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文档简介

迎面接力教课设计年级:班级:教师:人数:时间:教迎面接力场田径场1块接力棒4根纸接力棒材地20个器材学1、知识与技术:学习立棒式传接棒方法;习经过迎面接力,正确掌握立棒式传接棒目动作要领,掌握动作方法动作技术技标巧。2、过程与方法:经过分组、游戏法、竞赛法,提升学生兴趣。感情态度与价值观:提升学生合作沟通,培育团结协作和集体主义精神,增强责任感。重要点:立棒式传接棒方法与跑的方法难难点:传接棒的机遇点结教课内容教师指导学生活动企图目标时间构课1、会集整1、1、接受拟订增强组织五拟订会集地址,堂伍检查服饰,接地址呈四纪律性,培分常2、体育委受体委报告列横队集养优秀的钟规员盘点2、师生问好合,体委检讲堂惯例人数,3、宣告本次课的查人数,并与师生关并报告任务和要求向老师报系老师4、安排见习生告3、师生问○○○○好○○○○4、教师宣○○○○布本课○○○○要求与△内容2、会集站队做5、安排见到:快、齐、习生静,精神饱满热一、徒手操(一)教师示范1、安规定队以口令激五身二、6×41、伸展运动形站好发学生,集分部×62、扩胸运动○○○○中注意力,钟分三、游戏3、体侧运动○○○○提升学生蜻蜓点水4、四肢运动△运动参加5、跳跃运动○○○○的兴趣6、整理运动○○○○唤起学生(二)指引学生2、精神饱进行接力二、游戏:蜻蜓点满,随着教跑的兴趣水师仔细做提升学生解说游戏方法:将操察看、思虑学生疏成4组,每、边喊口令的能力3组排头学新手持边做操两个空饮料瓶,发☆☆☆☆令后向前跑去,到☆☆☆☆水桶里面装满水☆☆☆☆后往回跑,跑到脸☆☆☆☆盆地点将瓶中的☆☆☆☆水倒入盆中,而后↓↓↓↓将两个空瓶子交↓↓↓↓给下一个人,以此类推,又快,水有多的多为胜。如先达成而水少者为失败。规则:1、发令后方可跑出2、须将空瓶子亲自交给于下一个人,而不可以扔或许抛3、一定从盆桶右边跑出4、找一位同学做示范基一、迎面接(一)1、教师讲(一)1、学生踊跃思虑25本力解示范立棒式传仔细观看教师问题,正确分部(一)立棒接棒的方法,找一示范,认识正领悟动作钟分式传接技个学生配合确的动作,指要领。术教课2、指导学生疏组导传接棒技术(二)迎面(原地、走慢跑)和方法接力竞赛3、教师察看学生2、模拟教师动方法:接棒动作,关于个别给作试握棒人站在起予指导和纠正3、学生两人一跑线后,右4、个别指导和集组进行练习,手前伸准体解说相联合并在练习中体备接棒,传巡视、察看练习会教师提出来棒人右手实时反应,指引、的问题将棒竖起,概括总结,合时反○○○○传给接棒馈、评点○○○○人,快速跑(二)1、解说迎△向对面。面接力的规则及○○○○要求:要求,用简单语言○○○○a、传达棒调换学生的踊跃4、练习后回时禁止抛,性,让每位同学都答教师发问:传接棒失参加到接力竞赛同学间学会集落时由传中去。作棒人拾起2、教师在旁边注、配合,传接持续竞赛意察看,不停的给棒技术要正确学生加油鼓舞等候3、在接力竞赛中,、同学间相4要修业生注意安互指导,评全,防止不用要的价事故发生XXX4、输的队员原地------XXX纵跳10次XXX------XXXXXX------XXXXXX------XXX(呈“八”字形站位,便于后面同学观看

)(二)1、仔细听讲,明确要乞降规则。每位同学都踊跃参加。2、互相配合默契,尊敬别人,互相鼓舞和加油,衬着拼搏精神。3、竞赛中注意安全4、踊跃进步,胜不骄,败不馁

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