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文档简介
2022-2023学年广东省江门市恩平平东中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳上一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上,开始时小车处在静止状态,重球紧挨直立木板,小车在水平力作用下运动,则下列说法正确的是
A、若小车匀加速向右运动,弹簧秤读数及小车对地面压力均增大
B、若小车匀加速向左运动,弹簧秤读数及小车对地面压力均增大
C、若小车匀加速向右运动,弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变D、若小车匀加速向左运动,弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变参考答案:C2.电磁打点计时器的打点周期取决于
()交流电压的高低交流电的频率永久磁铁的磁性强弱振针与复写纸间的距离参考答案:B3.做曲线运动的物体,在运动过程中一定会发生变化的物理量是()A.速率 B.速度 C.加速度 D.合外力参考答案:B【考点】物体做曲线运动的条件.【分析】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的.【解答】解:A、匀速圆周运动的速度的大小是不变的,即速率是不变的,所以A选项错误;B、物体既然做曲线运动,那么它的速度方向肯定是不断变化的,所以速度一定在变化,所以B选项正确;C、平抛运动也是曲线运动,但是它的加速度是重力加速度,是不变的,所以C选项错误;D、和C选项一样,平抛运动的合外力就是物体的重力,重力也是不变的,所以D选项错误.故选:B.4.某人沿着半径为R的圆形轨道从A点运动半圈到达B点时,他的位移大小等于(
)A.0
B.
R
C.
2R
D.πR参考答案:C5.如图1所示,利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是(
)A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力对木箱做功为零C.摩擦力对木箱做功为μmgLcosα,其中μ为摩擦系数D.摩擦力对木箱做功为mgh参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,斜面的倾角为θ,圆柱体质量为m。若把重力沿垂直于墙面和垂直于斜面两个方向分解,则重力垂直于斜面的分力大小为
▲
;垂直于墙面的分力大小为
▲
。(已知重力加速度为g)参考答案:mg/cosθ
mgtanθ
7.一质点从静止开始以1m/s2的加速度做匀加速运动,经过6s后做匀速运动,最后2s的时间使质点匀减速到静止,则质点匀速运动时的速度为_________,减速运动时的加速度为__________。参考答案:8.一个物体从H高处自由落下,经过最后200m所用的时间是4s,则物体下落所用的总时间T和高度H分别是(
)(取g=10m/s2,空气阻力不计)A.T=7s
B.T=8s
C.H=245m
D.H=320m参考答案:AC9.如图所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.①还需要的器材是
、
。②以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对
能的测量,进而转化对
和
的直接测量.参考答案:10.有一辆质量为m的汽车,在平直公路上行驶,设汽车受到的阻力恒为车重的k倍,发动机额定功率为P,则汽车能达到的最大速度为
。若汽车在倾斜角为θ的斜坡上坡时,则汽车能达到的最大速度又为 。参考答案:
11.(6分)完全相同的三块木块,固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,子弹穿透第三块木块的速度恰好为零,设子弹在木块内做匀减速直线运动,则子弹先后射入三木块前的速度之比为___________,穿过三木块所用的时间之比______________________。参考答案:,12.从正六边形ABCDEF的一个顶点向其他五个顶点作用着5个力F1、F2、F3、F4、F5,如右图3所示。已知F3=10N,则这5个力的合力大小为________N。参考答案:、30N;13.若一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:①闪光频率是
Hz.②小球运动中水平分速度的大小
m/s.
③小球经过B点时的速度大小是
m/s.参考答案:⑴10
⑵1.5m/s
⑶2.5m/s三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条的一端固定于P点,如图。⑴用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的
和
,此时弹簧测力计A的示数为-------_____N(只须读到0.1N)。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度PO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向(每空1分)。⑵图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示,请在图1中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹)(6分),并在图中空格处填写F合的大小(2分)。参考答案:⑴大小
方向
2.5
等于
⑵作图合力2.3—2.8N15.为了探究动能改变与合外力做功的关系,某同学设计了如下的实验方案:第一步:将带有定滑轮的木板(有滑轮的)一端垫起,滑块通过细绳过定滑轮与重锤相连,重锤下连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图(1)所示:第二步:保持木板的倾角不变,取下细绳和重锤,将打点计时器安装在长木板上靠近滑轮处,滑块与纸带相连,让纸带穿过打点计时器,如图(2)所示.接通电源,释放滑块,滑块开始做加速运动,打出一条纸带如图(3)所示,其中O是打下的第一个点.已知重锤的质量为m,滑块的质量为M,当地的重力加速度为g,各相邻计数点间的时间间隔为△t,各计数点与O点距离如图(3)所示.回答下列问题:(用测得量和已知量的符号表示)(1)打点计时器打下E点时滑块的速度vE=;(2)滑块加速下滑过程中所受合力F=;从O到E,合力对滑块做的功为WE=
;(3)分别算出OA、OB、OC、OD段合力对滑块做的功W以及打下A、B、C、D点滑块的速度v,作出v2﹣W图象,发现是一条过原点的直线,则直线斜率k=;(4)此实验中,滑块与木板间摩擦力的大小
(选填“会”或“不会”)影响实验结果.参考答案:(1);(2)mg;mgx5;(3);(4)不会【考点】探究功与速度变化的关系.【分析】(1)用平均速度代替瞬时速度去求解AB点的速度;(2)合外力为重物的重力,根据W=Fx即可求解合力对滑块做的功;(3)根据做功公式求出W与v2的关系式即可求解;(4)实验第一步就平衡了摩擦力,所以此实验中,滑块与木板间摩擦力的大小不影响实验结果.【解答】解:(1)用平均速度代替瞬时速度得:VE=;②合外力为重物的重力,即F=mg,从O到E,合力对滑块做的功为WE=Fx=mgx5,(3)合外力做的功为W=Fx=Mv2所以v2=W,则直线斜率k=;,(4)实验第一步就平衡了摩擦力,所以此实验中,滑块与木板间摩擦力的大小不影响实验结果.故答案为:(1);(2)mg;mgx5;(3);(4)不会四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量m=10kg的重物,在方向竖直向上的拉力作用下,由静止开始匀加速上升,加速度为5m/s2,上升10米,不计空气阻力,g取10m/s2。求:
(1)上升10米,重力对重物做的功;
(2)竖直向上的拉力的大小;
(3)上升10米,竖直向上的拉力做的功;(4)合力对重物做的功。参考答案:(1)-1000J
(2)150N
(3)1500J
(4)500J
17.如图所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.18kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,当小球的转速增加到原转速3倍时,测得线拉力比原来大40N,此时线突然断裂.求:(1)线断裂的瞬间,线的拉力;(2)线断裂时小球运动的线速度;(3)如果桌面高出地面0.8m,线断后小球飞出去落在离桌面的水平距离为多少的地方?(g取10m/s2)参考答案:(1)小球在光滑桌面上做匀速圆周运动时受三个力作用,重力mg、桌面弹力FN和线的拉力F.重力mg和弹力FN平衡.线的拉力提供向心力,F向=F=mω2R.(2分)设原来的角速度为ω0,线的拉力是F0,加快后的角速度为ω,线断时的拉力是F.则F∶F0=ω2∶ω=9∶1.(2分)由题意知F=F0+40N(2分),解得F0=5N,F=45N.(2分)(2)设线断时小球的速度为v,小球落地处离开桌面的水平距离s=vt=5×0.4m=2m.(2分)答案:(1)45N(2)5m/s(3)2m18.如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距L1=3m;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角θ=370,C、D两端相距L2=4.45m,B、C相距很近。水平传送带以v0=5m/s沿顺时针方向转动。现将质量为m=10kg的一袋大米无初速度的放在A端,它随传送带到达B点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C端。米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为μ=0.5,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。(1)米袋在AB上加速时加速度多大?(2)若倾斜传送带CD不转动,则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少?(3)若倾斜传送带CD以v=4m/s的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C端运动到D端的时间为多少?参考答案:
得
能沿CD上滑的最大距离
(3)CD顺时针转动时,米袋速度减为之前的加速度为
此时上滑的距离
米袋速度达到后,
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