，并从这些句段中提取有效信息，找准已知条件，作为解题的依据。这是答题的关键。

4.筛选答案。即紧扣题干的要求，依据有效信息来筛选答案。

内容：自然科学类文章(包括科技说明文和科技新闻)的阅读理解占13%的分值，占分比例是较大的，把这一块做好了，必定能较大幅度地提上升考语文成果。因此，我们必需加以重视，并实行相应的策略，提高复习应考的效率。

首先，要吃透“考纲”，熟识“考题”。自然科学类文章的阅读测试要求虽然是放在“现代文阅读”中，与社会科学类、文学作品一同说明的，但只要对近年来高考试题作一番比较分析，不难发觉其基本规律。1.从力量层级看，一般属于B(理解)、C(分析综合)两个层级。2.从考查点来看，一般包括：(1)理解重要词语(主要是概念)的含义，(2)理解并解释重要的句子，(3)筛选并提取信息，(4)归纳内容要点，(5)分析概括在文中的观点，(6)依据文章内容、观点作合理的推断。3.从题型看，都是单选推断题，一般为4个小题，12分，供应的文章一般在700字左右。4.从难度看，一般在0.6左右，属中档题，正是考生稍稍“跳一跳，够得着”的考题。

其次，要了解文体特点，把握解题基本方向。从近年来高考试题看，所选自然科学类文章一般有如下特点。

1.时代感强。选文涉及的内容基本上是人类关于生物科学、电子通讯、天文学等等方面讨论的新发觉和创造制造，是人类当代科学技术进展的前沿成果;从时限看，一般是最近几年的文章，有的甚至就是当年的文章。

2.客观性。一般来说，社会科学类文章和文学作品的基本价值在以情感人或以理服人，偏重于主观情意的表达，而自然科学类文章的基本价值在于向人们传授新学问、传递新信息，偏重于对学问、信息的客观陈述，较少情感成分。

3.内容的单一性。这首先表现为选文基本上是一文一意，一篇文章只介绍一种新学问，或一项新发觉、新理论，内容不简单;其次表现为词义、句义的“惟一”性，一个术语，一个句子，只有一个意思，不存在见仁见智的多解现象，不容发挥。

4.表达的明晰性。文学作品讲究含蓄，往往采纳双关、夸张等手法，就怕读者一眼看穿了，自然科学类文章则相反，用语明白，就盼望读者一看便知，一读就懂。

第三，把握方法，循序解题。把握肯定的阅读方法，根据肯定的程序答题，是高考答好自然科学类文章阅读测试题的必备基本功。较有效的方法和程序是：

1.初读，采纳快速扫描阅读方法，一目十行，有个“印象”就行，不求甚解。

2.再读，思维要乐观敏捷，高度集中，采纳逐句快读的方法，快速地抓住文中供应的重要信息，把握整体文意。同时动笔划出关键词、句，以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新学问、新发觉、新理论等形成、进展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最”、“除之外”、“也许”、“或许”、“可能”、“其”、“这”、“与此相反”、“如此”以及那些表示事物之间进展规律关系的关联词语。而关键句则主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要点句，表明结构层次关系的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。阅历告知我们，这些关键词、句往往是阅读解题的突破口，也是命题者经常关注、爱做“手脚”的地方，千万不能掉以轻心。

3.看清题目要求，查检选项，一一对比原文，精读相应文字，找出答案。这一步的关键在于对比比较。对比比较应留意的问题下边将谈到。

第四，要学会换位思索，找准切入点和突破口。一篇自然科学类文章，可以用来作为考题的“点”是不少的。命题者首先考虑的唯恐是考题的价值定位问题。由于前述“考纲”的要求和文体特点的制约，科技文阅读测试的价值就应定位于考查考生阅读此类文章的基本力量。这基本力量就是“考纲”的要求，这些要求落实到科技类文章中，考查的“点”就相应削减了很