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文档简介

2023年消防安全主题班会教案通用篇消防平安主题班会教案1

时间:20xx年9月29日

地点:五年级(2)班教室

活动流程:

(一)主要内容

1、为什么要对学生进行平安教化?

首先,对学生进行平安教化,是当前火灾形势和平安工作的须要,是提高全校火灾预防实力的一项群众性基础工作。其二,开展学生平安教化是爱护在校学生人身财产平安和合法权益的须要。在发生火灾时,在校高校生由于生理、心理等客观因素,更简单受到危害。其三、在校学生在学校平安工作中具有重要地位和独特作用。

2、怎样正确运用“119”电话或校内报警电话?

报警时,首先要镇静冷静,不要心慌,二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象火势状况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,削减损失。

3、火灾事故发生的缘由有哪些?

火灾事故发生的缘由主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

4、为什么冬季火灾事故多?

天气寒冷,雨水稀有,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们简单懈怠,往往忽视消防平安,初起火灾不能刚好发觉。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

5、电脑着火怎么办?

假如电脑着火,即使关掉机子,甚至拔下插头,机内的元件仍旧很热,仍会迸出烈焰并产生毒气,荧光屏、显像管也可能爆炸,应对的方法是:电脑起先冒烟或起火时,立刻拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻挡烟火扩散,也可拦住荧光屏的`玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炙热的显像管爆裂,此外,电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为防止显像

管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。

6、如何预防火灾在学生宿舍中发生?

学生宿舍内要预防火灾,必需做到以下几点:

⑴、不私拉乱接电源线。

⑵、不乱扔烟头。

⑶、不躺在床上吸烟。

⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。

⑸、不焚烧杂物,点蚊香应实行有效的防火措施。

⑹、不存放易燃易爆物品。

⑺、不运用热得快、电炉、空调等大功率电器,不运用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。

⑻、不运用酒精炉、液化器灶具生火做饭。

⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要刚好报告,实行措施。

⑽、台灯不要靠近枕头和被褥。

7、火场逃命有哪些方法?

一般地说,火场逃命的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃命;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃命;③自制器材逃命;④找寻避难处所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命。

行走的平安常识

每位同学必需牢记如下行走平安常识:人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道,要瞻前顾后,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些状况最危急呢?

(1)横穿公路很简单出危急。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,公路上车辆稀有,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边闲聊,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危急

骑车平安

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑"病"车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最终还要留意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等状况下,也不要骑车。

乘车平安

(1)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧祝

(2)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。

(3)乘车时不要看书,否则会损害眼睛,不乘3无车辆。

(二)活动小结:各位同学发表心得。

消防平安主题班会教案2

活动目标:

1、通过读新闻引起同学们对消防平安的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防学问,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。

活动打算:

1、收集有关消防事故的新闻。

2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,火是人类的挚友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威逼人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广袤的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今日这节课,和同学一起了解一些消防平安学问,提高我们面对火灾时的自救实力。

读新闻。

让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。

师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)

看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。

二、逃命自救常识

师:刚才的事务多么的骇人动目啊!那么当火灾发生后我们该如何逃命自救呢?

1、生分小组探讨

2、全班沟通后出示课件让学生看图了解逃命自救小常识。

(1)要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心平安出口、灭火器的位置,以便在发生意外时刚好疏散或灭火。

(2)一旦身受火灾危胁,千万不要惊惶失措,要冷静地确定自己所处位置,依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势,快速撤离、不要盲目实行行动。

(3)要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。

(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

(5)假如疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

(6)假如身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃命。

(7)为短暂避难。在无路逃命的'状况下,可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在短暂避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

(8)有序地快速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事务发生。

三、灭火自救小常识

师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃命自救方法,其实许多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它歼灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。

1、当油锅起火时我们该如何处理?(快速盖上锅盖,关掉火)

生:探讨,沟通。

师:大家说的方法真不错,现在老师来示范演练一下。

请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。

师:他就是我们的灭火英雄,请大家给掌声。

2、酒精炉起火如何处理?(用湿毛巾盖)

师:我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?

生:思索沟通后师总结。

师:谁来做我们餐馆的消防员?请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。依据表现作出评价。

3、如何正确运用灭火器?(师演示后请学生上台操作)

4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

当遇到我们自己无法限制火灾时,我们应当怎么办?(刚好拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来仿照拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。

(现场活动)

老师小结:拨打119火警报警电话时应当驾驭的几个环节:

(1)说清起火单位及其街,路,门号;

(2)说清起火部位,着火物资和火势大小;

(3)有无人员受困

(4)报警人的姓名及电话,便利与消防队随时取得联系

(5)报警后,马上派人到路口恭候消防车

四、火灾预防小常识

师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避开的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应当怎样防火呢?(学生探讨)

适当小结:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、相识平安标记,不到有危急标记的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提示家人不要乱丢烟头。

6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

9、运用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不行触动电器开关和运用明火。

五、小结

今日这节课,我们学会了很多消防学问,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

消防平安主题班会教案3

时间:20xx年11月日

地点:二年级

班教室

班主任:

主题:消防平安教化主题班会

教学目的:

1.使学生充分相识消防平安的重要性。

2.让学生驾驭日常生活中的消防平安学问,并懂得平安防范的一般措施。

教学重点:关于消防平安的详细应对措施。

一、导入

1.火对于我们每个人来说都不生疏,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?

2.早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标记,它可以给我们带来光明和暖和。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火假如运用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的苦痛和灾难。

3.我们来看一段视频。边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去限制的燃烧所造成的灾难,它可以使大自然的珍贵资源遭到破坏;可以使人类创建的物质财宝和精神财宝化为灰烬;可以无情地夺走人最珍贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大苦痛。

4.为了保证人身和财产平安,这节课我们学习消防平安学问。板书:消防平安学问

二、观看视频

1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。

2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是哀思的,此时你想说什么?

3.这样的场景让人哀思。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那雪白的雪花静默地从苍天飘落,把大地覆盖……假如时间能够倒流,但愿没有1994年12月8日哀思的一天。

4.孩子们,火灾造成了财产的损失、多数家庭的`不幸。生活中这样的案例还许多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行沟通。

5.听要求:沟通完自己的案例之后,说出火灾发生的缘由和引起的后果。

6.在火灾案例里有的孩子恒久的失去生命,给家人带来了苦痛,虽然有的死里逃命,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。

7.刚才同学沟通的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?

8.通过这一件件的事例,告知我们火灾的危害是特别大的,所以生活中我们不能随意玩火。板书:火灾危害大

9.火灾给人类带来了哪些危害呢?

板书

财产损失

危害生命

污染环境

三、学会报警,处理简洁状况

在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。

1.为了避开火灾的发生我们应当怎样做?

2.从你们的发言,我可以知道你们防火平安意识明显增加了,我想问问你们假如你发觉了火灾,你会怎样做?

3.遇到火灾时我们要刚好报警,不能惊惶,要冷静镇静,要学会爱护自己的平安。

4.报警时留意什么呢?

5.生命线119,千万不能随意拨。为了你我的平安,肯定牢记在心间。板书火警电话119

6.对突然发生的比较稍微的火情,你能处理吗?

7.发生了什么险情?该怎样解决?

8.你们已经驾驭了一些灭火的学问,真是为你们感到兴奋。

9.老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校内的每个楼层都有灭火器、消火栓,(点击视频)看老师手里的就是灭火器。运用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,运用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖火焰。

10.老师要提示大家,对于这些防患于未然的公共设施肯定要爱护不要破坏。

11.孩子们亲临火场时,自救与逃命才是最关键的。

板书:自救逃命

12.我们肯定要根据正确的方法逃命,请看视频。

四、小结

有关于火灾的学问还有许多,希望大家多搜集这方面的资料,在日常生活中把自己的所学的消防学问告知身边的人。孩子们生命是珍贵的,我们每个人在享受华蜜生活的同时,莫忘火灾。

消防平安主题班会教案4

一、教学内容:

学习一些家居防火自护、自救学问

二、教学目标:

(一)通过学习消防平安学问,让学生们树立消防平安意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高学生的自护、自救实力。

(二)培育学生自我生存实力使学生平安、健康地成长。

三、教学重难点:

树立火灾自护、自救的观念、增加平安意识。

四、教学时数:

1课时。

五、教学过程:

(一)谈话导入:

同学们生活在华蜜、暖和的家庭里、受到父母和家人的关切、爱惜、好像并不存在什么危急。但是、家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待、否则、很简单发生危急、酿成事故、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同)

1.用电平安

随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要驾驭一些基本的用电常识。

(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。

(4)运用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。

(5)雷电时,应关闭正在运用的个种电器、特殊是电视机。

(6)发觉有人触电时要设法刚好关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。

(7)发觉有老化爆皮的电线应刚好向家长反映、并要求他们换掉。

2.用气消防平安常识

(1)运用燃气炉时,要随时有人看管。

(2)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。常常检查燃气灶具及管道。

(3)发觉燃气泄露,马上打开门窗,关闭燃气开关,不要动火和电器开关,同时报告燃气部门。

(4)油锅起火不能用水扑救,关闭阀门,盖上锅盖货用湿布覆盖,还可以放入切好的`蔬菜。

3.用火消防平安常识

(1)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种,不躺在床上或沙发上吸烟。

(2)生火取温煦夏季点蚊香时,应留意防火。

(3)随时清理创房尘垢油污及排油烟机通风管道。

(4)按规定燃放烟花爆竹,教化儿童不要玩火。(二)老师介绍火灾报警须知:

1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。

2.报警时火灾地址要报具体:

XX乡(街道)XX村(社区)XX楼XX层几号房如:(什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是XX)

(二)小结:(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,虽损求生。

(三)总结:

只要我们到处当心、留意平安、驾驭自救、自护的学问、熬炼自己自护自救的实力、机灵英勇的处理各种异样的状况或危急、就能健康的成长。

消防平安主题班会教案5

一、教学活动目的:

1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。

3、学会正确运用煤气,电器,驾驭灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:

消防平安常识,扑救常识,灭火方法。

三、教学活动难点:

驾驭灭火方法。

四、活动打算:

老师搜集一些“消防平安事故”实例。

五、教学方法:

讲授法、合作探究法。

六、教学过程:

(一)导入新课。

(1)老师导入“火灾事故案例”以引起学生留意。

案例一

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的'宿舍跳楼逃命,不幸全部身亡。

案例三:

各种火灾后的惨状。

(2)学生分组探讨(四人小组)“消防平安事故”实例,把所见所闻讲解并描述给同组同学听,以增加火灾预防意识,平安意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组探讨“消防平安”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校内防火应留意什么?

(2)当校内(教室、宿舍、食堂、试验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应当怎么做?

(3)如何如何进行火灾自救?

(4)家庭火灾应留意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防平安常识”,学习“火灾扑救常识”。

(1)自学“消防平安常识”。

(2)老师与学生一起学习“消防平安常识”。

(3)学生与家长一起学习“消防平安常识”

(五)板书设计:

(一)消防平安常识(略)

(二)火灾扑救常识

(三)火灾报警

(四)灭火方法

(五)自救与逃命

向四周群众报警

隔离法

人身着火时自救向公安消防队报警冷却法

拨打119

窒息法、抑制法

(六)作业:

回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路途图。

六、老师赠言:

同学们:火灾无情!

请留意防火!

请留意平安!

请珍惜人生!

消防平安主题班会教案6

活动目的:

通过本次班会,使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问,增加学生的防火平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

活动打算:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火平安学问。

活动过程:

主持人甲:敬爱的同学们,火是人类的挚友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去限制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识,提高学生的自护自救实力,为此我们打算了这次《消防平安与我们休戚相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来驾驭防火平安学问,从而削减火灾事故的发生,预祝班会圆满胜利!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防平安与我们休戚相关》主题班会现在起先!

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

20xx年10月15日14时15分许,xx市xx区胶州路728号一幢老师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为xx区胶州路728号,是xx区老师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。xx市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往xx市xx区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推想是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们争论,各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

乙、怎样报火警?

留意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。

二、消防平安学问知多少

(一)火灾时应知应会的基本学问

1、保持镇静

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”

3、快速拨打火警电话119,讲清具体地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码

4、在确保自身平安状况下,可利用现场消防设施或轻巧灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不行乘坐电梯?

(二)发生火灾时如何逃命自救

1、火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物

2、驾驭逃命的基本方法,熟识几条逃命路途

3、若火警发生在您所在位置以下楼层时,应快速从楼梯疏散到平安地点,如无法通过楼梯往下疏散时,请刚好退回屋内,或逃到屋顶天面或避难层(间),等待消防队的救援

4、受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要留意朝光明处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上扩散的,人是无论如何也跑不过烟的。假如楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃命。

6、如火势一旦失去限制,应尽快离开并帮助有须要人士逃离现场

7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内,应立即向消防员报告

10、若全部逃命路途被火封锁,要马上退回室内,用挥动衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援

11、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,下到地面或未着火的楼层脱离险境

12、室外着火时,如发觉门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,泼水降温,并用胶纸密封周边缝隙,防止浓烟渗入屋内

13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、马上召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克

15、逃命时,不要乘坐电梯

16、跳楼逃命也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;假如徒手跳楼,肯定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以削减损害。

(三)火灾中可致人死亡的四种缘由

1、有毒气体(特殊是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有干脆影响。

2、缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3、烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4、吸入热气。假如在火灾中受到火焰的干脆烘烤,就会吸入高温的.热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

(四)如何处理电路起火

首先,我们应当做到平安用电,我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,假如发觉有损伤,应当马上停止运用,尤其是我们运用比较常见的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在运用的时候肯定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不当心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在

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