版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年消防安全主题班会教案通用篇消防平安主题班会教案1
时间:20xx年9月29日
地点:五年级(2)班教室
活动流程:
(一)主要内容
1、为什么要对学生进行平安教化?
首先,对学生进行平安教化,是当前火灾形势和平安工作的须要,是提高全校火灾预防实力的一项群众性基础工作。其二,开展学生平安教化是爱护在校学生人身财产平安和合法权益的须要。在发生火灾时,在校高校生由于生理、心理等客观因素,更简单受到危害。其三、在校学生在学校平安工作中具有重要地位和独特作用。
2、怎样正确运用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要镇静冷静,不要心慌,二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象火势状况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,削减损失。
3、火灾事故发生的缘由有哪些?
火灾事故发生的缘由主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
4、为什么冬季火灾事故多?
天气寒冷,雨水稀有,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们简单懈怠,往往忽视消防平安,初起火灾不能刚好发觉。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
5、电脑着火怎么办?
假如电脑着火,即使关掉机子,甚至拔下插头,机内的元件仍旧很热,仍会迸出烈焰并产生毒气,荧光屏、显像管也可能爆炸,应对的方法是:电脑起先冒烟或起火时,立刻拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻挡烟火扩散,也可拦住荧光屏的`玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炙热的显像管爆裂,此外,电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为防止显像
管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。
6、如何预防火灾在学生宿舍中发生?
学生宿舍内要预防火灾,必需做到以下几点:
⑴、不私拉乱接电源线。
⑵、不乱扔烟头。
⑶、不躺在床上吸烟。
⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑸、不焚烧杂物,点蚊香应实行有效的防火措施。
⑹、不存放易燃易爆物品。
⑺、不运用热得快、电炉、空调等大功率电器,不运用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑻、不运用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要刚好报告,实行措施。
⑽、台灯不要靠近枕头和被褥。
7、火场逃命有哪些方法?
一般地说,火场逃命的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃命;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃命;③自制器材逃命;④找寻避难处所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命。
行走的平安常识
每位同学必需牢记如下行走平安常识:人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道,要瞻前顾后,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些状况最危急呢?
(1)横穿公路很简单出危急。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,公路上车辆稀有,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边闲聊,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危急
骑车平安
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最终还要留意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等状况下,也不要骑车。
乘车平安
(1)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧祝
(2)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。
(3)乘车时不要看书,否则会损害眼睛,不乘3无车辆。
(二)活动小结:各位同学发表心得。
消防平安主题班会教案2
活动目标:
1、通过读新闻引起同学们对消防平安的重视。
2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防学问,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。
活动打算:
1、收集有关消防事故的新闻。
2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。
活动过程:
一、谈话导入:
同学们,火是人类的挚友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威逼人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广袤的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今日这节课,和同学一起了解一些消防平安学问,提高我们面对火灾时的自救实力。
读新闻。
让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。
师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)
看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。
二、逃命自救常识
师:刚才的事务多么的骇人动目啊!那么当火灾发生后我们该如何逃命自救呢?
1、生分小组探讨
2、全班沟通后出示课件让学生看图了解逃命自救小常识。
(1)要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心平安出口、灭火器的位置,以便在发生意外时刚好疏散或灭火。
(2)一旦身受火灾危胁,千万不要惊惶失措,要冷静地确定自己所处位置,依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势,快速撤离、不要盲目实行行动。
(3)要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。
(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
(5)假如疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
(6)假如身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃命。
(7)为短暂避难。在无路逃命的'状况下,可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在短暂避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
(8)有序地快速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事务发生。
三、灭火自救小常识
师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃命自救方法,其实许多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它歼灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。
1、当油锅起火时我们该如何处理?(快速盖上锅盖,关掉火)
生:探讨,沟通。
师:大家说的方法真不错,现在老师来示范演练一下。
请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。
师:他就是我们的灭火英雄,请大家给掌声。
2、酒精炉起火如何处理?(用湿毛巾盖)
师:我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?
生:思索沟通后师总结。
师:谁来做我们餐馆的消防员?请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。依据表现作出评价。
3、如何正确运用灭火器?(师演示后请学生上台操作)
4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?
当遇到我们自己无法限制火灾时,我们应当怎么办?(刚好拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来仿照拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。
(现场活动)
老师小结:拨打119火警报警电话时应当驾驭的几个环节:
(1)说清起火单位及其街,路,门号;
(2)说清起火部位,着火物资和火势大小;
(3)有无人员受困
(4)报警人的姓名及电话,便利与消防队随时取得联系
(5)报警后,马上派人到路口恭候消防车
四、火灾预防小常识
师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避开的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应当怎样防火呢?(学生探讨)
适当小结:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、相识平安标记,不到有危急标记的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提示家人不要乱丢烟头。
6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,
9、运用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
10、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不行触动电器开关和运用明火。
五、小结
今日这节课,我们学会了很多消防学问,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。
消防平安主题班会教案3
时间:20xx年11月日
地点:二年级
班教室
班主任:
主题:消防平安教化主题班会
教学目的:
1.使学生充分相识消防平安的重要性。
2.让学生驾驭日常生活中的消防平安学问,并懂得平安防范的一般措施。
教学重点:关于消防平安的详细应对措施。
一、导入
1.火对于我们每个人来说都不生疏,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?
2.早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标记,它可以给我们带来光明和暖和。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火假如运用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的苦痛和灾难。
3.我们来看一段视频。边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去限制的燃烧所造成的灾难,它可以使大自然的珍贵资源遭到破坏;可以使人类创建的物质财宝和精神财宝化为灰烬;可以无情地夺走人最珍贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大苦痛。
4.为了保证人身和财产平安,这节课我们学习消防平安学问。板书:消防平安学问
二、观看视频
1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。
2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是哀思的,此时你想说什么?
3.这样的场景让人哀思。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那雪白的雪花静默地从苍天飘落,把大地覆盖……假如时间能够倒流,但愿没有1994年12月8日哀思的一天。
4.孩子们,火灾造成了财产的损失、多数家庭的`不幸。生活中这样的案例还许多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行沟通。
5.听要求:沟通完自己的案例之后,说出火灾发生的缘由和引起的后果。
6.在火灾案例里有的孩子恒久的失去生命,给家人带来了苦痛,虽然有的死里逃命,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。
7.刚才同学沟通的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?
8.通过这一件件的事例,告知我们火灾的危害是特别大的,所以生活中我们不能随意玩火。板书:火灾危害大
9.火灾给人类带来了哪些危害呢?
板书
财产损失
危害生命
污染环境
三、学会报警,处理简洁状况
在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。
1.为了避开火灾的发生我们应当怎样做?
2.从你们的发言,我可以知道你们防火平安意识明显增加了,我想问问你们假如你发觉了火灾,你会怎样做?
3.遇到火灾时我们要刚好报警,不能惊惶,要冷静镇静,要学会爱护自己的平安。
4.报警时留意什么呢?
5.生命线119,千万不能随意拨。为了你我的平安,肯定牢记在心间。板书火警电话119
6.对突然发生的比较稍微的火情,你能处理吗?
7.发生了什么险情?该怎样解决?
8.你们已经驾驭了一些灭火的学问,真是为你们感到兴奋。
9.老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校内的每个楼层都有灭火器、消火栓,(点击视频)看老师手里的就是灭火器。运用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,运用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖火焰。
10.老师要提示大家,对于这些防患于未然的公共设施肯定要爱护不要破坏。
11.孩子们亲临火场时,自救与逃命才是最关键的。
板书:自救逃命
12.我们肯定要根据正确的方法逃命,请看视频。
四、小结
有关于火灾的学问还有许多,希望大家多搜集这方面的资料,在日常生活中把自己的所学的消防学问告知身边的人。孩子们生命是珍贵的,我们每个人在享受华蜜生活的同时,莫忘火灾。
消防平安主题班会教案4
一、教学内容:
学习一些家居防火自护、自救学问
二、教学目标:
(一)通过学习消防平安学问,让学生们树立消防平安意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高学生的自护、自救实力。
(二)培育学生自我生存实力使学生平安、健康地成长。
三、教学重难点:
树立火灾自护、自救的观念、增加平安意识。
四、教学时数:
1课时。
五、教学过程:
(一)谈话导入:
同学们生活在华蜜、暖和的家庭里、受到父母和家人的关切、爱惜、好像并不存在什么危急。但是、家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待、否则、很简单发生危急、酿成事故、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同)
1.用电平安
随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要驾驭一些基本的用电常识。
(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。
(4)运用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。
(5)雷电时,应关闭正在运用的个种电器、特殊是电视机。
(6)发觉有人触电时要设法刚好关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。
(7)发觉有老化爆皮的电线应刚好向家长反映、并要求他们换掉。
2.用气消防平安常识
(1)运用燃气炉时,要随时有人看管。
(2)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。常常检查燃气灶具及管道。
(3)发觉燃气泄露,马上打开门窗,关闭燃气开关,不要动火和电器开关,同时报告燃气部门。
(4)油锅起火不能用水扑救,关闭阀门,盖上锅盖货用湿布覆盖,还可以放入切好的`蔬菜。
3.用火消防平安常识
(1)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种,不躺在床上或沙发上吸烟。
(2)生火取温煦夏季点蚊香时,应留意防火。
(3)随时清理创房尘垢油污及排油烟机通风管道。
(4)按规定燃放烟花爆竹,教化儿童不要玩火。(二)老师介绍火灾报警须知:
1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。
2.报警时火灾地址要报具体:
XX乡(街道)XX村(社区)XX楼XX层几号房如:(什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是XX)
(二)小结:(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,虽损求生。
(三)总结:
只要我们到处当心、留意平安、驾驭自救、自护的学问、熬炼自己自护自救的实力、机灵英勇的处理各种异样的状况或危急、就能健康的成长。
消防平安主题班会教案5
一、教学活动目的:
1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。
3、学会正确运用煤气,电器,驾驭灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:
消防平安常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:
驾驭灭火方法。
四、活动打算:
老师搜集一些“消防平安事故”实例。
五、教学方法:
讲授法、合作探究法。
六、教学过程:
(一)导入新课。
(1)老师导入“火灾事故案例”以引起学生留意。
案例一
成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的'宿舍跳楼逃命,不幸全部身亡。
案例三:
各种火灾后的惨状。
(2)学生分组探讨(四人小组)“消防平安事故”实例,把所见所闻讲解并描述给同组同学听,以增加火灾预防意识,平安意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组探讨“消防平安”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校内防火应留意什么?
(2)当校内(教室、宿舍、食堂、试验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应当怎么做?
(3)如何如何进行火灾自救?
(4)家庭火灾应留意什么?
(5)发生火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防平安常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防平安常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防平安常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防平安常识”
(五)板书设计:
(一)消防平安常识(略)
(二)火灾扑救常识
(三)火灾报警
(四)灭火方法
(五)自救与逃命
向四周群众报警
隔离法
人身着火时自救向公安消防队报警冷却法
拨打119
窒息法、抑制法
(六)作业:
回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路途图。
六、老师赠言:
同学们:火灾无情!
请留意防火!
请留意平安!
请珍惜人生!
消防平安主题班会教案6
活动目的:
通过本次班会,使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问,增加学生的防火平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
活动打算:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火平安学问。
活动过程:
主持人甲:敬爱的同学们,火是人类的挚友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去限制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识,提高学生的自护自救实力,为此我们打算了这次《消防平安与我们休戚相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来驾驭防火平安学问,从而削减火灾事故的发生,预祝班会圆满胜利!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防平安与我们休戚相关》主题班会现在起先!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持甲读新闻。
20xx年10月15日14时15分许,xx市xx区胶州路728号一幢老师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为xx区胶州路728号,是xx区老师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。xx市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往xx市xx区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推想是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们争论,各抒己见。
4、主持小结。
甲、发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
乙、怎样报火警?
留意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。
二、消防平安学问知多少
(一)火灾时应知应会的基本学问
1、保持镇静
2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”
3、快速拨打火警电话119,讲清具体地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码
4、在确保自身平安状况下,可利用现场消防设施或轻巧灭火器材灭火
5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾
6、火灾时不行乘坐电梯?
(二)发生火灾时如何逃命自救
1、火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物
2、驾驭逃命的基本方法,熟识几条逃命路途
3、若火警发生在您所在位置以下楼层时,应快速从楼梯疏散到平安地点,如无法通过楼梯往下疏散时,请刚好退回屋内,或逃到屋顶天面或避难层(间),等待消防队的救援
4、受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去
5、穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要留意朝光明处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上扩散的,人是无论如何也跑不过烟的。假如楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃命。
6、如火势一旦失去限制,应尽快离开并帮助有须要人士逃离现场
7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场
8、到指定地点会合
9、若怀疑有人被困火场内,应立即向消防员报告
10、若全部逃命路途被火封锁,要马上退回室内,用挥动衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援
11、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,下到地面或未着火的楼层脱离险境
12、室外着火时,如发觉门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,泼水降温,并用胶纸密封周边缝隙,防止浓烟渗入屋内
13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗
14、马上召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克
15、逃命时,不要乘坐电梯
16、跳楼逃命也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;假如徒手跳楼,肯定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以削减损害。
(三)火灾中可致人死亡的四种缘由
1、有毒气体(特殊是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有干脆影响。
2、缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。
3、烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。
4、吸入热气。假如在火灾中受到火焰的干脆烘烤,就会吸入高温的.热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。
(四)如何处理电路起火
首先,我们应当做到平安用电,我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,假如发觉有损伤,应当马上停止运用,尤其是我们运用比较常见的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在运用的时候肯定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不当心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公路基础设施数字孪生建设方案
- 2026甘肃平凉崇信县城区学校(局属事业单位)选调教师(工作人员)84人笔试参考题库及答案详解
- 2026年北京市工会人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年福建省宁德市工会人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 城市地下车库结构设计毕业设计
- 餐饮外卖卫生管理制度
- 2026浙江杭州国际水城有限公司招聘食堂工作人员2人考试备考试题及答案详解
- 2026江西长运鹰潭公共交通有限公司招聘1人考试备考试题及答案详解
- 江西人力经济技术合作集团有限公司2026年招聘劳务派遣人员笔试备考试题及答案详解
- 沟通技巧培训服务合同协议
- “艇身而出”皮划艇运动项目活动策划
- 2026年内分泌科医生上半年工作总结
- HL1ST601-2023 钢结构焊接连接节点通 用图B册 (Q355钢)
- 中医脉诊客观化检测设备研发进展与循证医学验证
- 高边坡危岩清除专项施工方案
- 2026福建三明永安市永翔发展集团有限公司公开招聘工作人员4人考试模拟试题及答案详解
- 2026年公务员行测5000题刷题库
- 常德职业技术学院单招职业技能考试题库带答案
- 新型冠状病毒感染诊疗中国指南(2026年版)
- 菌根化苗木造林:技术、成效与前景探究
- 2026年药店营业员药品知识与销售技巧培训
评论
0/150
提交评论