2023年自动化专业实践报告心得(5篇)

第页共页2023年自动化专业理论报告心得(5篇)自动化专业理论报告心得篇一广州芯通智能科技销售各种非接触式ic卡、异形感应卡、接触式ic卡、磁条卡、会员卡等各种材质卡片和非接触式卡读写设备、接触式ic卡读写、磁卡读写等设备，是广东省智能卡行业大型民营企业。公司产品广泛应用在金融、通讯、工商、税务、交通、政府单位、外资企业、文化、学校、企事业单位等行业。公司除了提供各类制作精良的智能卡外，同时也一直致力于卡片应用技术、专业设备的开发和行业软件开发应用，先后推出了各类型智能卡一卡通应用系统、门禁考勤管理系统、卡片收费管理系统，深受国内外广阔客户的青睐。公司拥有强大的销售网络，产品远销三十多个国家和地区，分别在广州、成都、郑州等地区设立分公司和办事处。公司银行信誉等级为aaa;20xx年获得国家质量监视检验疫总局颁发的《全国工业产品消费答应证》，20xx年通过iso9001:20xx国际质量体系认证，20xx年通过iso9001:20xx国际质量管理体系认证，是中国信息产业商会智能卡专业委员会会员，是20xx年广东省诚信示范企业。企业精神效劳、诚信、务实、创新、高效。管理理念以事业吸引人、以机制鼓励人、以开展凝聚人、以文化留住人。创新理念不断创新，促进公司的开展，更促进展业和社会的开展。市场经济的开展和剧烈的人才竞争对毕业实习提出了新的要求，一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下根底;另一方面要求学生通过实习理解社会、理解企业，培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和才能。实习是我跨入社会进展的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些理论经历，从中找出自己缺乏之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经历。作为应届毕业生，刚去公司时我对公司的经营方式等比拟生疏，公司让李潜龙以师傅带徒弟的方式带我们学习，指导我的日常实习。在李潜龙的热心指导下，我依次对公司的根本产品、产业构造、信息化施行进展了理解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用理论验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务，我跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新颖,因为都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开场就酝酿着.这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美妙的回忆.消费实习是我们自动化专业学习的一个重要环节，自从20xx年1月我到公司实习工作至今。工作的主要内容是在消费车间调试消费电脑、设计客户给的图样、检测消费产品的质量、看客户设计要求、修理并调试故机器、闲暇时间自己充电学习等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进展，一步步地发现问题并解决问题。实习过程中我们还广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的消费经历，技术革新和科研成果，学习他们在工作中不畏吃苦的精神.每天我都会结合每日实习的详细内容记实习日记，通过记实习日记，写实习报告，锻炼和培养了我们观察，分析^p问题以及搜集和整理技术资料等方面的才能。时间一晃而过，转眼间已接近年末在实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。我想有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修，七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作，而贬低看不起安装、使用和维修这些工作，认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点看，是一种唯心的观点。理论是理论的根底，理论都是在理论中总结创造出来的，用于指导理论。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的理论工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的根底，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工，理论方面的经历还很缺乏，在学校中学到的是的理论知识。因此，很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的时机，让我可以真正理解在理论中的技术工作，弥补在理论经历中的缺乏。广州芯通智能科技一如既往地贯彻“以人为本，务实创新，追求卓越，领先市场”的方针，坚持“文化企业、品牌企业、百年企业;科学开展、和谐开展、创新开展”的企业精神，振兴民族工业，成就产业报国，为推进中国和世界焊接技术的开展一直不懈努力着，我很荣幸成为公司的一员。广州芯通智能科技是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好开展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”原那么。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。公司消费经理说本人有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和可以在没有监视的情况下勤奋地工作公正严明，上进心强，有良好的交际技能。但是动手才能方面有待进步，同时没有足够的耐心，希望以后可以不断进步综合才能。实习生活，给我的感触是很深的，进步的方面很多，但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的就是进步我们应届毕业生社会工作的才能，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机.在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了理论中的专业技术，不断积累理论技术经历。消费实习是一个重要理论性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合，理论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好根底。通过消费实习，使我们理解和掌握了多种电柜的主要构造、消费技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品消费用技术资料;消费组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的进步了我们的组织观念。通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重要作用。工作要有坚强的毅力我有这样的体会：把一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非容易的事。在这里实开场的时候很不习惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的鼓励给了我信心，使我明白：有勇气退缩为何不英勇地面对，况且，实习的时间并不长，还是趁这个难得的时机学多一点，努力一点，因为学到的知识永远属于自己，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实习单位，继续工作学习。虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经历，而虚心请教是积累工作经历最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教诲中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经历。所谓实习，就是从理论中学习，这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的珍贵知识，况且书本知识也是来于理论，理论知识就是在理论中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应努力学习，开掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。自动化专业理论报告心得篇二有好多人和我一样的情况，工作人员最后安排我们集合，说我们报道手续不齐全，劳动合同失效，要么去深圳培训，要么离厂。假设是去深圳，如今跟他到人资部报道，但是没多少人愿意去深圳，有一大半人都走了，我们一行十几个人跟他同去。我们的工号，部门宿舍都分配好了，我只是想看看终究是怎样的原因我们未完成报道手续。去到他们说，你们是选派深圳的一批人，公司要引进一条新消费线需要懂操作的技术工人，所以要培训。培训期间待遇和深圳那里一样，一切照合同上安排。仔细考虑下，假设有同意的明天8点过来。他在我面前晃了晃厂牌说，你们是第二批被抽出的人。目前你们的厂牌是冻结的。我一眼就看到第一张就是我的，照片上的自己轻松的微笑着，如今是再也笑不出来了。中介费加上吃住费用已经块六百了，眼看着不能整回来就都打水漂了…晚上给老爹打还被怪了一通，说你没经历外边骗子多吧你还不信………这是怪谁呢，首先是中介让我们以长期工形式进厂，公司便以长期工形式对我们，培训时一个工作人员说了一句话，看你们的英文程度，看你们眼睛的厚度，我们都知道大家的身份，大家干不长…如今明白了，无论他们怎样用话语谅解，我们假期打工的学生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通过我们这群廉价的劳动力来赚取自己的利益。7月7号一大早我就跑去了，去恳求他们给予留太原的可能，和我同去的有一个女生和两个男生，其别人都放弃了。我们好话说遍，在那里生耗了两个多小时，对方态度照旧很强硬，最后一个女工作人员过来说你们是不打算去深圳了。我们答复是。往返路费自付，中途辞职扣薪，谁愿意呢。然后她说，那你们如今就离厂，不然我打110送你们走。好一盆冰冷的凉水，110都掂出来威胁了，我们落魄如此啊、酝酿了打工梦就此破灭。退完宿舍，开好放行证，我头也不回的分开了这个没有人情味的地方。好在爸妈就在离厂不远处的工地处包工，我提着行李跟着老爸回到他们的住处。破手机也捣乱出故障了，把手机卡塞到老妈手机里，工地人员杂乱，出去一趟没锁门老妈的手机就丢了。怕别人拿我卡乱发信息赶忙打10086经过一系列的验证后将手机卡报停。只有开学去安阳再补办了。心疼啊，200多个号码，全没了，全没了。这次打工经历可真是把我折腾的够呛，权当带着皮囊进展了一次身心牢顿的旅行了，虽财空，好在人还在，还算是幸事；虽身处异乡，但举目有亲家人团聚也算是抚慰了。来年姐再也不当暑假工了，因为课程忙了，要准备的事情多了，没时机了，以后就在就业岗位上施展自己的天地吧。自动化专业理论报告心得篇三来上海有一个月了,每天都在不断承受新知识、开阔新视野可编程控制器是集计算机技术、自动控制技术、通信技术为一体的新型自动控制装置。由于它可通过软件来改变控制过程，而且具有体积小、组装维护方便、编程简单、可靠性高、抗干扰才能强等特点，已广泛应用于工业控制的各个领域，是现代工业自动化三大支柱之一。随着技工教育的开展，为了适应plc日益广泛应用形势，近几年，许多技工学校都开设了plc这门课程。技工学校专业课程在理论要求方面难度不亚于大专院校，而技校层次的学生根底较薄弱，且近年生素质不断下降，增加了技校老师的教学难度。另一方面，在新技术的专业课教材使用方面，没有成熟、统一的技校配套教材。如何在技工学校教好这门课程?如今笔者结合本人的教学理论，谈谈plc教学的一些见解。《plc原理及应用》课程具有多变性、综合性、典型性、理论性和实用性五大教学特点，在教学过程中，既有一般又有特殊，既有新授又有复习，既有理论又有实训，既有工作原理又有编程方法，既有典型单元程序又有复杂实用案例，同时技工学校的学生又是一个学习根底、习惯和动机差异很大的群体。这就决定了我们技工学校的老师一定要根据本课程不同教学内容及其特点，采取不同的教学方法，同时，无论是理论教学还是理论教学，我们老师还要努力做到因材施教，在如何充分调动广阔学生学习积极性和发挥广阔学生主观能动性上多下功夫。但调查研究发现，目前担任《plc原理及应用》的很多老师采取的是“一言堂”和“填鸭式”的教学，势必也就造成了“言者津津，听者昏昏”的教学场面。《plc原理及应用》课程教学上，尤其是plc指令及应用、编程方法和实际应用等教学内容上，最适宜于采取双边互动式教学方法。在教学中，大胆引入“行为引导学”教学方法。为了搞好双边互动式教学，就要求我们老师在备课时把教材上静态的知识转化为课堂上动态的教学信息，并且在教学过程中要想方设法地创造出一个可以实现双边互动式教学的环境和气氛，通过创设情境、巧设疑问、共同讨论、动手理论等多种教学方式，有效地开展双边互动式教学。不仅是老师传授给学生编程方法等，同时学生可以通过老师给出的任务书，从各方面获取资料，充分发挥学生的想象。这样不仅培养了学生的思维才能，而且在完成任务书的同时，不自觉地学会理解决问题的方法，在这过程中还增强了学生之间信息交流。例如：在介绍了一些根本指令后，让每个组的学生自己讨论这些指令能解决的根本电力拖动问题，并动手画有关的图片，有条件的可以用相机拍或者从网上下载与plc应用有关的机床拖动图片，连成一幅作品，完成后粘贴在班级教室内，供学生参观他们所做的成果。为此，我在plc教学中采用了课题式单元教学，重新自编教学内容。任课老师通过多种途径搜集了上百个plc应用实例，并通过挑选、整合成五个单元，每个单元由几个同类实例组成。每个课题以一个应用实例为主题，其内容包括了：应用实例的消费目的，消费条件和消费环境的介绍，用plc实现控制的线路，所用的根本指令，编程方法、调试应用。由几个应用同类指令的实例课题组合成为一个教学单元，全部教学内容分为五个教学单元。五个单元主题分别是plc原理、时序控制、计数控制、位置控制和特殊功能综合应用。单元内的课题按照其难易程度安排教学的先后顺序。第一单元有电机的点动控制、电动机的连续控制、电机的正反转控制、电机的手动y-δ控制、抢答器控制系统、数学显示控制系统这六个实例作为对plc工作原理局部的学习(其中也包含几个最简单指令的学习)。第二单元以电机自动y-δ降压启动控制、两灯来回闪亮循环控制、多台电机顺序控制、货物传输带控制系统等四个实例为学习对象，学习按时间顺序控制的原理及应用。从以上列举的两个单元可知，任课老师精选设计的每个实例课题有一定的科学性、连接性，由简到繁、由易到难。目前在《plc原理及应用》课程理论教学上，由于我们老师所编写的实训指导书详尽有余，明明白白，加之所做的实习实训都是“简单验证式”或“机械重复式”方面的工程，在一定程度上为学生“依葫芦画瓣”提供了方便，学生在实习实训时只需要进展程序输入、线路连接等简单操作即可顺利完成。这种实习实训教学方法，目前已被我们老师广泛认可和采用，但至少我认为：没有问题的、不需学生动脑的实习实训是毫无意义的。对于与plc技术应用亲密配合的实习实训教学，老师只有指导学生运用plc编程方法亲自编程操作，在实习实训中既动手又动脑，既能发现问题又能在老师启发指导下分析^p问题和解决问题，才能从本质上学好这门课程，从而最终实现本课程在技工学校的教学目的，我们老师应该根据企业对plc技术人才的需求，结合学校实际设备情况，针对技工学校本课程教学特点和教学目的，在如何引导广阔学生在实习实训中既动手又动脑上多下功夫。技工学校是一个学生学习根底、动机和习惯差异很大的群体，因此实习实训教学同样要做到因材施教，采取因人而异的分层教学，即按学生学习才能分组，确定每组不同的实习实训目的，从而使成绩好的和成绩差的学生在实习实训中，都可以得到相应的锻炼和培养。除要求学生在规定时间做完根本的实习实训工程外，还要安排一定量的选修实验工程和研究性课题，让广阔学生自主选择，老师现场指导，或者督而不导，从而促使学生自主地分析^p在实习实训中所遇到的问题，写出实验报告交老师评判，师生共同找出问题的解决方法。对于大型的实训工程，如电梯、机械手等，还可以采取分工合作的教学形式，将全班同学分成不同的小组，由老师明确各小组在实训中的任务和目的，从而培养广阔学生团结协作的职业素质和才能。问题的才能。课题实例来自消费、生活、要处理及注意的有关问题我们都向学生交待清楚，引导学生详细的处理方法、解决方法步骤、方向。通过多个实例的学习、理论与积累，学生能逐渐地进步解决实际问题的才能。任课老师把plc技术应用教程分为假设干个单元，每个单元中的几个实例都是以某个重点指令的应用为主线。应用程序由简单到复杂。这样，通过一个单元的学习，学生已将该单元的重点指令很深化地留在脑海中。他们灵敏应用指令的才能会逐步增强。课题式教学中通过恰当的引导，就能逐步进步学生的编程才能，应用plc的才能。㈢进步竞争意识稳固所学知识我们知道，适度的压力是动力的泉。为使学生能积极参与，我们任课老师应在教学过程中实行单元过关制度来增强学生学习的适度紧迫感。每个课题教学的最后环节是课题小测验，测试内容与课题大至雷同。一单元完毕时进展一次单元综合测验。施行单元过关制度后，学生的学习劲头更足了。曾有这样一个事例：一名学生在单元过关小测后，突然停下正在参与的足球比赛，跑到笔者身边来，求证他刚想到的解题思路是否正确。当他得到肯定的答复时，快乐得手舞足蹈。由此可见，任课老师应通过单元测验，给予学生适度的学习压力，使学生有较大的动力，学习效果好。通过测试来检查学生对课题的掌握情况，以及时地查漏补缺，也是教学工作必不可少的环节。通过以上几个方面的教学改革，可以进步技工学校学生的plc应用才能，以适应上岗要求。《plc原理及应用》课程最重要的特点是“综合应用性”，因为一个实用的工业自动化控制系统往往是很复杂的，其中可能包括机、电、液、气等内容，而且还会因行业不同控制(!)要求也有所不同。故在本课程的理论教学中，应把机械、电工、电子、液压、气动和计算机等知识与plc技术进展有机地联络，扩大实习实训课时的比重，逐步加大学校相关设备的投入，建立较为完备的plc技术仿真实训室，从而为“plc仿真工程开发”的实训教学创造良好条件。教学理论证明，只有通过plc仿真工程方面的实训，让学生亲自编程、实际接线和仿真调试，并对运行过程中所遇到的问题进展分析^p和改良，才能真正培养学生创新思维和综合职业才能，真正实现学生毕业后在plc技术应用领域“零间隔上岗”的最终教学目的。本文较详细地阐述了作者在电工专业《plc应用》教学中改革教材，以精选出的实例为重点施行课题教学;丰富教具，运用适宜的教学辅助手段，尽量运用直观教学;采用一体化的教学形式;教学中老师做好引导，调动学生积极参与，发挥学生的主体作用。从而进步学生plc应用才能，以适应现代社会岗位要求。我到上海科研单位和工厂的实习理论，使我增长了知识和见闻，也让我增长了很多理论知识，很有收获，也很有感触。在几天的活动中，我至少强化了一个观点——开展经济要有长远的目光，要有知识，也要有技术。这次的实习，我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能，全面进步个人的综合素质，为将来开展中国经济奉献自己的力量。是的，课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次理论，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以理解的。就比方何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心请教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是此次社会理论的目的了。除此之外，还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距，内陆和沿海的差距，认识到了资金和人才的重要性，认识到了企业文化对一个单位的重要性，认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自公司领导和老师的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。从我的实习过程来看，我有以下心得体会：一、刚接触一样新东西，要有信心把它做好，不要退缩。其实再难的事只要有信心，肯用心，积极主动就一定能做好!我刚开场项工作的时候，也感觉什么都不懂，什么都难，常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想，万事开头难嘛，出现这种情况是很正常的事情，我不是在为自己找借口，而确实是这样。所以，我认识到自己的缺乏便开场了实际的行动，努力地学，有不懂的就问，有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白，根本就不怕别人笑话，因为我知道，刚从学校出来的我就像一张白纸，我要用各种颜色的笔去描绘它。二、理论才是活生生的东西，通过理论，很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单。条条框框的理论看起来很乏味，有时也难以理解，但自己亲身去理论，去操作，渐渐地就会变得很纯熟，大有一种豁然开朗的感觉。刚开场看到那测试流程时，觉得很烦琐，很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去理论，去体验的时候，我突然发现：原来那么简单!所以，我如今觉得，单纯理论上的东西，没有经过自己的亲身理论，是无法真正透彻理解它的真正含义的，就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用!不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。三、初涉社会，要学会独立考虑问题，独立解决问题。外面的世界与学校有太多的不同，远远比学校复杂得多，所以在外面假如还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校，有一个在各方面都很接近的群体，很多问题都比拟容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样，你要面对各种各样的人，你要面对形形色色的事，孤独无助的你必需要发挥自身的主观能动性去想方法，去寻求一切可能的途径去解决。在这几个月的实习时间里我所获得的最为深化的体会就是以上几点，当然还有很多很多。最后，我用一句话来总结我的心得体会：外面的世界是复杂的，但你必须去面对，即使你有过太多的苦闷和不适应;学会做事，学会做人，学会生活!自动化专业理论报告心得篇四认识实习是理论性教学环节中的重要组成局部，是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业消费过程和主要设备，以及自动控制在工业消费中的应用有一个全面、感性的认识，进步学习专业知识的积极性和主动性。其任务是：通过参观理解工厂的消费概况及消费组织和管理的一般情况，理解自动控制在工业消费中的作用，理解工厂电气控制设备消费状况，理解电气控制技术的新工艺，新设备及电气控制的新方向，理解工程技术人员、消费管理人员在消费和试验过程中的作用和职责。20xx年6月21日-20xx年9月25日xxx20xx.6.22星期五多云今天我们参观xx京电开关厂，该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园，早上8：10后，我们坐车奔赴了目的地。xx京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业开展总公司的全资企业，于1995年成立，厂房面积约7200平方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整，是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业上下压电器和高压低压电气成套设备的专业消费厂家,是xx省电器行业的重点骨干企业。该厂子分为两层，我们首先参观了第二层，我们去的时候，有些工人正在工作，那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、构造、原理等方面的知识，限于专业知识还没有学到，局部东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识，同学们参观时兴趣盎然，都对这些以前没有见到过的东西有着浓重的兴趣，我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线，只见他技术娴熟，接线速度很快，而且美观。我们很多人在旁边看了好久，都对她的接线技术赞不绝口，自叹不如，我们觉得自己在以前的电工实习上接的线都比这个差了很多，同学们表示自己一定要多动手，把自己要做的事情做的美观，就像接线工人接的线一样结实、漂亮！参观完了第二层，我们来到了第一层，这里没有工人在消费，有很多的开关都摆在这里，我以前总觉得开关是个非常简单的东西，不就一开一关吗？能有什么高级的开关么？事实证明我错了，开关很多，我之所以这么想，就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里，我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、____s型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。在这里，我详细____s型低压抽出式开关柜的一些情况，我从挂在那个柜子上的说明书上理解到：这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式构造和局部焊接式构造；装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;程度母线采用框后平置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的才能；电缆间采用上下进出线方式；按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,一样功能的单元可以互换。mns型低压成套开关装置我也理解了一下，它适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和住宅小区、高层建筑等场所，作为交流50～60hz，额定工作电压交流660v及以下的电力系统的配电设备的电能转换、分配及控制之用。vsi型户内高压真空断路器我也仔细地看了一下产品说明书，它有很多优点，其优点之一是：它的触头常采取对接式触头。因为一般的真空断路器在分闸状态下动静触头的间隔只有16mm这么小的间隔很难制作出其他形状的接触面，而且平直的接触面瞬间动作电弧的损伤也较小。真空断路器的优点之一是体积小，动静触头要在一个绝对真空的空间内动作，假如制作成其他的对接方式也会增加断路器自身的体积！说实话，我还不太懂得这些高级开关设备的原理，这次在京电开关厂的参观使我对电器原理产生了更大的好奇，我一定在大三的时候努力学好专业知识，立志以后从事电气行业，为电气事业奉献自己的绵薄之力。自动化专业理论报告心得篇五消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。在消费实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法为目的。培养我们的团结合作精神，结实树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的进步了我们的组织观念。我们在实习中理解到了工厂供配电控制系统，尤其是理解到了工厂控制柜的组成及运行过程，为以后再控制器开发领域打下一个坚实的根底。通过参观日升集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工