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文档简介

第五章第二节

信息技术与青少年一、学习目标1、掌握合理利用信息技术的方法；能够综合利用各种信息技术手段解决问题；2、了解信息社会的法律、规范和道德；3、掌握计算机病毒防范的方法；加强自我保护的意识和能力。通过因特网提供的信息技术工具和信息资源，我们可以开展更有效的自主性学习和合作学习。如利用bbs（论坛）、e-mail（电子邮件）、qq（即时通讯）等工具，与他人根据自己感兴趣的话题进行讨论交流，也可以利用各种信息加工和处理工具，制作出更丰富多彩、更有创意的信息作品，更好地表达自己的观点通过这些技术与资源，拓展了我们学习的深度和广度，同时也使我们的学习更具针对性和个性化，给我们的合作交流带来更多的便利。二、探究与任务一：合理利用信息技术信息安全与否是阻碍我们在日常生活、学习和工作中进一步利用信息技术的一大因素。由于网络的不安全性，使得人们对网络的应用有所顾忌和保留，达不到理想的交流效果三、探究与任务二：加强自我保护意识，提高自我保护能力病毒的防范与清除（1）做好预防加强防毒意识不轻易使用来历不明的存储设备（u盘、光盘等）不轻易打开来历不明的电子邮件不随意访问来历不明的网站或下载其中的文件（2）杀毒当发现计算机系统感染了病毒，应及时进行检查并清除病毒。常用的杀毒工具有：金山毒霸、瑞星、360等。四、课堂小结与评价了解和掌握综合利用各种信息技术手段，解决学习和生活中的问题；自觉遵守与信息社会相关的法律规范和道德；能够识别并抵制互联网中的不良信息；学会对计算机病毒的防范；树立网络交流中的安全意识，养成安全、健康的信息活动习惯。是否掌握合理利用信息技术的方法是否了解信息社会的法律规范和道德能否综合利用各种信息技术手段解决问题是否掌握计算机病毒

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