美术一年级上册导学案-第15课 站起来 站起来-苏少版_第1页
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文档简介

美术一年级上册导学案-第15课站起来站起来-苏少版一、课前准备1.知识点回顾在前一堂课中，我们学习了线条的基本概念和种类。为了更好地进行今天的学习，可以回顾一下上节课的内容。2.教材准备画笔、颜料、画纸阳光（最好在室内有足够光线）3.知识储备在开始本节课的学习前，我们需要了解以下几个知识点：色彩对人们的情绪产生的影响。线条和形状对立体感的表现作用。日本艺术家葛饰北斋的作品样本。二、学习内容1.学习目标理解色彩在绘画中的重要性和作用。学会用线条和形状创造立体感。学习艺术史上重要的日本艺术家葛饰北斋的作品。2.学习重点立体感的表现方法色彩在绘画中产生的影响3.学习难点用线条和形状表现立体感的技巧色彩运用的灵活性4.学习内容本节课的主题为《站起来》。首先，我们可以回顾一下葛饰北斋的代表作《神奈川沖浪裏》。北斋《神奈川沖浪裏》北斋《神奈川沖浪裏》这幅画是世界著名的油画作品之一，北斋通过精湛的表现技巧，呈现了强烈的动感和立体感。我们可以从这幅画中学到很多东西。接下来我们开始本堂课的绘画作品——山水画。4.1准备材料将画纸摆好，取出画笔和颜料，准备要使用的色彩。4.2用功技巧用颜料画出天空和山的下部分，并用绿色、黄色、蓝色、灰色来表现不同的表层。用颜料填充山的上部，用黄色和橘色来表现日出的光芒。用画笔描绘出山的路线，然后用棕色、灰色、黑色来填充山坡。最后，用白色和深灰色涂抹出云的形态。4.3布置作品完成绘画后，可以将其张贴在教室里，供同学欣赏。三、课后作业1.思考题你认为色彩在绘画中有什么重要作用？线条和形状如何表现立体感？2.绘画作业参照葛饰北斋的作品创作一幅山水画。用线条和形状表现一个三维立体物体。3.课外拓展了解更多葛饰北斋的作品，例如《祭囃子》、《冬枯草之名所岡》等，探讨其中的艺术创作和文化背景。四、总结通过本节课的学习，我们学习了艺术史中重要的日本艺术家葛饰北斋的作品，更好地理解和实践了色彩在绘画中的作用和立体感的表现方法。我们还学会了如何用线条和形状表现立体感，并通过绘画作品的创作，展示了自己的想象和创作能力。希望大家能够在

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