2023-2024学年新疆维吾尔昌吉州奇台县六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

2023-2024学年新疆维吾尔昌吉州奇台县六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名___________一、认真填一填。1．一个正方形的边长是2.5厘米，边长和周长的最简整数比是_____，边长和面积的最简整数比是_____。2．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________3．李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米。剩余长方体的体积是（______）立方分米。4．60吨比（______）吨少，比36kg多是（______）kg.5．9÷（）＝＝＝（）（填小数）。6．用2根同样长的铁丝，一根正好做成一个长方体框架，一根正好做成正方体框架，已知每段铁丝的长是36cm，那么正方体框架的棱长是（_____）cm，长方体框架的长宽高的和是（_____）cm。7．国家实施精准扶贫攻坚计划以来，某县现有贫困人口120人，比去年减少40%，去年有贫困人口_____人．8．观察下列算式，利用规律填一填。1＝121＋3＝221＋3＋5＝321＋3＋5＋7＝421＋3＋5＋7＋9＝（______）（______）＝729．在一个边长是4分米的正方形内剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（______）平方分米。10．最小的合数是，最小的质数是，既不是合数也不是质数．二、是非辨一辨。11．把一根长为1米的绳子分成5段，每段长15米。12．体积与容积的计算方法相同，但测量的方法不同。（_____）13．甲数的等于乙数的，甲比乙多25%．_____14．长方体的高一定，底面积越大，体积越大。（_____）15．两捆铁丝，第一捆比第二捆长，则第二捆比第一捆短．（_____）16．两个数相除，商一定比被除数小。（________）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17．将一个正方体纸盒沿如图所示的粗实线剪开，展开成平面图，其展开图的形状为（）A． B．C． D．18．钟面上的时针从12起走到3，经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?()A．30° B．45° C．60° D．90°19．（）的计算结果比第一个因数大．A．3.4×0.9 B．0.47×2 C．2.3×1 D．9.8×020．如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（）A． B． C． D．21．摩托车每小时行驶55千米，自行车每小时行驶的路程只有摩托车的．自行车每小时行驶（

）A．22千米

B．11千米

C．44千米

D．33千米四、用心算一算。22．直接写得数．×=

+=

20÷=-=

85-28=

9.5-7.6=

50÷0.1=

0.16×10=23．能简算的请用简便方法计算。＋（＋）7－（－）＋－（－）24．解方程。x‐﹦2x＋﹦五、操作与思考。25．根据题目的意思，将下面的线段图补充完整。学校书法社团招募学生，其中有20个女生参加，男生人数比女生多25%，一共有多少人参加？六、解决问题。26．足球上白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块。足球上有多少块黑色皮?27．看图解答。

（1）小刚骑车共花了多少时间？（2）小刚在中途有过停留吗？有的话，停留了多久？（3）小刚骑自行车的平均速度是多少？28．有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说:“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?29．把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积、表面积分别是多少？30．挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池．（只列式不计算）（1）这个蓄水池占地多少平方米？（2）给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（3）这个蓄水池最多蓄水多少立方米？31．受粮油市场价格上涨的影响，商场里5升装食用调和油的售价由原来的80元/桶，上涨了8%，现在这种食用调和油每桶售价多少元？32．调查六年级300名学生的运动爱好，分布情况如下图：（1）喜欢其它的有多少人？（2）喜欢跳绳的比踢毽的多多少人？

参考答案一、认真填一填。1、1∶42∶52、＜＝＞3、724、80485、15；24；0.66、397、2008、9、12.5610、4，2，1．二、是非辨一辨。11、×12、正确13、√14、√15、×16、×三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C18、D19、B20、A21、B四、用心算一算。22、；；35；；57；1.9；500；1.6；23、；4；6；；24、x＝2；x＝五、操作与思考。25、六、解