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文档简介
人教版三年级下册语文竞赛试题PAGE三年级语文能力竞赛试题(卷)得分选择正确的读音,打“√”。(8分)热情好客(hǎo
hào)
尽管(jǐn
jìn)
美好
(hǎo
hào)
尽兴(jǐn
jìn)骨头
(gū
gú)挨挨挤挤(āi
ái)
花骨朵(gū
gú)
挨骂
(āi
ái)二、根据词义选字填空。(10分)lì
历
厉
励
利
立
丽
力
(
)量
美(
)
日(
)
严(
)
站(
)
锋(
)
激(
)
树(
)再接再(
)
(
)益
三、将下面的词语或成语补充完整。(6分)尽(
)尽(
)
(
)花接木
(
)地而坐以(
)克(
)
粉身(
)骨
茅塞(
)开
山(
)水秀
狡(
)三窟
不(
)其烦意味(
)长
(
)先恐后
振(
)人心
四、选择序号。(每个答案1分,共13分)1.给句子中带点词语选择正确的解释。A、景象繁荣活跃;B、使场面活跃,精神愉快。①春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。()②广场上人山人海,十分热闹。()2.给句子中带点词语选择正确的解释。A、表现出来的活力;B、活跃、有生气。①他的精神旺盛,学习效率很高。()②这孩子大大的眼睛,怪精神的。()3、下面四组词语中,没有错别字的是第(
)组A、缠绕
夜慕
舞姿
拐弯B、模仿
飘荡
佩戴
鼓厉C、恬静
轻蔑
疑惑
监牢D、搀扶
劈柴
蜜封
旋涡人教版三年级下册语文竞赛试题全文共1页,当前为第1页。4、选择合适的词语,把序号填在括号内人教版三年级下册语文竞赛试题全文共1页,当前为第1页。A、坚定B、坚强C、坚决D、坚持①通过这次成功的试验,大家更加()了完成任务的决心。②生活上,学习上遇到困难,我们要勇于克服,做一个()的人。A、欢腾B、奔腾C、飞腾①我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻()起来。②滚滚的长江水()而来。6、选择合适的关联词,把序号填在括号内A、既然…就…B、只有…才…C、就是…也…D、除了…还有…E、可是…①参观展览会的()科技人员,()工人。②()努力学习,()能取得好成绩。③你()不想参加会议,那么()别去了。④小田嘴上不言语,()心里嘀咕着呢!五、把下列词语归归类(填序号)(6分)1、大惊失色
2、健步如飞
3、一表人才
4、生龙活虎
5、兴高采烈
6、眉清目秀
7、手舞足蹈
8、满面春风
9、心急如焚
10、相貌堂堂
11、忐忑不安
12、大步流星描写人物神态的词语:
描写人物外貌的词语:
描写人物动作的词语:
描写人物心理活动的词语:
六、句子板块。(每条横线2分,共12分)1、缩句,缩到最简。
星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。
2.把比喻句写完整。小草上的水珠3、扩句,至少扩两处以上。树叶落地。4、改病句①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。②清晨,兵兵怀着愉快的心情和步伐。③操场上飘扬着五颜六色的红旗。七、把下列诗句补充完整:(8分)1.春眠不觉晓,__________________。2.天苍苍,_____________,风吹_________________。3.谁言寸草心,_________________。4.欲穷千里目,____________________。5._____________________,疑是银河落九天。6.两岸猿声啼不住,______________________。7.小荷才露尖尖角,_____________________。8.不知细叶谁裁出,________________________。八、你知道这些成语写的是哪个历史人物吗?用直线连一连。(10分)三顾茅庐
毛遂毛遂自荐
刘备单刀赴会
项羽四面楚歌
岳飞赔了夫人又折兵
关羽精忠报国
林冲凿壁借光
华佗逼上梁山
勾践对症下药
周瑜卧薪尝胆
匡衡人教版三年级下册语文竞赛试题全文共2页,当前为第2页。九、相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。(8分)
(
)读完书后,我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感,就可以把摘抄的东西应用上去了。
(
)每当看到书中的精彩之处时,我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记,然后用笔记本摘抄下来。
(
)由于勤读、勤写、勤练,我积累的优美词、句、段越来越多,写作能力也逐渐进步了。
(
)这样,我对这些好书的内容理解得更加深刻,还锻炼了自己的写作技巧。人教版三年级下册语文竞赛试题全文共2页,当前为第2页。十、阅读题。(19分)天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、
写出下面形式的词语。(3分)
郁郁葱葱()、()、()。2、作者抓住:(湖水)、(
)、(
)、(
)、(
)这些景物来描写天鹅湖的。(4分)
3、按照下列意思把短文分成三层,在文中用“/”标出。(6分)
(1)
圆形的天鹅湖,湖水清可见底。
(2)
湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。
(3)
湖上横着一座美丽的天鹅桥。
4、简答题。(4分)
(1)“好像一块无瑕(xiá)的翡(fěi)翠”这个比喻句写出了湖水有什么特点?______________________________________________。
(2)“就像是缀(zhuì)着彩色图案的绸缎子”这个比喻句写出了小
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