版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.Review
whatwehavelearnedinthelastclass.2.Learntheunit6.3.Exercises.4.Homework.第一页第二页,共47页。Guesswhatanimalitis.Answerthequestions.猜猜看!第二页第三页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?(cute?lazy?scary?beautiful?clever?)第三页第四页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第四页第五页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第五页第六页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第六页第七页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第七页第八页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第八页第九页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第九页第十页,共47页。
—Whatisthis?—Doyoulikeit?—Whydoyou(not)likeit?第十页第十一页,共47页。Goodjob!第十一页第十二页,共47页。I'mwatchingTV.SectionA1a-1c第十二页第十三页,共47页。时;3、谈论人们正在做的事情。【学习重点】:1、掌握第31页的生词和句型;2、掌握现在进行时的构成及动词的现在分词的变化规则;3、在一定的情景中运用现在进行时做简单对话;第十三页第十四页,共47页。newspaper[ˈnju:zpeɪpə(r)]readanewspaperNewwords第十四页第十五页,共47页。Computer[kəmˈpju:tə(r)]
usethecomputerNewwords第十五页第十六页,共47页。Soup[su:p]
makesoupNewwords第十六页第十七页,共47页。Whatarewedoing?我们正在干什么?WearehavinganEnglishclassnow.我们正在上英语课。I’mteachingEnglish.我正在教英语。You’re
learning
English.你们正在学英语。Let’stalk!第十七页第十八页,共47页。Whatishedoing?Heisplayingbasketball.play---playing第十八页第十九页,共47页。Sheisdancing.Whatisshedoing?dance---dancing第十九页第二十页,共47页。Sheisdrawingapicture.Whatisshedoing?draw---drawing第二十页第二十一页,共47页。Theyareeatingdinner.Whataretheydoing?eat---eating第二十一页第二十二页,共47页。She’sdoingher
homework.What’sshedoing?do---doing第二十二页第二十三页,共47页。Sheisrunning.What’sshedoing?run---running第二十三页第二十四页,共47页。Whatishedoing?
Heis….doinghishomeworkreadingplayingfootball第二十四页第二十五页,共47页。Whatisshedoing?
Sheis….cleaningdrawingrunning第二十五页第二十六页,共47页。Whataretheydoing?Theyare…talkingonthephonewatchingTV第二十六页第二十七页,共47页。WhatisTomdoing?He’splayingcomputer.Whatisshedoing?Sheissinging.第二十七页第二十八页,共47页。What
is
hedoing?He
is
swimming.What
are
theydoing?They
are
dancing.第二十八页第二十九页,共47页。
现在进行时态Unit5I’mwatchingTV.Grammar:1、定义:表示现在正在进行的动作。2、构成:am(is,are)+动词的现在分词。第二十九页第三十页,共47页。
V-ing变化规则:1)一般加-ing.
如:play----playingwatch----watching2)以不发音的e结尾,去e加-ing.
如:take----takingcome---coming第三十页第三十一页,共47页。
V-ing变化规则:3)元+辅结尾(前面元音不能为字母组合),且是重读闭音节的单词,双写辅音字母,再+ing.
如:run----runningswim----swimming4)以”ie”结尾,要变ie为”y”,再加-ing.
如:die—dying(死)
lie—lying(平躺)第三十一页第三十二页,共47页。3.动词现在分词的构成规律1)一般情况下,在动词原形后直接加-ing.如:work—working(工作)do—doing(做)play—playing(玩)2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,再加-ing.如:dance—dancing(跳舞)come—coming(来)第三十二页第三十三页,共47页。3.动词现在分词的构成规律4)以”ie”结尾,要变ie为”y”,再加-ing.如:die—dying(死)lie—lying(平躺)。3)重读闭音节单词,如果末尾只有一个辅音字母(前面元音不能为字母组合),则双写这一字母,再加-ing.如:get—getting(得到)shop—shopping(购物)run—running(跑)swim—swimming
(游泳)wait----waiting第三十三页第三十四页,共47页。GuessinggamePleaseguesswhatarethesestudentsdoing?第三十四页第三十五页,共47页。1a
Matchtheactivitieswiththepictures.1.watchingTV__2.cleaning__3.readinganewspaper__4.talkingonthephone__5.listeningtoaCD__6.usingthecomputer__7.makingsoup
___8.washingthedishes__9.exercising___agdihecbf第三十五页第三十六页,共47页。Practice:Askandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoinginthepicture.playingtheguitarcookingrunningcleaningdoinghomeworktalkingonthephonewritingaletterwatchingTVWhatisshe/hedoing?She/Heis…第三十六页第三十七页,共47页。--Whatishedoing?--Heistalkingonthephone.Task2:1c
Askandanswerquestions
aboutwhatpeoplearedoing
in1a.第三十七页第三十八页,共47页。--Whatishedoing?--Heisreading.第三十八页第三十九页,共47页。--Whatishedoing?--Heiscleaning.第三十九页第四十页,共47页。--Whatishedoing?--Heisdoinghis
homework.第四十页第四十一页,共47页。--Whatisshedoing?--SheiswatchingTV.第四十一页第四十二页,共47页。--Whataretheydoing?--Theyareeatingdinner.第四十二页第四十三页,共47页。1.Who_____overtherenow?A.singingB.aresingC.issingingD.sing2.It’seighto’clock.Thestudents_____anEnglishclass.A.haveB.havingC.ishavingD.arehaving3.Listen!Thebaby_____inthenextroom.A.cryingB.criedC.iscryingD.cries精挑细选第四十三页第四十四页,共47页。4.Look!Thetwins_____newsweaters.
A.arewearing
B.wearing
C.arewearD.iswearing
5.Don’ttalkhe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年公共卫生常识竞赛题库
- 2026年信息安全防护技术测评与策略测试
- 2026年浙江省苏教版初中化学下册第11章溶液计算练习
- 2026年小学科学实验与探究专项训练
- 2026年初中物理光学知识点巩固习题
- 2026年浙江省部编版小学语文三年级上册第2单元同步练习题
- 2026年重庆市人教版小学语文五年级第6单元同步练习
- 2026年云南省北师大版小学语文五年级上册第4单元同步练习题
- 2026年四川省人教版初中英语下册第5单元写作专项训练
- 2026年浙江省部编版七年级语文上册第3单元课后练习题
- 群体塔吊安全管理培训
- 2025届上海市金山区三下数学期末质量检测试题(含解析)
- 2026年人民法院聘用书记员考试重点试题及答案解析
- 2026海南省农业信贷担保有限责任公司招聘高层管理人员1人考试模拟试题及答案详解
- GB/T 47655-2026电力电子装备和系统的构网性能要求及试验方法
- 2026年新高考北京政治真题含答案
- 2026年博物馆社会教育活动策划方案
- 新版2026年高考政治(山东卷)真题详细解读及评析
- 《陆上风电场工程设计概算编制规定及费用标准》(NB-T 31011-2019)
- 《高温熔融金属吊运安全规程》(AQ7011-2018)
- 消防救援-水域救援培训课件
评论
0/150
提交评论