2022年浙江省台州市仙居二中高三生物下学期期末试卷含解析

2022年浙江省台州市仙居二中高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于染色体的叙述中，错误的是（

）A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.基因可能存在于染色体上，也可能存在于其他场所C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时不出现染色体D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态参考答案：C2.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项①重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来②单克隆抗体制各过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞③单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞④基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用DNA连接酶连接，为了保证成功率，需将获得韵产物筛选后导入受体细胞⑤为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定的体细胞才能进行组织培养

A．二项

B．三项

C．四项

D．五项参考答案：C3.现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是()A．1/2

B．1/3C．3/8

D．3/4参考答案：C4.下列有关核糖体的正确叙述是(

)A．核糖体是所有生物都具有的结构

B．用高倍镜可以观察到细胞中的核糖体C．核糖体都游离在细胞质基质中

D．生物体内的蛋白质都在核糖体上合成参考答案：D5.农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列选项中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是

A.适时灌溉与定时饲喂B.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾C.延长家禽的光照时间，提高产蛋率D.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的参考答案：A6.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④

B.②④⑤C.①③⑤

D.②③⑤参考答案：D7.如图表示叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上分离的情况，以下说法正确的是A.四种色素都溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大B.丙、丁两种色素主要吸收蓝紫光和红光C.四种色素都位于叶绿体囊状结构的薄膜上，叶绿体外膜不含色素D.秋天叶片变黄的原因是色素丙、丁的含量减少参考答案：C8.下列有关酶的叙述，正确的是A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率参考答案：D9.现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表：成分KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3葡萄糖纯淀粉甲培养基（百分比）0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基（百分比）0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%用这两种培养基分别去分离土壤中的微生物。下列分析正确的是

A．甲培养基适于分离自养型固氮微生物，乙培养基适于分离异养型自生固氮菌

B．甲培养基适于分离酵母菌，乙培养基适于分离真菌

C．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌，乙培养基适于分离自养型自生固氮微生物

D．甲培养基适于分离异养型共生细菌，乙培养基适于分离异养型共生固氮菌参考答案：D10.如图表示某群岛上禅的物种演化示意图，其中甲、乙、两、丁、戊分别代表不同种的蝉。下列叙述不正确的是A.由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的B.物种戊的形成是基因频率不定向改变的结果C.由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果D.群岛上各种蝉的进化与无机环境的变化相互影响参考答案：B试题分析：根据图解可知本来生活在某一岛上的甲因为某些原因分别生活在A、B两岛，由于两岛环境不同，由于自然选择，使生物向着不同的方向进化，分别形成乙和戊，C项正确；在B岛上甲形成戊是由于在自然选择的作用下基因频率发生定向改变的结果，B项错误；在A岛上由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的，A项正确；由此可知，群岛上各种蝉的进化是生物与无机环境相互影响的结果，D项正确。考点：本题考查生物演化的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。11.下列关于动物体内细胞生命历程的叙述，正确的是

A．细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体和染色体

B．所有细胞生长均体现在细胞核体积增大，核内遗传物质增加

C．癌变的细胞内呼吸速率降低，衰老的细胞内有些酶活性降低

D．细胞分化和细胞凋亡都受到由遗传机制决定的程序性调控参考答案：D12.下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是

A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养C．③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B13.下图是光合作用部分过程的示意图，图中I-III表示过程，W代表膜上物质,下列叙述错误的是A.图中途径III是PGAL的主要去向B.由图可知W具有通过主动转运H+和催化的双重作用C.图中PGAL的中文名称是三碳糖磷酸，Ⅰ过程中会产生六碳分子D.从图中可判断，水的光解维持了类囊体膜两侧的H+浓度差从而推动了光反应的进行参考答案：B【分析】图中生物膜可以发生水的光解，代表类囊体薄膜。W可以表示ATP合成酶，可以催化ATP的合成。Ⅰ表示暗反应中二氧化碳的固定过程，Ⅱ表示暗反应阶段有机物的合成阶段，Ⅲ表示C5的再生过程。【详解】A、图中途径III表示C5的再生过程，是PGAL的主要去向，A正确；B、由图可知W是ATP合成酶，可以催化ATP的合成，但H+从类囊体腔到叶绿体基质是顺浓度梯度的运输，不是主动运输，B错误；C、图中PGAL是三碳糖磷酸，Ⅰ二氧化碳的固定中会产生六碳分子，随即被分解，C正确；D、从图中可判断，水的光解产生的H+、e-，可以维持类囊体膜两侧H+的浓度差，推动了光反应中ATP的生成和[H]的合成，D正确。故选B。14.将一株植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪侧得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下曲线图，下列有关说法正确的是A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱D．FG段CO2浓度下降不明显，是因为温度过高抑制了酶的活性参考答案：答案：C15.男性将其染色体通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条

（

）A．23条

B．46条

C．0—23条

D．0—22条参考答案：D16.下列曲线所示的生物学意义，错误的是（）A．如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C．如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度

参考答案：A17.某同学进行实验并记录结果如下，其中正确的是（

）A．用高倍镜观察黒藻叶片细胞，看到叶绿体均匀分布B．观察洋葱表皮细胞质壁分离，看到紫色区域缩小、颜色变浅C．向装有糖尿的试管加入斐林试剂，出现砖红色沉淀D．高倍镜下用血球计数板计数酵母菌，先加盖玻片，再加培养液参考答案：D18.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，必要的操作是

A.对小动物注射一定抗体

B．融合并筛选杂交瘤细胞

C.原代培养效应B细胞

D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔参考答案：B19.(双项)右图为某种遗传病的家族系谱图(致病基因不在性染色体同源区段)，已知Ⅱ4无致病基因。有关该遗传病的分析正确的是A．该病一定为常染色体显性遗传B．该病可能为伴X染色体隐性遗传C．Ⅲ3与正常男性结婚，生一个患

该病男孩的概率是l/4D．Ⅰ1和Ⅰ2、Ⅱ3和Ⅱ4生一个患该病的孩子的概率相同参考答案：AC20.下列关于细菌和病毒的叙述中，正确的是()A．细菌和病毒的遗传物质都是DNAB．细菌和病毒都属于原核生物C．细菌和病毒都具有核糖体D．标记细菌可以用带有放射性的普通培养基，但标记病毒只能用带有放射性的宿主细胞参考答案：D21.下列叙述正确的是A．图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应B．图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制参考答案：【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C解析：由图可知，①③过程分别表示光合作用暗反应的二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，A错；图中①③为光合作用的CO2的固定和C3的还原；②④为有氧呼吸的第一个阶段和第二个阶段，四个过程可在植物同一个叶肉细胞中进行，B错；图乙中光照强度为B时，光合作用大于呼吸作用，则细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快，C正确；图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是光照强度的限制，D错。22.对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行细胞培养。下列说法正确的是（

）A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C.甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D.仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案：C胃蛋白酶处理需要的pH非常低，所以不能用胃蛋白酶处理，A错误。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH，B错误。正常细胞在体外培养时会出现停止增殖即接触抑制的现象，而甲肿瘤细胞没有此特性，C正确。病毒是必须寄生在活细胞中，不能只用培养液，D错误。23.下列有关动植物细胞工程的说法，正确的是（

）A.愈伤组织形成过程中，除需要适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用相关的酶去除细胞壁获得原生质体，然后用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶参考答案：A【分析】植物细胞表现全能性的条件有：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。诱导愈伤组织应该避光培养，原因是在有光时往往形成维管组织，而不形成愈伤组织。诱导植物细胞融合的方法有物理法如离心、振动、电刺激，化学法如聚乙二醇（PEG）；诱导动物细胞融合的方法有物理法如离心、振动、电刺激，化学法如聚乙二醇，生物法如灭活的仙台病毒。【详解】A.在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节，A正确；B.诱导植物细胞融合的方法：离心、振动、电刺激、聚乙二醇（PEG），不能用灭活的病毒诱导融合，B错误；C.通过核移植技术产生克隆动物属于无性繁殖，不能培育新物种，C错误；D.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶，但植物组织培养过程中不需要用胰蛋白酶，D错误。24.一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上），结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大

A．3/8 B．3/16 C．3/32

D．3/64参考答案：C25.呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以某植物非绿色器官为材料，研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压（氧气浓度）与呼吸熵的关系，实验结果如右图所示，以下叙述正确的是（

）A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B．b点有氧呼吸强度比a点时大C．为延长该器官的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后呼吸熵随氧分压变化而变化参考答案：B26.某种海葵的荧光蛋白基因G由5170对核苷酸构成,基因G中含腺嘌呤a个。g为G的等位基因。下列有关说法中正确的是A.基因G中含有4个游离的磷酸基团B.基因g中含有的碱基数为10340个C.基因G与双缩脲试剂混合,可产生紫色反应D.基因G连续复制三次,第三次复制过程中消耗胞嘧啶(20680-4a)个参考答案：D基因G由两条单链构成,每条单链上只有一个游离的磷酸基团,A错误。g为G的等位基因,可能是通过碱基对的增添、缺失或替换造成的,因此基因g所含碱基数与基因G中碱基数不一定相等,B错误。基因G为DNA而非蛋白质,因此其不会与双缩脲试剂产生紫色反应,C错误。基因G连续复制三次,第三次复制时新增4个DNA分子,一个DNA分子中胞嘧啶个数为5170-a,则第三次复制过程中消耗胞嘧啶(20680-4a)个,D正确。27.脂质体是以磷脂等物质制备的膜泡状结构。将磷脂、胆固醇或其他脂质的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列叙述错误的是（

）A.脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性，可适用于多种动物受体细胞B.动物细胞膜具有特异性糖蛋白，对导入的脂质体小泡会产生免疫反应C.在包裹有正常基因的脂质体表面插入单克隆抗体可用于体内基因靶向治疗D.若以植物细胞作为受体细胞，转移前对植物细胞去壁可提高转移效率参考答案：B【分析】大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐，需要消耗能量，但不需要载体蛋白；膜融合的原理是膜的流动性。【详解】AB、根据题意可知，脂质体介导基因转移依赖于内吞作用，原理是膜的流动性，动物细胞对导入的脂质体小泡不会产生免疫反应，可适用于多种动物受体细胞，A正确、B错误；C、可在包埋有抗癌药物的正常基因脂质体表面插入单克隆抗体，利用单克隆抗体的定位导向作用来介导癌症的治疗，C正确；D、因基因转移依赖于细胞膜的流动性，故转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率，D正确。故选B。【点睛】本题主要考查胞吞胞吐、细胞膜的结构特点等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力，准确提取题干信息是解题关键。28.关于特异性免疫的叙述，正确的是

A．B细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞分泌抗体

B．Ｔ细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞分泌抗体

C．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞攻击靶细胞

D．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞攻击靶细胞参考答案：答案：C

解析：在特异性免疫过程中，吞噬处理抗原的是吞噬细胞；能分泌抗体的是效应B细胞；能攻击靶细胞的是效应T细胞。29.下列有关生物技术的叙述正确的是A.在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键B.进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体C.同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的D.转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异参考答案：D30.将菠菜叶肉细胞浸润在一定浓度的KNO3溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是A.B点时,细胞液的浓度与外界KNO3溶液浓度相等B.AB段细胞内的水分子只向外扩散,BC段水分子只向细胞内扩散C.BC段细胞的吸水能力逐渐增强,细胞发生质壁分离复原D.BC段形成的原因是由于AB段细胞失水过多导致细胞死亡参考答案：A【分析】原生质体体积变小，说明细胞失水，原生质体体积变大，说明细胞吸水。【详解】B点之前细胞失水，B点之后细胞吸水，故B点表示细胞液的浓度与外界KNO3溶液浓度相等，A正确；AC段始终有水分子进出细胞，AB段细胞内的水分子向外扩散的量更多,BC段水分子进入细胞的更多，B错误；BC段细胞吸水，细胞液浓度下降，吸水能力下降，C错误；BC段细胞自动吸水的原因是钾离子和硝酸根离子进入细胞，细胞液浓度>外界溶液浓度，细胞吸水，发生了质壁分离后的复原，D错误。故选A。31.不考虑突变，下列关于二倍体动物(体细胞内染色体数为2N)有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是(

)A.有丝分裂间期与减数第一次分裂前间期细胞内染色体数均发生2N—4N的变化B.细胞内染色体数发生N—2N的变化，主要是指着丝点一分为二使同源染色体加倍C.细胞分裂过程中染色体数发生4N—2N的变化后，产生的两个子细胞中核遗传信息相同D.细胞分裂过程中染色体数发生2N—N变化后，产生的两个子细胞中均无姐妹染色单体参考答案：C【分析】1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。2、减数分裂过程中染色体的变化规律：

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【详解】A、有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期细胞内染色体数都不发生变化，A错误；B、细胞内染色体数发生N→2N的变化发生在减数第二次分裂后期，主要是指着丝点一分为二使染色体数目加倍，此时细胞中不含同源染色体，B错误；C、细胞分裂过程中染色体数发生4N→2N的变化发生在有丝分裂末期，其产生的两个了细胞中遗传信息相同，C正确；D、细胞分裂过程中染色体数发生2N—N变化是减数第一次分裂末期或减数第二次分裂末期，减数第一次分裂末期产生的子细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞，含姐妹染色单体，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为、数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。32.如图为某种遗传病的家族系谱图。下列分析错误的是

()A．该病的遗传方式为隐性遗传B．家族中一定携带该致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C．家族中10为杂合子的几率为1/2D．若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的几率为1/3参考答案：C33.下列关于细胞分化不同水平的分析，不正确的是()A.从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化主要是细胞器的数目和种类改变的结果C.从分子水平的角度分析，细胞分化主要是蛋白质种类、数量和功能改变的结果D.从遗传物质的角度分析，细胞分化主要是细胞中的遗传物质发生了变化参考答案：D从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果，A正确；从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化主要是细胞器的数目和种类改变的结果，B正确；细胞分化的实质是基因的选择表达，因此从分子水平的角度分析，细胞分化主要是蛋白质种类、数量和功能改变的结果，C正确；从遗传物质的角度分析，细胞分化主要是细胞中的遗传物质选择性表达，但遗传物质没有发生变化，D错误。34.如图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是(

) A．过程a只能在植物叶肉细胞内进行B．过程a、b、c都能在水稻细胞的细胞器内完成C．过程b能在酵母菌缺氧时进行D．过程d只有高等动物和乳酸菌能进行

参考答案：C解析：过程a光合作用能在植物叶肉细胞内进行，也能在蓝藻中进行，A错误；过程a光合作用发生的场所是叶绿体，b产生酒精的无氧呼吸场所是细胞质基质，c有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，B错误；过程b产生酒精的无氧呼吸能在酵母菌缺氧时进行，C正确；过程d产生乳酸的无氧呼吸除了高等动物和乳酸菌外，还有少数植物营养器官，D错误。

35.下列关于生物膜的叙述，错误的是

（

）A．生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B．内质网膜与其他生物膜的结构上密切联系C．低温能够使细胞膜失去选择通透性D．不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同参考答案：C36.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合小麦自交获得子一代，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交获得子二代，从理论上计算，子二代中不抗锈病的植株占总数的A

1/4

B

1/6

C

1/8

D

1/16参考答案：B37.下图中①②③分别代表三种不同类型动物的的种群变化情况，哪种关系是正确的？

①果蝇

②猴

③蛙

参考答案：C38.右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是(

)A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C．某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D．人成熟红细胞中K＋吸收量随O2浓度变化的情况参考答案：A【考点】本题考查生命系统结构相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。39.有关人体内环境稳态的叙述，错误的是

A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态

B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关

C．人体维持内环境稳态的调节能力有限

D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常参考答案：B解析：维持体内环境稳态，需要消化，呼吸循环泌尿系统直接参与，还需要内分泌系统和神经系统的调节作用，稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常，以维持正常的生命活动。人体维持内环境稳态的调节能力是有限的，与外界环境有关，当外界环境变化超出人体调节能力的时候，内环境稳态就处于失调状态。40.下列表示4种生物种群的年龄结构调查结果，其中种群密度将增大的是参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法，其中母本基因型为AABb，父本基因型为Aabb，其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养，④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答：(1)在下图中，植物体的所有细胞中，细胞全能性最高的是[

]__________（填图中字母并写出相应名称）。(2)图中①过程是________________，②过程可以称为_________________，③育种方法能保持亲本的优良性状，则该方法是_________性繁殖，④⑤合称_______________育种，其中④是__________________过程，⑤是_____________