小学元旦主题班会(7篇)

小学元旦主题班会〔7篇〕小学元旦主题班会篇1一、指导思想为庆祝2020年的收获与成功，展望对年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的成功与欢快。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢快与年的喜悦。二、活动目的让学生感受年的欢快气氛，通过活动使学生了解年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接年的到来。使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种玩耍，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来奇特学习生活的向往。三、活动主题：弘扬传统文化、悦享奇特年四、活动时间：20 年12月29日下午1：30-3：00，上午第四节课布3：10五、活动形式：学校局部：校长年致辞、各项荣誉表彰等。以班级为单位，举办联欢会。六、活动内容：一至六年级班主任组织学生在班级联欢。七、具体要求：请各班班主任于12月21日(周五)下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危急物品。活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。活动期间严禁学生在操场内逗留。活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。活动完毕后，各班要彻底清扫班级卫生，当天去除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，制止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。活动完毕后，请各班班主任对学生进展假期安全教育，并在班主任手册上记录。小学元旦主题班会篇2背景介绍：元旦马上到来，通过开展“庆元旦迎年”联欢活动，回忆过去，展望将来，主动制造更多时机，让学生都能找到亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受欢快，从而度过一个幸福、难忘的20盎然的朝气、蓬勃的生气。一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20 二、活动对象：试验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20 年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20 年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室组长：成员：五、节目来源安排：1、学生节目：4-62-3223、学校兴趣小组组织编排的节目。六、联欢会节目要求1、内容文明安康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园风气;贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求敏捷多样、颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工组长：组员：任务：14-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、催促排练、检查协调工作。2、 负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。3、 负责教师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。其次工程组：舞台及背景设计组组长：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、预备舞台及背景装饰所需物品。第三工程组：音响及宣传组1、联系音响系统租用事宜。2、帮助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。组长：任务：1、帮助预备局部联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购置。第五工程组：安全及场地组组长：任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急状况处理。第六工程组：节目主持组任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作安排1、联欢会筹划预备期(10月8日—12月 任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期(1222—1226任务：A12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务12月25日组织节目组成员对学生参演节目进展彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期(12291230任务：A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出挨次并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、进展迎年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时，也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为2、期望各组精诚协作、相互协作，圆满完本钱次活动。3、各节目所需道具、服装、化装品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。十一、晚会留意事项十二、未尽事宜，另行通知。3一、活动主题二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进展融学问性、趣味性和活动性为一体的庆年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创，以更饱满的激情投入到一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总筹划：x活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x活动的后勤负责：x主任活动照相、录像： 四、活动内容、时间及负责人活动时间：20 年x月x日下午活动内容及负责人：1、年致辞：x校长2、学生演讲负责人：x3、优秀学生颁奖负责人：x4、校猜谜活动负责人： 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人： 学生主持： 7、学生主持词：x主任五、活动预备1、学校主会场地点及布置：电教室 2、音响录像现场直播： 3、年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任六、活动留意事项1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与状况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实留意安全。3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2—5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进展简洁布置。①有关庆祝的几个标题大字。②其次行小字： 班 活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢快与和谐。小学元旦主题班会篇4丰富学生的课余生活，呈现我校校园文化风采;培育学生团结合作的精神，提升学生的综合素养;促进校园文化建设，推动和谐校园的建设进展。华都小学将进展全校学生表演类活动——合唱竞赛，以及展现类活动——展板。特制定本活动方案。家是华都唱享将来⑴时间、地点：时间：20 年12月31日(周四)上午。地点：学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。⑵参赛人员：一到三年级，共10个班。⑶竞赛要求：1、各班自选一至两首歌曲参与竞赛，歌曲内容要安康、乐观向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。2、本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位，全体参与。3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任依据本班实际状况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。4、出场挨次由抽签打算。⑷节目预定：1、每班一个合唱节目。2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜教师、杨影教师负责。31人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型112⑸竞赛评分标准：1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作美丽、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。2、指挥节奏准确，动作大方、到位。3、演出服装整齐美观，充分展现当代学生乐观向上的精神风貌。4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。5、各社团节目为展现，不评分。⑹评奖方法：1、评分总分为10分，计算得分时，综合全部评委得分平均分为参赛班级的最终得分。2、竞赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、5⑺活动筹备：第一阶段(20 年12月3日)：下发节目征集通知。1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工乐观参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。其次阶段(20 年12月4日—20日)：1、各班各部门组织好节目的排练。2、选拔、确定节目小主持人并进展培训。3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨教师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。第三阶段(20 年12月21日—12月25日)：1、组织节目加紧排练，12252、各相关部门作好相应的筹备工作。3、筹划人员催促制作节目单、背景等。第四阶段(20 年12月26日28日)汇演场地的预备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12301、搭建舞台。2、合唱台。3346⑼人员安排：评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲统计：朱莹姗、彭小英总筹划：杨丽娜艺术指导：各班班主任及各社团教师6舞美音响：陈誉文舞台背景布置：总务处、办公室、美术组演出后台：武丽华、成广平、明白露、邓超群场地布置：总务处现场调度：杨慧安全保卫：王平、舒跃福、贾建英后勤保障：总务处(一)展现板：1、每个社团一个展板(立式画板类型)，同种社团分两、三个班的为大展板;2、各社团的教师负责收集社团中学生学习和教师教学资料(图片、照片、学生作品等);3请各社团的负责教师于20 年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。4、展现时间：122912315、各社团的展板必需符合相应的社团内容，表达各社及乐观向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。6、展板位置：华章路两旁。(二)宣传栏：展现校园动态和校园风貌。5一、活动主题“20 年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20 校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建设，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供给舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发宽阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建设。三、活动时间：20 年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：午讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。班主任进展20 年工作总结及20 级学生代表发言。师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺年、联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。六、活动要求：师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。迎活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫干净，以干净的校园环境迎接年的到来。小学元旦主题班会篇6一、指导思想：20年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福”为主题，使每一位少先队员都能乐观践行社会主义核心价值观，拥有一颗乐观向上、向善的心灵，充共享受成长的欢快，让每一位少先队员在体验中回味，在欢快二、竞赛时间：1、训练时间：121512312、竞赛时间：12311操场四、参赛对象：五、竞赛曲目：1、国歌(必唱歌曲)2、自选红歌一首1、以班为单位，要求全体同学参与，自备红歌音乐。2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。3、整个竞赛过程要求庄重、严峻。七、评分标准：1、声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。2、表达出歌曲的意境。3、精神饱满，有朝气。4、上下台安静、快速、有秩序。5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6、节奏准确、到位，富有激情。八、评委成员及责任：1、评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳2、王文娟教师负责放音乐。3、刘珍珍、姚丽云教师负责技术指导。4、音乐教师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。八、活动要求：1、本次竞赛力求公正、公正，将实行非班主任评分的方式。2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进展。3、各班应谨记安全第一，留意维持会场秩序。4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5、评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结果。九、奖项设置：全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。小学元旦主题班会篇7一、活动主题：20 你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的年。本次活动供给呈现学生风采的舞台，通过唱歌、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，并增加同学们对“行美教育”的生疏，增加师生的归宿感和骄傲感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟宠爱祖国、宠爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。三、活动时间：20 .12.312：30四、活动地点：桥小学文雅楼和