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文档简介
我们的班主任作文【篇一:我们的班主任】
我们的班主任叫王芳,她是教我们语文的。她的身材不算高大。但是,她长着一双大大的眼睛,大大的耳朵,一副很和蔼的样子,让你一看就觉得有种说不出的亲切感。
她很关心我们的学习,平时上课时对我们非常严厉,但是一到下课,她就像一个小孩子一样,陪着我们玩耍,我们都非常喜欢她。
她给我们布置的作业非常适合我们,我们正好回到家以后写作业,写完作业吃着饭看会电视,晚上8:30分左右正好睡觉。
她还非常的负责任,我们班要是有人把作业写错了,当然要改正,不过他到放学都一直不改,就只好让他留下来继续补作业,这时,我们的老师就耐心地陪在这些同学的身边,有时候到深夜也一直不回家。
这就是我们的班主任——王芳老师,一个严厉的班主任!一个亲切的好老师!
【篇二:我们的班主任】
我们的语文老师张老师,也是我们的班主任。张老师的头发又长又直,身材苗条,中等个子,每天都把马尾辫梳的很低,我们非常喜欢她,她也非常喜欢我们。不仅仅是这样,她还很关心我们。
有一天放学,我去姑姑办公室写作业,发现练习册不见了,我很着急,正好碰见了张老师,张老师温和的对我说:“孩子,怎么了?”我焦急地说:“我的练习册不见了。”老师关心地说:“你先去教室里看看有没有你的练习册。”我跑到教室里,把整个教室都找遍了,也没有找到,我心里更着急。这时候张老师又说:“一定是同桌给你装错装走了,这样吧,你先用我的练习册,下次不要在丢三落四了。”听了这句话,我心里的一块石头才落到了地上。我拿着张老师的练习册走了。第二天,老师第一件事就是帮我问练习册,果然是同桌给我拿走了。我感动的对老师说:“谢谢您。”张老师说:“没关系,下次要放好自己的东西。”
这就是我们的班主任张老师,一位关心我们的好老师。
【篇三:我们的班主任作文】
我们的班主任是一位工作认真,长着一双明亮的眼睛,尖尖的鼻子微微向上翘着,声音洪亮而且很有魅力。
我们的班主任眼睛好像会说话。有一次我上课的时候做小动作,老师那锐利的眼光盯着我,好像在说:“栩铭,上课怎么开小差了?”这使我的脸火辣辣的。
还有一次,老师改完卷子放下来的时候,我发现了不满意的分数,精神老是振作不起来,老师用那温柔的眼光看着我,好像在说:“不要难过,还有下次吗。”这种目光使我好舒服。
我的老师就是这样一个能看见人心坎里用什么的班主任。
【篇四:我们的班主任】
快乐的暑假过去了,迎接我们的是新的学期,我们班也换了个新老师——张彩霞老师。听说,张老师是位好老师,可是,有句俗话叫:百闻不如一见,这次,我就要看看张老师有没有这么神。
第一节课是语文课,是由张老师上的,我们一个个都坐得端端正正的,等着张老师的到来。来了,来了,张老师来了!只见张老师一头短发,一双大眼睛显得格外精神,不过看起来好像很厉害,我心想:完了,完了,又是一个严肃的老师,一定会天天批评我们的!可是,张老师的第一句话却让我有点出乎意料,张老师说她不想让学生见了她像老鼠见了猫一样怕她,她不想当那只猫,那时,我才感到张老师和其他老师的不同,我相信张老师可以成为一个好老师。
张老师还是一个细心的老师。一次,张老师在改作业时,发现一个姓蔡的学生连自己的名字“蔡”字中的那部分写成了“夕”字,一问那学生才知道,他在从一年级到三年级都是这样写的,可谓是过五关斩六将,可到了张老师这里,却没逃过张老师的火眼金睛,被发现了。张老师真细心啊!
怎么样,我们的张老师不错吧,我喜欢张老师!
【篇五:我们的班主任】
我们班的班主任是吴老师,她中等身高,有一头长长的卷发。
吴老师非常尽职,平时对我们的学习要求严格,哪个同学回家不按时完成作业,老师就会把他叫到办公室,监督他直到补写完为止。谁要是上课不听讲做,小动作,老师有时就会拿小棍敲击书桌,提醒他认真听讲。你看,我们的班主任就是这么严厉!
其实她不但关心我们的学习,而且非常关心我们的成长。记得去年冬天,我生病得了重感冒,我非常着急,害怕耽误了功课。我让妈妈给老师打电话请假,老师说:“没事,先安心在家里养病,拉下的功课我会给你补上,再说你这么聪明,一定会很快学会的。布置的作业我也会让同学给你送回家。”事情虽然平常,却体现了班主任老师对我们的关爱。
吴老师不单是一位严格负责的老师,在我心里,她更像一位和蔼可亲的妈妈!
【篇六:我们的班主任】
我们402班的班主任是王老师,她是一位和蔼可亲的老师。
她今年大约三十多岁了,老是有一头乌黑亮丽的头发,又细又弯的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神,非常漂亮的眼睛。高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,显得格外干练。
王老师非常认真、负责。对于我们的缺点、错误,总是反反覆覆一再地提醒我们,直到我们改正为止。
老师对同学非常关心,记得有这样的一件事:因为我坐在窗户的旁边,时间久了,纱窗也破了。每天,我们坐在教室里,饿极了的蚊子就像轰炸机一样向我们扑来,一个又一个的红包鼓了起来。我再也忍不住了,跑到老师的办公室找老师,老师看了看我们身上的红包心疼极了,说:“我包里有一瓶风油精,你们先抹抹吧。”说完,她赶紧从抽屉里拿出风油精,仔仔细细地给我们抹了起来。不一会儿,又疼又痒的感觉就慢慢地减弱了。此时,一股暖流流进了我的心里。
还有一次,我发现王老师生病了。她脸色苍白,眼睛布满了血色,但老师仍然用沙哑的声音为我们讲课,我们感动极了,上课更加的认真。
教师节到了,我想对王老师说:您真是我们的好老师,不过,要多注意身体啊!
【篇七:我们的班主任】
五年级上学期,我们班来了一位新的班主任。她中等个子,二十多岁的样子像个邻家大姐姐。说起话来像唱歌,声音清脆而好听,走起路来风风火火的,她就是教我们语文课的华老师。
华老师讲的课别具一格,幽默风趣,我们个个听得津津有味,一节普通的语文课,我们不仅理解了课文,掌握了生字、词组,而且还学到了很多书本以外的知识,比如历史、地理等,我们都非常敬佩这位博学多才的华老师。
华老师对待教学非常严谨,改起作业非常认真,同学们有不会的地方,她总是耐心讲解,直到大家完全明白为止。记得有一次,我的语文作业,有时不细心把字写错了,我心想老师要改那么多本作业,也许不会看出来的。可第二天发作业的时候一看就被老师给圈出来了。我心时暗想:老师竟是如此敬业啊!
华老师虽然对待学习要求非常严格,但在课外时间却像我们的大姐姐一样,有时还会对我们开玩笑。遇到哪位同学犯了错误了,也会非常严厉地批评。我们对华老师的批评也会心服口服。
华老师教我们的时间虽然不长,但是她已经成为了我们心目中的好老师,好朋友,我们非常喜欢她。
【篇八:我们的班主任】
我们的班主任姓孙,我们都叫她孙老师。孙老师椭圆脸,一对浓眉,一双水灵灵的大眼睛,直挺的鼻子和一张永远挂着微笑的小嘴巴,一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
孙老师很幽默。一天上课前,全班起立向老师问好,别的老师通常会说:“同学们好,请坐!”可孙老师却说:“众爱卿好,请坐!”同学们哈哈大笑,课堂气氛立刻活跃了起来。
孙老师爱笑,亲切的微笑时常挂在嘴边,这让我们的语文课堂充满了欢声笑语,大家都特别喜欢上她讲的语文课。她的微笑也深深地感染着每一位同学,大家也都变得十分爱笑。
孙老师教语文教的非常棒。那些复杂难懂的字词句,经过她深入浅出的生动讲解,变得浅显易懂,容易记忆。语文课堂上同学们积极发言,不必担心自己会说错,因为孙老师说:“说错了才能给大家提个醒,才能把正确的答案记得更牢。”
孙老师特别体谅我们学生,尽量把学习内容在课堂上完成,家庭作业布置得很少,使我们写作业不至于太辛苦。孙老师说:“语文布置一点作业,数学布置一点作业,英语再布置一点作业,加在一起就不少了。看到班上
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