第15课 我国古代建筑艺术（说课稿）人教版（2012）美术六年级下册_第1页
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第15课 我国古代建筑艺术（说课稿）人教版（2012）美术六年级下册_第3页
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第15课我国古代建筑艺术（说课稿）一、教学内容本课程讲授我国古代建筑艺术，包括我国古代建筑艺术的起源和发展、不同历史时期的古代建筑、古代建筑的特点和魅力以及现代建筑中古代建筑的影响等内容。二、教学目标了解我国古代建筑艺术的历史和特点；了解古代建筑的建造原理和技术；掌握古代建筑的观察方法和欣赏技巧；了解现代建筑中古代建筑的影响。三、教学重点我国古代建筑艺术的历史和特点；古代建筑的建造原理和技术；古代建筑的观察方法和欣赏技巧。四、教学难点如何理解古代建筑的建造原理和技术；如何运用观察方法和欣赏技巧欣赏古代建筑；如何分析现代建筑中古代建筑的影响。五、教学方法导入法：通过图片、视频等媒体，引导学生了解我国古代建筑艺术；讲授法：通过教师讲解、PPT等方式，讲解古代建筑的历史和特点，以及建造原理和技术；实物法：通过现场参观古建筑、学生自己动手制作模型等方式，让学生实际感受古代建筑的特点和魅力；问答法：通过提问和回答的方式，深入学生的思维，加强学生的理解和记忆。六、教学环节环节1：导入教师通过展示古代建筑的图片或视频，引起学生的兴趣，激发学生对古代建筑的好奇心和想象力。环节2：讲授教师通过PPT、白板等方式，讲解以下内容：我国古代建筑的历史和特点、古代建筑的建造原理和技术、古代建筑的观察方法和欣赏技巧、现代建筑中古代建筑的影响等。环节3：实物展示教师引领学生参观附近的古建筑，让学生亲身感受古代建筑的特点和魅力，在参观中教师还应该向学生介绍一些具体的建筑构造原理和技术。环节4：小组制作学生根据所学知识和观察古建筑的经历，小组制作古代建筑模型，以此加深对古代建筑的理解和记忆，同时培养学生的实际动手能力和团队合作精神。环节5：问答教师通过提问和回答的方式，检查学生对所学知识的掌握情况以及对古代建筑的理解和欣赏技巧。七、教学评估观察学生对古代建筑模型制作的表现；对学生在参观中的表现进行观察和评估；运用问答法，对学生的掌握程度进行测试。八、板书设计我国古代建筑历史和特点建造原理和技术观察方法和欣赏技巧现代建筑中古代建筑的影响九、教学资源图片：我国古代建筑的图片；视频：展示我国古代建筑的视频；实物：学生参观古代建筑，学生制作古代建筑模型。十、教学反思在教学过程中，我发现学生对古代建筑的历史和特点缺乏了解，对于建造原理和技术也不够了解。在教师的指导下，学生在实际操作中感受到了古代建筑的特点和魅力，同时也掌握了一些建构原理和欣赏技巧。在以后的教学中，应该注重学生自主学习的培

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