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浙江省绍兴市嵊州市2024届七年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?()A.38 B.39 C.40 D.412.下列各式计算的结果为正数的是()A. B. C. D.3.如图,是由6个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从它的正面看到的平面图形是()A. B.C. D.4.在,,0,1这四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.15.下列判断中正确的是()A.与不是同类项 B.不是整式C.是二次三项式 D.单项式的系数是6.下面的图形中,是三棱柱的侧面展开图的为(

)A. B. C. D.7.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2018次输出的结果为()A.5 B.25 C.1 D.1258.如图所示,点在点的北偏东60°,,则射线的方向是()A.北偏西50° B.西偏北50° C.北偏西40° D.北偏西30°9.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()A.30° B.40° C.25° D.20°10.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是__________.12.解方程时,去分母得__________.13.计算:_________.14.用形状大小完全相同的等边三角形和正方形按如图所示的规律拼图案,即从第2个图案开始每个图案比前一个图案多4个等边三角形和1个正方形,则第n个图案中等边三角形的个数为______个.15.单项式-的系数是______.16.若,那么m=_______,n=________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在平面直角坐标系的位置如图所示.请作出关于轴的对称图形,再作出关于轴的对称图形;若点为边上一点,则点在上的对应点的坐标为_;点为轴上一点,且点到点的距高之和最短,请画出图形并写出点的坐标为_.18.(8分)如图,点、是线段上两点,点分线段为两部分,点是线段的中点,.(1)求线段的长;(2)求线段的长.19.(8分)如图,,图中与∠BFE互补的角有几个,请分别写出来.20.(8分)如图,线段,线段,是的中点,在上取一点,使得,求的长.21.(8分)某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少30人,从第二车间调出y人到第一车间,那么:(1)调动后,第一车间的人数为人;第二车间的人数为人.(用x,y的代数式表示);(2)求调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多几人(用x,y的代数式表示)?(3)如果第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到360人,求实际调动后,(2)题中的具体人数.22.(10分)如图,点A,O,E在同一条直线上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE,求∠DOB的度数.23.(10分)计算:(1)(-1)-(-3)(2)(3)[(-56)×()+](4)24.(12分)如图,已知长方形ABCD的宽AB=a,两个空白处圆的半径分别为a、b(1)用含字母的式子表示阴影部分的面积;(2)当a=5,b=3时,阴影部分的面积是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】设小明买了x个面包.则依据“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程.【题目详解】解:小明买了x个面包.则15x﹣15(x+1)×90%=45解得x=39故选B.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2、D【分析】逐一对每个选项进行计算即可判断结果.【题目详解】A.,不符合题意;B.,不符合题意;C.,不符合题意;D.,符合题意;故选:D.【题目点拨】本题主要考查有理数的运算和正数的概念,掌握有理数的运算法则和正数的概念是解题的关键.3、C【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【题目详解】从正面看到的平面图形共3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形.故选:C.【题目点拨】本题考查了立体图形-从不同方向看几何体,从正面看得到的图形是主视图.4、A【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可判断.【题目详解】解:∵,∴<<0<1∴在,,0,1这四个数中,最小的数是.故选A.【题目点拨】本题考查了有理数比较大小,正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.5、D【分析】根据同类项的概念、整式的概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断即可得出答案.【题目详解】A.与是同类项,故此项错误;B.是整式,故此项错误;C.是三次三项式,故此项错误;D.单项式的系数是,故此项正确;故选:D.【题目点拨】本题考查了整式的判断,要熟练掌握整式、同类项、单项式和多项式的概念以及相关知识点,是解题的关键.6、A【解题分析】试题分析:利用三棱柱及其表面展开图的特点解题.注意三棱柱的侧面展开图是三个小长方形组合成的大长方形.三棱柱的侧面展开图是一个三个小长方形组合成的矩形.故选A.考点:几何体的展开图.7、A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案.【题目详解】当x=125时,x=25,当x=25时,x=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,…从第二次输出的结果开始,5,1,5,1……,每两个一循环(2018﹣1)÷2=1008……1,即输出的结果是5,故选A.【题目点拨】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.8、A【分析】利用方位角的定义结合图形分别进行分析判断即可.【题目详解】如图所示,∵点在点的北偏东60°,∴∠FOB=60°,∵,∴∠COF=∠BOC−∠FOB=50°,∴射线OC的方向为北偏西50°,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了方位角问题,熟练掌握相关概念是解题关键.9、D【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC,根据邻补角的定义求出∠BOC,根据角平分线的定义计算即可.【题目详解】∵OD是∠AOC的平分线,∴∠AOC=2∠COD=140°,∴∠BOC=180°-∠AOC=40°,∵OE是∠COB的平分线,∴∠BOE=∠BOC=20°,故选D.【题目点拨】本题考查的是角平分线的定义、角的计算,掌握角平分线的定义、结合图形正确进行角的计算是解题的关键.10、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:根据科学记数法的定义:亿==故选D.【题目点拨】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、两点之间,线段最短【分析】根据线段的性质,两点之间线段最短进行求解;【题目详解】把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是两点之间,线段最短;故答案为:两点之间,线段最短.【题目点拨】本题主要考查了线段的性质,准确分析两点之间线段最短是解题的关键.12、【分析】根据解一元一次方程的步骤,去分母,等式两边同时乘以6即得.【题目详解】方程两边同时乘以6得,,故答案为:.【题目点拨】考查了解一元一次方程的步骤,去分母,注意等式两边同时乘以分母的最小公倍数,不要漏乘.13、【分析】根据分式的除法法则即可得.【题目详解】原式,,,,故答案为:.【题目点拨】本题考查了分式的除法运算,熟记运算法则是解题关键.14、(4n-2)【分析】观察题目,这是一道根据图形的特点,找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.【题目详解】解:由图可知:第一个图案有正三角形2个为41-2,第二图案比第一个图案多4个为42-2个,第三个图案比第二个多4个为43-2个,可得第n个就有正三角形4n-2个.故答案为:4n-2.【题目点拨】本题是一道找规律的题目,注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个就有正三角形(4n-2)个.这类题型在中考中经常出现.15、-【解题分析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.【题目详解】单项式的系数是故答案为.【题目点拨】本题考查了单项式.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π属于数字因数.16、5-1【分析】根据绝对值和平方的非负性即可得出结论.【题目详解】解:∵,∴解得:故答案为:5;-1.【题目点拨】此题考查的是非负性的应用,掌握绝对值和平方的非负性是解决此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)详见解析;(2)(-a+2,-b);(3)图详见解析,(2,0)【分析】(1)分别作点A,B,C关于y轴的对称点A1,B1,C1,连接这三点即可得到,再作点A1,B1,C1关于x轴的对称点A2,B2,C2,连接这三点即可得到;(2)根据坐标轴对称的变换特点即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接B′A交x轴于点Q,则点Q即为所求.【题目详解】(1)如图,为所求;为所求;(2)点为边上一点,在上的对应点的坐标为,∴点在上的对应点的坐标故答案为:;(3)如图,Q为所求,(2,0)故答案为:(2,0).【题目点拨】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于坐标轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.18、(1)AC=2;(2)AB=1.【分析】(1)设AC长为x,可得CD=3x,BD=3x,则有x+3x=8;

(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1.【题目详解】解:(1)设AC长为x,因为点C分线段AD为1:3,∴CD=3x,∵点D是线段CB的中点,∴BD=3x,∵AD=8,AC+CD=AD,即x+3x=8得x=2,∴AC=2;(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1,∴AB长为1.【题目点拨】本题考查线段两点间的距离;根据点的位置准确确定两点的距离是解题的关键.19、∠EFC、∠DEF、∠ADE、∠B.【分析】根据平行的性质得,由,可知这些角与都互补.【题目详解】解:,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,与∠BFE互补的角有4个,分别为:∠EFC、∠DEF、∠ADE、∠B.【题目点拨】本题考查平行线的性质,解题的关键利用平行线的性质找相等的角.20、的长为.【分析】根据是的中点,可先求出,由,可求出,根据,可得,继而求出.【题目详解】解:因为是的中点,,所以,又,,,,,所以的长为.【题目点拨】本题主要考查线段中点的性质和线段和差倍分关系,解决本题的关键是要熟练掌握线段中点性质,结合图形根据线段和差倍分进行计算.21、(1)(x+y);(x﹣y﹣30);(2)x+2y+30;(3)即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.【分析】(1)由题意从第二车间调出y人到第一车间,根据两车间原有的人数,即可表示出现在两车间的人数;

(2)用调动后第一车间的人数减去第二车间的人数,即可得出第一车间的人数比第二车间多的人数.(3)根据题意第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到1人,列出方程再代入计算即可解答.【题目详解】解:(1)根据题意得调动后,第一车间的人数为(x+y)人;第二车间的人数为(x﹣y﹣30)人.故答案是:(x+y);(x﹣y﹣30);(2)根据题意,得(x+y)﹣(x﹣y﹣30)=x+2y+30(3)根据题意,得x+10y=1.则x=1﹣10y,所以x+2y+30=(1﹣10y)+2y+30=2.即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.【题目点拨】此题考查了整式的加减,以及列代数式,弄清题意是解本题的关键.22、∠DOB=112°.【分析】先根据角平分线的性质求得∠EOD的度数,再根据平角的定义即可求得结果.【题目详解】∵OD平分∠COE∴∠COD=∠EOD=28°∴∠DOB=180°-(∠AOB+∠DOE)=1

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