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文档简介

PAGE3-动画专业大学生德育总结目录TOC\o"1-2"\h\u31283一、专业总结 -0-13508二、对大学的认识 -0-16339(一)回望过去的大学 -1-29646(二)对大学新的认识 -1-2068三、对自我的认识 -2-27533(一)学习方面 -2-3446(二)生活方面 -3-31537(三)思想道德方面 -3-20044(四)心理素质方面 -3-31746四、大学令我素养得以提升 -4-18945(一)文明行为的养成 -4-13843(二)道德规范的遵守 -4-7517五、大学生活经历 -4-7150(一)专业方面计划的制定 -5-7715(二)学校活动对我的指导 -5-3129(三)社会实践带给我的感悟 -5-22662结语 -6-通过大学几年动画专业的学习,了解人体骨骼素描、PS绘画软件等,从学画画到学制作动画了提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。一、专业总结一开始我就对动画有着浓烈的好奇心,它在我的心里总有一份神秘感,带着好奇和神秘我选择了动画这门专业课程。在动画专业的学习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。二、对大学的认识(一)回望过去的大学在辽宁传媒学院,我刚从高中繁重的课业中脱离出来,心态比较放松,对未来也没有很明确的认识,学校相关指导老师对我们指导也比较少,所以自己不能很好的将各种资源信息给予整合,在后来对未来有了比较清楚的认识之后,只能埋头学习,努力学习,从而专升本考入辽宁传媒学院,进入另一片学习生活的新天地。(二)对大学新的认识进入辽宁传媒学院,有老师告诉我们,在大学中需要做好以下四件事情,钻研一个专业、参加一个组织、从事一项运动、培养一项爱好。首先是自己的专业,这是你专升本的基本原因,专业课无论如何枯燥乏味,都必须把它学好,否则将来后悔是肯定的,其实大学里学的是很基础的东西,大多数人会觉得难以理解或对将来无用,但是不论如何无味,只要把这些知识记牢,将来在工作中碰到实际问题,自然会融会贯通的。积极去了解与你专业有关的行业的发展情况和最新信息,这样既能增加学习的兴趣,也能帮你增强参加工作的信心,其次是参加一个组织,这是培养自己的社交能力,大学里有很多协会和俱乐部之类的社团,越广泛越好,此外,在大学期间,确立一下自己的兴趣,对自己的职业进行规划,这些都有助于日后的生活,在我看来,大学就是一个大的染缸,在这个染缸中,你可以染上丰富的色彩,在使自己有不一样的人生的前提下为世界增添一抹亮丽的色彩,也可以使自己涂抹上灰色系列,让伺候的人生黯淡无光。这就要看自己是怎样筛选这个大染缸里面的色彩了。在辽宁传媒学院,我除了认真学习各项专业知识之外,还加入了学校的学生会,虽然并没有做到学生会的管理阶层,但是也学到了不少为人处事方法,使自身的素质得以提高,同时,我每周都会抽出几个晚上到操场跑步,锻炼自己的体魄,在学校就业指导中心老师的指导下,我对未来的发展方向有了更为清晰的认识,并朝着这样的未来目标努力奋斗着。三、对自我的认识大学时期是自我认知的黄金时期,在大学期间,对自己有着正确的认知并不断发展改进自己,树立起正确的价值观人生观以及世界观等,只有这样,才能更好的在未来工作生活中选择出最适合自己的方式与道路。(一)学习方面大学生是一群富有思想、满含激情、头脑聪明、思维快速的青年,但是由于没有社会经验、思想不成熟等原因,所以我们应该正确的认识自己,正确的自我定位。进入辽宁传媒学院之后,突然没有了专科时的那么多课程,课余时间一下子多了起来,迷茫二字随之而来,所以我在课余时间安排学习专业、锻炼身体的时间。但是作为一名学生,学习仍然占据着最主要的地位,在老师的引导下,我逐渐清晰了自己的学习思路,在专业课上取得一定的进步。在很多人严重,对于一名男生来说,音乐专业似乎并不适合,但是我喜欢音乐,也相信自己能够学好单簧管,依据着老师的教学进度,我调整着自己的学习方式,之前在专科学校,习惯了老师的填鸭式教学,我认认真真的记好每一堂笔记,但是本科要学习的知识和内容都比专科的内容多且丰富深刻,所以专科的某些学习方法已经不适合现在的课程了,在刚入学学习时候,我并没有意识到这些,所以成绩并不是特别理想,我开始思考各种原因,考虑自己今后将要成为一个什么样的人,考虑现在应该学习什么,应该怎样学习,这一步极其重要,人生的第一步是确立目标,目标的人始终知道自己要干什么该干什么,有目标的人就不会茫然,人生的第二步是要努力,虽说努力不一定会得到自己想要的结果,但是不努力,连达到这种结果的可能性都没有,努力的去实现目标才是人生的意义,因为努力的过程远比结果重要,人生不可或缺的品质是责任,所以我开始调整自己的学习方法,努力学习各种专业知识,为未来的路做铺垫。(二)生活方面在生活方面,我意识到健康的心态的重要性,心态对于一个人的为人处事有着决定性的作用,我们每个人都不是完美的人,人生是自己的,所以就要做真正的自己。这些我在刚开始并没有意识到,总是随波逐流,在日常生活中,看似是和室友同学一样的做派,认为这样可以帮助我很快融入他们,但是慢慢的我才意识到,做好自己,不一定非要与他人一样,合适的总是会互相吸引的,所以我开始“特立独行”,在衣食住行等方面对自己有一定的要求,做到了不浪费不铺张,使自己的生活更加的舒畅。(三)思想道德方面进入辽宁传媒学院之后,我参加学校各种活动,对于党课的学习也一节不落,在日常生活中,我十分注意自身的思想觉悟的提升,在学校的各种讲座中,我也学到了很多,尤其是关于奉献方面,无论在什么行业,都需要保持一种乐于奉献的精神,在国家需要的时期,更要将自身利益抛诸于后,从大局从国家出发,使自己的力量得以贡献。(四)心理素质方面在升入辽宁传媒学院之前,我曾经无数次的幻想过该如何度过这个本科生活,但是当真正的开始这段时间的学习时候,才发现自己过去的猜想是有些不切实际的,有一定的幼稚成分在里面,经过本科的学习,在心理素质方面,有了新的提升,我开始学会担当,学会一切从实际出发,学会与他人分享快乐,学会承担他人的痛苦,我在不断的对自己的行为进行着反省与思考,随着自己逐渐成熟,我开始注重如何贡献自身的价值,如何处理相应的突发事件,尤其是跟随专业老师韩晋松去全国各地学习单簧管并观看单簧管大师的演出,更使我受益匪浅,我从中学到了很多,自身素质也得以提升。同时,我开始不囿于自己的小圈子当中,开始更多的与他人进行交流,三人行比有我师的说法自古有之,我开始从周围的朋友身上学到更多的东西。四、大学令我素养得以提升作为一个文明古国,我国有着许多的传统美德,直到现在,我们仍然在注意我们文明习惯的养成,做一个有理想、有道德、高素质的大学生,使我们将来能够成文一个有用之才。这些文明行为道德规范都是素养的基本表现,辽宁传媒学院的本科学习,使我的素养得以提升。(一)文明行为的养成五千年来,文明行为在中国的历史中从未断缺过,文明行为是我们健康高飞的翅膀,因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯,争做文明大学生,自觉维护我们学校的形象,让文明之花开遍我们整个校园。在辽宁传媒学院的学习中,除了学习,我还在努力培养自己的文明行为,针对自己曾经的一些举措进行调整,养成文明的习惯。(二)道德规范的遵守道德与文明从来都是相提并论的存在,针对自己曾经的一些不规范的行为,在辽宁传媒学院整体环境的熏陶之下,我逐步对这些不够规范的习惯进行调整,遵守各种道德规范,使自身的素养得以进一步提高。学校通过校园宣传栏、微信公众号、网站、校园电视台、广播站等宣传工匠精神,举办各种丰富多彩的校园文化活动如演讲征文比赛、职业技能大赛、创意大赛、创业策划竞赛等,邀请大国工匠代表和杰出毕业生代表给学生讲座等,营造尊重技术、热爱劳动、推崇创新的校园文化氛围,让工匠精神深植学生心中,生根发芽,茁壮成长。五、大学生活经历在辽宁传媒学院的学习中,我迷茫过纠结过怅惘过,但最后在导师和其他同学朋友的帮助下,逐步明确未来发展方向,并且在专业学习、学校活动以及社会实践中有着不少的感悟。(一)专业方面计划的制定之前在专科学校,我认认真真的记好每一堂笔记,对老师讲的内容事无巨细都记录了下来,但是本科要学习的知识和内容都比专科的内容多且丰富深刻,有时候很多内容的记录根本来不及,所以专科的某些学习方法已经不适合现在的课程了,在刚入学学习时候,我并没有意识到这些,所以成绩并不是特别理想,我开始思考各种原因,最终依据老师的教学进度等指定自己的学习计划,这也是对自我的一个突破。(二)学校活动对我的指导辽宁传媒学院内,除了认真学习各项专业知识之外,我还加入了学校的学生会,通过学校的社团组织使自己获得提升,除此之外,学校还开有各类讲座,在这些讲座中徜徉也丰富了我的知识,使我更好的进行人生观的塑造。校可以配套并完善校园艺术设施,修建用于开展艺术文化活动的阶梯教室、音乐教室、微机室、围棋室、舞蹈室等,添置文化活动器材,建立学校广播站,健全图书室、阅览室,设立可供陈列书画、摄影作品的画廊或橱窗。同时,广泛开展校园文化活动,创造积极向上、丰富多彩的校园文化气氛。学校每学期举办一次文化节或艺术节,亦可利用庆祝节日开展全校性的文艺汇演、歌咏比赛、讲演朗诵、书画和工艺作品展、书评、体育比赛等活动,让他们在这些活动中受到熏陶与感染,并逐渐养成良好的道德品质。(三)社会实践带给我的感悟辽宁传媒学院给我们许多的实践,在这些实践过程中,我自身的素质也得以提高,尤其是曾跟随专业老师韩晋松去全国各地学习单簧管并观看单簧管大师的演出,更使我受益匪浅,我了解到了亲情友情师生情的可贵,在互帮互助中我们共同进步,值得一提的是我们全团团员没有任何记过或者其他不良行为,这些是我们团结一心合力互助的结果,在这些社会实践中,我学到了很多。通过开展最美宿舍评比、组织美丽校园志愿者队伍等校园活动,培养学生积极劳动、热爱劳动的生活态度。评选劳动之星、选举校园劳动模范,鼓励学生向身边的榜样学习,培养学生崇尚劳动的价值观念。将设置校园义务劳动时间标准、采取学分制考量等内容,纳入大学生人才培养规划。使学生们在校园生活中接受劳动教育、树立劳动意识、养成劳动习惯。新时代大学生劳动教育要融入社会生活。鼓励学生利用假期参与社会实习,到社会生活中去锻炼自己,脚踏实地,体验劳动。学生要勇敢的走向社会基层,通过参与西部支教、三下乡等社会实践活动

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