湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第2页
湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第3页
湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第4页
湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省麻城市实验高中2024届物理高一上期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T不变C.F逐渐变小,T不变D.F逐渐变小,T逐渐变小2、如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙对绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利3、物体的惯性大小取决于它()A.所受合外力的大小 B.加速度的大小C.质量的大小 D.速度的大小4、如图所示,一杯子静止在水平桌面上,对桌面的压力为F.下列说法正确的是()A.力F就是杯子的重力B.力F和桌子对杯子的支持力是一对平衡力C.力F的性质是弹力,是由桌面的形变产生的D.力F的性质是弹力,是由杯子的形变产生的5、大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上,使物体能沿不同粗糙程度的水平面匀速运动,则物体与水平面间的摩擦力最大的是()A. B.C. D.6、在本届学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度,如图.若忽略空气阻力,g取10m/s2.则下列说法正确的是A.小明下降过程中处于失重状态B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了7、质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?()A.加速下降 B.加速上升C.减速上升 D.减速下降8、如图所示,光滑的水平地面上有三块木块a、b、c,质量均为m、a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是()A.无论粘在哪块木块上面,系统的加速度都不变B.若粘在a木块上面,绳的张力减小,a、b间摩擦力不变C.若粘在b木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小D.若粘在c木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大9、如图所示,一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法正确的是A.物体所受重力与拉力是一对平衡力B.物体所受重力与拉力是一对相互作用力C.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力是一对平衡力D.绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是一对相互作用力10、如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时,则下列说法正确的是()A.小车可能向左减速运动B.小车可能向右减速运动C.小车的加速度大小a=gtanθD.悬挂线的拉力大小F=11、图甲是某同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,a、d、f、g时刻其重心P位置对应如图.图乙是根据传感器采集到的数据做出的F-t图线,图中a~g各点与图甲相对应(其中b、c、e时刻图甲未画出).根据图象可知()A.该同学的重力为500NB.在a-b时间内,该同学在加速下降C.e时刻该同学正在减速上升D.该同学在d时的加速度等于在f时的加速度12、在小车中的悬线上挂一个小球m,当小球随小车在水平面上做匀变速直线运动时,悬线与竖直方向成某一固定角度θ,如图所示.若在小车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于小车的运动情况和物体M的受力情况,以下分析正确的是()A.小车一定向右做匀加速运动B.小车可能向左做匀减速运动C.物体M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.物体M所受合力方向向右,大小为Mgtanθ,二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为m1=0.8kg的物体甲通过两段轻绳和一个轻质细弹簧悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上质量为m2=2.5kg的物体乙相连,轻弹簧OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态,弹簧的劲度系数为k=500N/m。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物体乙受到的摩擦力的大小与方向;(2)轻弹簧的伸长量。16、(12分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图a。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为α=37°,如图b。已知人的质量为50kg,降落伞质量也为50kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力f与速率v成正比,即(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:(1)打开降落伞前人下落的距离;(2)阻力系数k和打开伞瞬间加速度a的大小和方向;(3)悬绳能够承受的拉力至少为多少?17、(12分)如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变,即OB段绳中张力恒定,O点缓慢移动时,点O始终处于平衡状态,根据平衡条件列式求解各力变化情况【题目详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示:由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知,绳OB的张力为mg,保持不变;根据平衡条件可知:Tcosθ-mg=0,Tsinθ-F=0,由此两式可得:F=mgtanθ,由于θ增加,故拉力F增加,T增加;故选A【题目点拨】掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键,本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中物体始终处于平衡状态条件的挖掘2、C【解题分析】A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,故选项A错误B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,不是作用力与反作用力,故选项B错误C.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲>m乙,则由得,a甲<a乙,由得在相等时间内甲的位移小,因开始时甲、乙距分界线的距离相等,则乙会过分界线,所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故选项C正确D.收绳速度与“拔河”比赛胜负无关,故选项D错误3、C【解题分析】一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的,ABD,C正确。故选C。4、D【解题分析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【题目详解】A、力F的是由于杯子的形变产生的弹力,重力是地球的吸引产生的力,两者大小和方向相同,但性质不同,力的施力物体和受力物体不同;故A错误.B、力F是杯子对桌子的压力与桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反;而非一对平衡力;故B错误.C、D、弹力的产生是施力物体发生了挤压形变,在恢复的过程中产生了对受力物体的垂直接触面的力,则F的是由于杯子的形变产生的弹力;故C错误,D正确.故选D.【题目点拨】本题考查了弹力产生的条件,弹性形变是弹力产生的必要条件5、A【解题分析】几种情况下均处于平衡状态,即合力为0A.A图中摩擦力等于拉力FB.B图中将力沿着水平和竖直方向正交分解,则摩擦力C.C图中将力沿着水平和竖直方向正交分解,则摩擦力D.D图为将拉力沿水平和竖直方向正交分解,则摩擦力则可知A图中摩擦力最大,故A正确,BCD错误。故选A。6、A【解题分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g【题目详解】在小明下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故A正确.小明起跳以后在上升过程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故B错误.在小明起跳过程中,地面要给人一个向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能够有向上的加速度,向上运动,故C错误.起跳以后在下降过程中,重力仍不变,故D错误.故选A【题目点拨】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了7、AC【解题分析】质量为50kg,这是人的真实的质量,发现磅秤的示数是40kg,说明人的重力小了,是处于失重状态,所以应该有向下的加速度,那么此时的运动可能是向下加速运动,也可能是向上减速运动,所以AC正确。故选AC。8、CD【解题分析】A.系统始终没有相对滑动,故将abc看成一个整体,那么,合外力即为F,由牛顿第二定律可知:无论粘在哪块木块上面,系统的加速度都相同,但是比没有橡皮泥时要小,故A错误;B.以c为研究对象,由牛顿第二定律可得因加速度减小,所以拉力减小,而对b物体有可知,摩擦力fab应变大,故B错误;C.若橡皮泥粘在b物体上,将ac视为整体,有由于加速度减小,则摩擦力减小,以c为研究对象,由牛顿第二定律可得因加速度减小,所以拉力减小,故C正确;D.若橡皮泥粘在c物体上,将ab视为整体加速度减小,所以拉力FT变大,对b有知fab增大,故D正确故选CD。9、AD【解题分析】以物体为对象,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,并处于平衡状态A.根据平衡可知物体所受重力与拉力是一对平衡力,故A正确;B.物体所受重力与拉力作用在同一物体上是一对平衡力,故B错误CD.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力作用在两个物体上,大小相等方向相反,是一对相互作用力,故C错误;D正确故选AD10、AC【解题分析】球相对车厢处于静止状态,车厢与球的加速度相同,根据牛顿第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,则小车的加速度大小为gtanθ,方向向右,小车向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动,由几何关系可知,悬线的拉力故选AC。11、AB【解题分析】开始时的人对传感器的压力等于其重力;失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此【题目详解】A项:开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是500N,根据力的平衡可知,人的重力也是500N,故A正确;B项:由图乙可知,a-b时间内人对传感器的压力减小且小于人的重力,即处于失重状态,所以人加速下降,故B正确;C项:e点时人对传感器的压力大于其重力,处于超重状态,不可能减速上升,故C错误;D项:人在d点:,人在f点:,可知d点的加速度大于f点的加速度,故D错误故选AB【题目点拨】本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别12、BCD【解题分析】AB.以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,如图,则有得一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动,故A错误,B正确;C.对M:M受到重力、底板的支持力。M相对于汽车静止,M的加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力,大小为故CD正确。故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论