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文档简介
1/1我的成长主题演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
明明前一秒还在童年漫步,时光老人却匆匆将我推上了青春的列车,无法挽留的童年,就这样远去。
已经长大的我们,不再像小时候一样,喜欢摘下美丽的花儿,拿在手上欣赏它美丽的外表,嗅着它浓浓的花香,甚至喜欢摘下一大把花儿插在花瓶里,好在晚上睡觉时,能一直闻着花香入睡。而现在,我们喜欢在花从中行走,小心翼翼地弯下腰,嗅着它清新的花香,坐在长椅上,闻着空气中弥漫的花香,淡淡的,真好。我们把诸多烦恼抛到九霄云外,享受此刻的幸福。
已经长大的我们,不再像小时侯一样,喜欢一看到长排的蚂蚁搬家,就蹲下,认真地观看,抬起小手将蚂蚁首领弄死,又抬脚将它们井然有序的队伍打乱,看一群小蚂蚁团团转。而现在,我们也许一样看到蚂蚁搬家,也一样蹲下,不过,却是怀着另一种憧憬——明天也许会下雨,记得要带把雨伞。然后跨过它们忙碌的队伍,大步向前走去。
已经长大的我们,不再像小时候一样,喜欢拿长长的竹竿,去捣毁外公家屋檐下的燕子窝,看着一个个燕子窝落下,开心得大叫大闹,不知当时的行为毁了一个个家。而现在,外公家屋檐下仍然有一个个燕子窝,我们却只是静静地坐着,看着,聆听着小燕子一声声悦耳地鸣叫,享受着它们带来的乐趣。有时候,小燕子会露出一个头,唧唧喳喳地叫着,仿佛在与你说谢谢。看着一只只黑天使,我仿佛能预见我们家一整年都会有好运。
已经长大的我们,不再像小时候一样,可以在稻田里开心地玩闹,看见这里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老师教我们的儿歌,没有烦脑,无须思考,不必顾虑,只需要开心。现在,我们会为父母分忧解难,会尽力与一推推作业做斗争,会有自己的小心思,会与亲密朋友谈心解惑,我们,已长大。
脱下稚气衣着,挺直腰杆,我们已经充溢着成熟的气息,我们已渐长大,即使成长再苦,我们依然会顽强地大踏步走下去。
2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。
最近,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!
成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!
3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一次次的脱皮蜕变,也许过程会令人痛至难以忍受,可一次比一次坚硬的外壳会助你御敌,会使你成长。
作为家里的第一个孩子,又出生在父亲事业起步见好的时候,受到的宠爱自然是不少的。
每周,双亲都会陪我去附近最大的商场买东西,往往是我坐在购物车里“指挥”着两位大人的“路径”与购物的东西,每每结账时,都是各式零食居多,多到可以装下两大袋子。到家,将零食都倒出,铺在床上,我坐在零食堆里,手中抓着那个,嘴里吃着这个,眼睛还盯着别的,可以说是幸福得不得了。
渐渐地,长大了,到了上幼儿园的年龄,过惯了疏懒,悠闲的日子的我,怎么会愿意上幼儿园呢?于是,我哭,闹,发脾气,赌气都拿出来了,都没有用。最后,父母还是将泪眼朦胧的我扔在幼儿园,我只能呆呆地看着他们走远,开始,我还会闹,后来,经过一次次的无效反抗,我明白了,当你反抗无效时,只能学会妥协。
时光再逝,我已经上初中了,可是,一门空壳却给了我一个下马威——地理。次次测试,次次不及格。上课要认真,回家要巩固,有人告诉我,于是,我照做了,上课仔细地听着,眼睛一眨不眨地盯着老师,笔记一笔划也不愿落下,精神是高度集中,一节课下啦,往往是很累。回到家,完成所有的作业之后,就开始复习地理,反复记,反复背。
可是,下一次的测试,又将我打入地狱,还是不及格。也就是说,之前的努力是白费的,是无用功,那一瞬间,我甚至想放弃了这门科目。可是,将来的初二生地会考不允许我放弃。
我重振旗鼓,去问了许多成绩好的同学,的学习方法,我总结,归纳,并与自己的方法结合,找到最适合自己的。不懂的题目也有问同学,尽一百的努力,课后的扩展,让地理成绩有着明显的提高。
一次次的蜕变,或给你不适,或给你痛,请用你的忍耐,坚持,给你成长之哲理,成长之目标,成长之力量。
4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
那是哪一年的开学,记不真切了,九月份的样子,在校门遇上了一个假期不见的同班好友,手挽着手走进教学楼,就是这个时候注意到你的,我记得我还一边笑一边给好友指你,“你看多大了还妈妈带来上学。”我也清晰地记得正当我和好友讨论你会是哪个班的时候,你在前面走进了我们那幢楼,在二楼转弯,一路里。我仍记得我和好友当时诧异的表情——那不是我们班吗?
我以为我是第一个知道你的名字的。班主任让我填写座位表,于是我理所当然地问你叫什么,大概你声音太轻,我只好说,“同学,在这个格子上写你的名字。”你写完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告诉我们你之前生了很严重的病,所以希望我们能够给你营造一个安静的学习环境,那位和你同在一个小区的同学J透露你休学了两年,两年前你也在这里读书。看着曾经和自己同班的同学快毕业,心里是怎样的呢?
有同学跑去问你是不是什么什么病,我在旁边真为你捏一把汗,忘记你当时有没有回答了,反正后来那位同学很有“成就感”地说,“我问过了都承认了!”我不知道你当时如果听到是怎样的心情。
不过,你好像都不怎么在意这些。你经常笑,我就很羡慕你做什么事都云淡风轻的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。
你从不上体育课,连早操也不去,但我却见过你一次投篮的样子,那是一节体育课,全班都在练习投篮,你大约在教室无聊,就加入了我们,只有一次,你只是轻轻探了下身子,踮了下脚,将球抛出,我忘了球有没有进,我只是看着你,突然想起J说过你以前是体育委员。
不知道你晓不晓得,我们小学是一个学校的,我也是听J说的才恍然知道,听到这个消息的时候我忽然很欣喜。
印象中的你经常感冒,一感冒你就不来学校,甚至有次期末考你都没有来,听说你妈妈带你去市区看病了。
印象中的你真的太多了,在成长的路上,一步步前行。
一个月前给你打过电话,你说你是班长,我笑问你考的那所学校到底有多差,你也毫不介意,“对啊只差一分。”其实我觉得你说这话的时候心里应该是很忧伤的。
最近的一次,是我突然想起你曾经学陶艺的时候给我捏了个陶罐,于是打给我妈妈问还在吗,她说上哪找去,搬家的时候没带走。我觉得有些事情就是很奇妙的,明明只差一点点就可以避免,我当时为什么不带走它呢?我妈妈说以后烧一个漂亮的,你做的那个确实很丑,可是那天下午你用报纸把它小心翼翼地裹着给我的样子,我怎么能告诉妈妈,那是我前青春的回忆呢?
哎,成长的味道,有酸涩,有甜味。在这条成长的路上,我忍不住回头看,你已不在。
5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我又开始削平果了。小小的刀,在手里灵巧的动着,泻下一道道细细的,弯弯的皮,就像我成长的道路。
面前一条河流,岁月如梭,背后的小树早已婆娑成一片树林,没有人会注意柳树林后还会有杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。
当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了才可以削苹果。在我心中,削苹果已成为长大的标志。我很努力的学着妈妈的样子削苹果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵袭过来,当时不懂得控制情绪的我,也不知道什么坚强,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意的打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么的漫长,可我是多么想长大。看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我就想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩。
我从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升入了初中,我心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手了,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少的苹果肉,剩下的,简直接近了一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味。
现在,我已经不小了。在无数次的尝试与锻炼中,苹果刀不再不会听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪了。每一次,我都会削出长长的苹果皮,苹果也可以大致保留原来的形状了。每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,自己连刀都握不稳,我总是会情不自禁地笑出声来。更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。原来成长的味道和苹果一样甜,和微笑一样甜。
现在,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路上,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦,像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦。但我不会怕,不管遇到什么,拥有什么,我都不会停下脚步。
6
同学们:
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。
我们是否曾经问自己,长大是什么?
当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?
当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。
我想对你说:
青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!
真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;
真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;
真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;
真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;
的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以。
无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单
地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐
无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。
无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;
无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!
谢谢大家!
7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自冶金与化学工程学院冶金工程153班的吴家辉。今天我要演讲的题目是《我的成长历程》。
有人说,成长像一本日记,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。而我觉得成长就像老鹰学习飞翔,从断崖俯冲,经过无数次失败后,翱翔在九霄云外。每个人每一次的经历都是他一次成长的蜕变!
1997年7月1日,香港回归祖国的怀抱,1个多月后我降临在这个奇妙的世界。我想,每个人的降生对这个世界都有独特的意义,是的,我一直坚信着,每个人都会成为点缀着这颗蓝色星球最亮的星。
小时候的我,成绩不出众,才艺也没有,身高属于三级残废,颜值还拖低班级的平均水平。就是那种把你仍在大街上,就会马上淹没在人群中的最普通的人。但是,虽然上帝给我关上了所有的门还上了防盗锁,但我想他忘记了加防盗窗。我有一颗不服输的心,我一直认为这是支撑我一直努力着走到现在的源泉动力。
记得小时候对车特别感兴趣,看见邻居能够骑着单车奔驰在马路上,而自己骑着还是儿童自行车(那种后面带有平衡轮的车子),(那时候我)就想着我也要学会,而且骑的比他好,是的,我确实学会了。高一那年,学校搬迁新校区,因为爱自由,不想被公交车拘束,所以买了辆山地车,还记得小时候学骑车那种想要超过别人的感觉,所以每天骑车上学,对我来说并不完全是上学,还是锻炼骑行技术的时候,是的,那一年我学会如何只用双脚去平衡车子并拐弯,学会了如何脚不点地的使车子停在路上一段时间,当然还学会了修自行车。
也记得高中三年,每个月都有一次考试,那时候总是对考试有种莫名的感觉,既爱又恨吧,每次考试时都纠结着答案,也每次都期待着成绩,因为每次都想着进入全班前五,每次都会把月考成绩多打印一份留存,那纸上的圈圈点点都
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