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文档简介
咱们也是有“气质”的人心理健康教育长沙市一中双语实验学校王雯2018330581你认为谁最有气质?气质是什么?有风度,有个人魅力,素养高。指心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征生活中的“气质”心理学中的“气质”四个人去剧院看歌剧表演,可是他们迟到了。于是在剧院门口,被检票员拦住的四个人会有什么样的反应呢?猜一猜01小A:拿着票就往里闯,被检票员阻止后,就和人家吵了起来,责问为什么不让进场,花钱买票就得让进,还分辩说,剧场的钟走快了。02小B:在一番嬉皮笑脸、软硬兼施,当明白检票员不会放他进去时,他趁着检票员不注意的时候,偷偷溜进了剧场。03小C:来到剧场,当得知剧场规定时,便心想:“既然人家剧场有规定,就得遵守,谁让我来晚了呢?再说,戏的开始一般都没有什么意思,精彩的内容都在后面,等到中场休息时再看。”想到这里,他发现马路对面有一家茶馆,于是就进去喝茶去了。04小D:垂头丧气,委屈万分,自我抱怨地说:“倒霉的事都让我碰上了,真不走运,我好不容易来看一场戏,还不让我进,算了,不看了。”心里这么想着,就满不高兴地回家了。01020304小A:拿着票就往里闯,被检票员阻止后,就和人家吵了起来,责问为什么不让进场,花钱买票就得让进,还分辩说,剧场的钟走快了。小B:在一番嬉皮笑脸、软硬兼施,当明白检票员不会放他进去时,他趁着检票员不注意的时候,偷偷溜进了剧场。小C:来到剧场,当得知剧场规定时,便心想:“既然人家剧场有规定,就得遵守,谁让我来晚了呢?再说,戏的开始一般都没有什么意思,精彩的内容都在后面,等到中场休息时再看。”想到这里,他发现马路对面有一家茶馆,于是就进去喝茶去了。小D:垂头丧气,委屈万分,自我抱怨地说:“倒霉的事都让我碰上了,真不走运,我好不容易来看一场戏,还不让我进,算了,不看了。”心里这么想着,就满不高兴地回家了。1、以上四人你更喜欢谁?2、你认为自已与谁的表现比较相近?想一想气质类型胆汁质精力旺盛易怒急躁古希腊医生希波克拉底认为人有四种体液:黏液、黄胆汁、黑胆汁、血液,这四种体液比例不同人得类型就不同。罗马盖伦医生进一步确定了四种气质类型:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。多血质活泼好动轻率浮躁沉着冷静缺乏生气粘液质多愁善感优柔寡断抑郁质胆汁质:直率热情,精力旺盛,脾气急躁,刚强,易感情用事;反应迅速,但准确性差;情绪明显表露于外,但持续时间不长小A张飞李逵多血质:活泼好动,反应迅速、注意转移的速度快,行为外向;容易适应外界环境的变化,善交际,容易接受新事物;注意力容易分散,做事往往缺乏持久性;兴趣多变,情绪易表露,也易变化。小B王熙凤孙悟空粘液质:沉着稳健,刻板,内向,注意力集中,情绪稳定,能忍耐,但反应缓慢,沉默寡言。是平时称为慢性子的人所具有的特征。小C唐僧林冲抑郁质:情绪体验深刻,敏感,善于察觉事物细枝末节,但行动慢,刻板,孤僻,内向,情绪易抑郁,不稳定等,是平时称为“爱多心”的人所具有的特征。小D林黛玉一顶帽子的故事胆汁质粘液质抑郁质多血质气质类型测验【评分标准】十分符合——2分比较符合——1分介于符合和不符合之间——0分比较不符合——-1分完全不符合——-2分测一测1.做事力求稳当,不做无把握的事。
2.宁肯一个人干事,也不愿很多人在一起。
3.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话说出来才痛快。
4.到一个新的环境很快就能适应。
5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、危险镜头等。6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。7.喜欢安静的环境。8.善于同别人交往。9.羡慕那种善于克制自己感情的人。10.生活有规律,很少违反作息时间。11.在许多情况下抱乐观情绪。12.碰到陌生人觉得拘束。13.遇到令人气愤的事能很好自我克制。14.做事总是有旺盛的精力。15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。16.在人群中从来不觉得过分拘束。17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣,情绪低落时,又觉得干什么都没有意思。18.当注意力集中于一物时,别的事很难使我分心。19.理解问题总是比别人快。20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感和紧张感。21.对学习怀有很高的热情。22.能够长时间做枯燥、单调的工作。23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。24.一点小事就能引起情绪波动。25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26.与人交往不卑不亢。27.喜欢参加热烈的活动。28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。29.工作、学习时间长了,常常感到厌倦。30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手。31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。32.别人说我总是闷闷不乐。33理解比别人慢些。34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。35.心里话宁愿自己想,不愿说出来。36.认准一个目标就希望尽快实现,不达到目的,誓不罢休。37.学习同样一段时间后,常比别人更疲倦。38.做事有些莽撞,常常不考虑后果。39.老师讲授新知识时,总希望他讲慢些,多重复几遍。40.能够很快地忘却那些不愉快的事情。41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。42.喜欢运动量大的体育活动,或参加各种文艺活动。43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事。44.接受一个任务后,总希望把它迅速解决。45.认为墨守成规比冒险强些。46.能够同时注意几件事情。47.当我烦闷时,别人很难使我高兴起来。48.爱看情节起伏跌宕激动人心的小说。49.对工作抱认真严谨,始终负责的态度。50.和周围人们的关系总是相处不好。51.喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。52.希望做变化大,花样多的工作。53.小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。54.别人说我“出语伤人”,可我并不觉得这样。55.在体育活动中常因反应慢而落后。56.反应敏捷,头脑机智。57.喜欢有条理而不甚麻烦的工作。58.兴奋的事常常使我失眠。59.老师讲新概念,常常听不懂,但是弄懂以后就很难忘记。60.假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。
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