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文档简介

别了,“不列颠尼亚”一、进入新课

同学们,有一首歌这样唱:“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗?

“东方之珠”雾中的香港维多利亚港——香港香港夜景“东方之珠”——香港!“东方之珠”——香港!香港夜景“东方之珠”——香港!香港会展中心

香港回归纪念塔香港特别行政区区旗1、香港问题是历史遗留的问题1840年英国发动鸦片战中,强迫清政府于1842年签订《南京条约》,永久割让香港岛。1860年中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。

中华人民共和国成立后,中国政府的一贯立场是:香港是中国的领土,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约,主张在适当时机通过谈判解决这一问题,未解决前暂时维持现状。

二、背景介绍2、写作背景

1997年7月1日,香港回归祖国,新华社记者写了这篇《别了,不列颠尼亚》,报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写,通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾,体现出香港回归的划时代的重大历史意义。二、背景介绍(一)听课文朗读,学生思考:

本文记叙了一件什么事?三、文本探究(一)听课文朗读,学生思考:

本文记叙了一件什么事?三、文本探究本文记叙了1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权,英国王储查尔斯和末代港都彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的一件事。

表达了中国人民对香港回归的欣喜之情。3、新闻的六要素是什么?

1、新闻一般分为哪几个部分?标题、导语、主体、背景和结语

2、哪几部分是缺一不可的?标题、导语、主体(二)知识回顾是五个“W”和一个“H”:即1、when:何时2、where:何地3、who:何人4、what:何事5、why:何因6、how:何果(三)本文由哪几个部分组成?1、标题(别了,不列颠尼亚)2、导语3、主体4、结语(第1段)概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落,接载英国王子和港督的游轮离开香港。

(2—10段)集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。

(最后1段)用概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。

特写往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。

本文主体部分就是选取1997香港回归,英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文,找出这四个场景。以时间为顺序进行写作是本文主体部分的一大特色。(四)四个场景4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。(第三自然段)彭定康和女儿离开港督府第一场景:6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。(第五自然段)彭定康接过降下的旗帜第二场景:子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。(第八自然段)第三场景:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(第十自然段)第四场景:

时间事件6月30日下午4点30分港都告别港都府,降下港都旗晚6时15分告别仪式,降下英国国旗子夜时分中英交接仪式,米字旗最后一次降下,五星红旗冉冉升起7月1日零点40分查尔斯王子、彭定康乘“不列颠尼亚”号驶离香港四个场景:(五)这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料,请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用。如:第4、7、11自然段。

背景中有历史事件回顾,港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗和港督旗的升降等,都有准确的记载。

虽然只写了一天中发生的事件,但有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。(六)文章在报道香港回归这样宏大的场景时,从细节入手,在细节中蕴含着深刻的意味,在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情,大家能否从文中找出意味深长的细节之处?明确:本文的细节之处非常多,课下自己多找些,重点讲解以下三处。

1、“随着末代港都的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”分析:这句话说的是港都府的建筑,实际上表达了这样的意思:香港已经回归到了祖国,末任港都已经离去,中国人民一段屈辱的历史已经永远地成为过去。2、“在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的统治宣告结束。”分析:国旗是一个国家的象征,英国米字旗的降下象征着英国殖民地统治的结束。作者郑重地记录下这一历史时刻,含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严而喜悦的心情。3、“从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一共过去了一百五十六年五个月零四天。”分析:对中国人民来说,英国在香港进行殖民统治的这段历史是刻骨铭心的,是不应该被忘记的。中国人民经过了漫长的期待,终于迎来了香港回归到祖国怀抱的一天。但作者心中丰富的情感,却是通过精确地记下英国统治香港的时间来表现的,语言非常含蓄,很有分寸感。(七)我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话的深刻含义?明确:“从海上来”,是说当时不可一世的英国远征军抢占了中国的领土,开始了殖民统治;“从海上去”,明写查尔斯王子和港都彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港,实指英国殖民统治的结束,点明了题意。作者没有任何修饰性的语言,然而就在这不动声色的描写中,胜利的自豪之情,溢于言表。

本文主体部分按时间顺序组织材料,通过对四个特定的场景的描述,真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻,让我们重温了香港回归那一刻的激动与自豪。

如今香港回归已经14年,在此期间,我们看到了香港的蓬勃发展,看到

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