第3课 生肖邮票（导学案）2022-2023学年美术六年级上册岭南版_第1页
第3课 生肖邮票（导学案）2022-2023学年美术六年级上册岭南版_第2页
第3课 生肖邮票（导学案）2022-2023学年美术六年级上册岭南版_第3页
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第3课生肖邮票（导学案）2022-2023学年美术六年级上册岭南版一、课程目标认识生肖文化的历史和现状。了解生肖邮票的设计和制作过程。学习绘画生肖形象，并且进行创作。二、课前预习了解什么是生肖？你知道有哪些生肖吗？在百度中查找生肖邮票的图片，并选择一张你喜欢的不同风格的生肖邮票，用几句话说明它的设计特点。了解中国的邮票制作历史和现状。三、课堂学习1.生肖文化生肖又称属相，是由鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物轮流代表一年的形式来表示岁数的一种特殊文化现象。生肖文化在中国有着悠久的历史，并且与民俗文化、艺术文化、宗教文化、农业文化等紧密相关。它体现了中国人们的文化智慧和美学情趣。2.生肖邮票的设计和制作过程生肖邮票是以年轮为载体，将科技、文化与艺术完美结合的小型艺术品，它承载了中国的生肖文化，富有魅力和吸引力。它是体现国家民族特色和文化底蕴的一种重要张贴品。下面我们来了解生肖邮票的设计和制作过程。原始草图：邮票的设计师按照政府或邮局制定的主题，进行邮票设计的草图。设计师应该通过观察生肖，使邮票设计更加真实和美观。合成绘图：艺术家根据原始草图，进行合成，绘制出样式清晰的邮票图案，具体的特点要考虑下列几个方面：邮票的图案、邮票的明度、邮票的颜色、邮票的大小、邮票的字体和邮票的缺陷等。印刷生产：邮票的印刷需要专业的技术和高质量的纸张，通过喷墨或凸版印刷技术，将图案逐一印刷出来。售卖邮票:邮票在印制完成后，将会通过一些渠道售卖出去。人们可以在邮局或其他销售点购买到生肖邮票。3.绘画生肖形象在了解了生肖邮票的设计和制作过程之后，我们来学习如何绘画生肖形象。以下是一些绘画生肖形象要注意的事项：生肖的几何形状：生肖在形状方面有很明显的几何化趋势，需要掌握生肖基本形状，把生肖的原理和情况做到精准的表示出来。生肖的特征：生肖在特征方面也有很明显的差别，一定要在画生肖的时候，注意到生肖的特征，使生肖形象更加贴近于生活，贴合寓意。颜色的搭配：生肖也各自有不同的代表色，如猪的代表色就是粉色，虎的代表色是橙色等等，根据不同的生肖，进行周全的考虑之后涂色选择。情境的营造：还应该建立生肖搭配相应物象的情境，把生肖形象巧妙的融合到生活，在创作中体现生肖文化的表达。四、课后作业制作生肖邮票，自主创作在纸张上制作一张生肖邮票，应该注意以下几点：生肖头像、特征、对应的代表色、情境设定。查找更多生肖的图片，并选择其中一种进行生肖头像的描绘。总结本课程在学习了生肖文化、生肖邮票的设计和制作过程、以及如何绘画生肖形象之后，作了适当的练习帮助同学们更好的理解课程内容。在学习生肖文化这方面，可以了解到一些神话故事的含义，让大家能够更好地通过生肖邮票了解生肖文化，领略到生肖的魅力。对于绘画生肖形象这

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