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文档简介

A.主动参与、乐于学习、勤于动手B.主动学习、乐于探索、勤于动手C.主动学习、乐于探索、勤于实践D.主动参与、乐于探索、勤于动手20.评价教师的教学能力可以从（）几方面来进行评价。C讲授能力、演示能力、指导能力、应变能力、育训能力 美术与文化增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度”这一学习目标所属的领域是（。A.造型·表现B.设计·运用C.欣赏·评述D.综合·美术课程设计思路中强调以美术学习活动方式划分学习领域，加强（A.综合性和探究性B.情意性和愉悦性C.多样性和灵活性D. A.5个系列8个模 B.6个系列8个模C.6个系列9个模 D.5个系列9个模 （美术学习活动大致可分为创作与欣赏两类。（ 第三学段：5～6年级、第四学段：7～9年级（

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