2024届宁夏固原市西吉县数学八上期末达标检测试题含解析_第1页
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2024届宁夏固原市西吉县数学八上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别是射线AD上的两点,且DE=DF,则下列结论不正确的是()A.△BDF≌△CDE B.△ABD和△ACD面积相等C.BF∥CE D.AE=BF2.今年校团委举办了“中国梦,我的梦”歌咏比赛,张老师为鼓励同学们,带了50元钱取购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本7元,乙种笔记本每本5元,每种笔记本至少买3本,则张老师购买笔记本的方案共有A.3种 B.4种 C.5种 D.6种3.某商场对上周末某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.平均数与中位数4.2可以表示为()A.x3+x3 B.2x4-x C.x3·x3 D.x25.要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用()A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.统计表6.某种秋冬流感病毒的直径约为0.000000203米,该直径用科学记数法表示为()米.A.2.03×10﹣8 B.2.03×10﹣7 C.2.03×10﹣6 D.0.203×10﹣67.已知等腰三角形的周长是22,其中一边长为8,则其它两边的长度分别是()A.3和11 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11或7和78.意大利文艺复兴时期的著名画家达•芬奇利用两张一样的纸片拼出不一样的“空洞”,从而巧妙的证明了勾股定理.小明用两张全等的的纸片①和②拼成如图1所示的图形,中间的六边形由两个正方形和两个全等的直角三角形组成.已知六边形的面积为28,.小明将纸片②翻转后拼成如图2所示的图形,其中,则四边形的面积为()A.16 B.20 C.22 D.249.下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.以上都不是10.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加以下条件之一,仍不能证明≌的是A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,根据这个规律,第2019个点的坐标为___.12.已知点(-2,y),(3,y)都在直线y=kx-1上,且k小于0,则y1与y2的大小关系是__________.13.如图,是边长为的等边三角形,为的中点,延长到,使,于点,求线段的长,______________.14.对于非零的两个实数a、b,规定a⊕b=1b-1a,若2⊕(2x﹣1)=1,则15.若x2+mx+25是完全平方式,则m=___________。16.如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,AE=7cm,AP=4cm,则P点到直线AB的距离是_____.17.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=度18.如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点.(1)若,求的长;(2)若,求证:是等腰三角形.20.(6分)问题情境:如图①,在直角三角形ABC中,∠BAC=90∘,AD⊥BC于点D,可知:∠BAD=∠C(不需要证明);(1)特例探究:如图②,∠MAN=90∘,射线AE在这个角的内部,点B.C在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.证明:△ABD≌△CAF;(2)归纳证明:如图③,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,点E,F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;(3)拓展应用:如图④,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E.F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为18,求△ACF与△BDE的面积之和是多少?21.(6分)如图,在中,是边上的高,是的角平分线,.(1)求的度数;(2)若,求的长.22.(8分)计算(1)[2a(a2b-ab2)+ab(ab-a2)]a2b(2)23.(8分)已知一次函数的图象经过点,并且与轴相交于点,直线与轴相交于点,点恰与点关于轴对称,求这个一次函数的表达式.24.(8分)先化简,再求值:,其中a满足.25.(10分)如图,,点在上.(1)求证:平分;(2)求证:.26.(10分)某建筑公司中标了从县城到某乡镇的一段公路的路基工程,此公司有两个工程队,做进度计划时计算得出,如由甲工程队单独施工可按时完工,由乙工程队单独施工要延迟20天完工.最后公司安排甲乙两个工程队一起先共同施工15天,剩下的工程由乙工程队单独施工,刚好按时完工,求此工程的工期.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】利用SAS判定△BDF≌△CDE,即可一一判断;【题目详解】解:∵AD是△ABC的中线,

∴BD=CD,

∴S△ABD=S△ADC,故B正确,

在△BDF和△CDE中,,∴△BDF≌△CDE(SAS),故A正确;

∴CE=BF,

∵△BDF≌△CDE(SAS),

∴∠F=∠DEC,

∴FB∥CE,故C正确;

故选D.【题目点拨】此题主要考查了全等三角形判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.2、D【分析】设甲种笔记本购买了x本,乙种笔记本y本,由题意,得7x+5y≤1.【题目详解】解:∵x≥3,y≥3,∴当x=3,y=3时,7×3+5×3=36<5;当x=3,y=4时,7×3+5×4=41<1;当x=3,y=5时,7×3+5×5=46<1;当x=3,y=6时,7×3+5×6=51>1舍去;当x=4,y=3时,7×4+5×3=43<1;当x=4,y=4时,7×4+5×4=4<1;当x=4,y=5时,7×4+5×5=53>1舍去;当x=5,y=3时,7×5+5×3=1=1.综上所述,共有6种购买方案.故选D.3、C【分析】商场经理最值得关注的应该是爱买哪种颜色运动装的人数最多,即众数.【题目详解】由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据是:众数.

故选:C.【题目点拨】本题主要考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.4、A【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【题目详解】B、原式=,故B的结果不是.C、原式=,故C的结果不是.D、原式=,故D的结果不是.故选A.【题目点拨】本题主要考查整式的运算法则,熟悉掌握是关键.5、C【解题分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断即可.【题目详解】折线统计图表示的是事物的变化情况,石城县一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用折线统计图.故选:C【题目点拨】此题考查统计图的选择,解题关键在于熟练掌握各种统计图的应用.6、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】0.000000203=2.03×10﹣1.故选:B.【题目点拨】此题考查用科学记数法表示较小的数,解题关键在于掌握一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7、C【分析】要确定等腰三角形的另外两条边长,可以根据已知的边长,结合周长公式求解,由于长为8的边没有明确是腰还是底边,要进行分类讨论.【题目详解】解:等腰三角形的周长是22.当8为腰时,它的底边长,,能构成等腰三角形.当8为底时,它的腰长,,能构成等腰三角形.即它两边的长度分别是6和8或7和7.故选:C.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系,注意检验三角形三边长是否构成三角形.8、B【分析】根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,故四边形的面积等于四边形的面积加上四边形的面积,再根据六边形的面积为28,即可求解.【题目详解】∵∴可设BG=2a,CG=a,∵六边形的面积为28,∴4a2+a2+=28解得a=2(-2)舍去,根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,∴四边形的面积=四边形的面积加上四边形的面积=4a2+a2=5×4=20故选B.【题目点拨】此题主要考查勾股定理的几何验证,解题的关键是熟知勾股定理的运用.9、C【分析】根据最简二次根式的定义分别进行判断,即可得出结论.【题目详解】解:A.,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.是最简二次根式,故此选项正确.故选:C.【题目点拨】本题主要考查最简二次根式,掌握最简二次根式的定义是解答此题的关键.10、B【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.【题目详解】添加,根据AAS能证明≌,故A选项不符合题意.B.添加与原条件满足SSA,不能证明≌,故B选项符合题意;C.添加,可得,根据AAS能证明≌,故C选项不符合题意;D.添加,可得,根据AAS能证明≌,故D选项不符合题意,故选B.【题目点拨】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(45,6)【分析】根据图形推导出:当n为奇数时,第n个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所有正方形共有(n+1)2个点,且终点为(1,n);当n为偶数时,第n个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所以正方形共有(n+1)2个点,且终点为(n+1,0).然后根据2019=452-6,可推导出452是第几个正方形连同前边所有正方形共有的点,最后再倒推6个点的坐标即为所求.【题目详解】解:由图可知:第一个正方形每条边上有2个点,共有4=22个点,且终点为(1,1);第二个正方形每条边上有3个点,连同第一个正方形共有9=32个点,且终点为(3,0);第三个正方形每条边上有4个点,连同前两个正方形共有16=42个点,且终点为(1,3);第四个正方形每条边上有5个点,连同前两个正方形共有25=52个点,且终点为(5,0);故当n为奇数时,第n个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所有正方形共有(n+1)2个点,且终点为(1,n);当n为偶数时,第n个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所以正方形共有(n+1)2个点,且终点为(n+1,0).而2019=452-6n+1=45解得:n=44由规律可知,第44个正方形每条边上有45个点,且终点坐标为(45,0),由图可知,再倒着推6个点的坐标为:(45,6).故答案为:(45,6).【题目点拨】此题考查的是图形的探索规律题,根据图形探索规律并归纳公式是解决此题的关键.12、【分析】直线系数,可知y随x的增大而减小,,则.【题目详解】∵直线y=kx-1上,且k小于0∴函数y随x的增大而减小∵∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了直线解析式的增减性问题,掌握直线解析式的性质是解题的关键.13、6【分析】根据等边三角形的性质可得∠DBC=30°,∠DCB=60°,根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可得∠E=30°,可得BD=DE,根据等腰三角形的“三线合一”可得BF=BE即可求解.【题目详解】∵是边长为的等边三角形,为的中点∴∠DBC=∠ABC=30°,∠DCB=60°,BC=8,CD=4∵CE=CD∴CE=4,∠E=∠CDE=30°∴∠DBC=∠E,BE=BC+CE=12∴BD=DE∴BF=BE=6故答案为:6【题目点拨】本题考查的是等边三角形的性质及等腰三角形的性质与判定,掌握图形的性质并能根据三角形的外角的性质求出∠E的度数是关键.14、56【分析】先根据规定运算把方程转化为一般形式,然后把分式方程转化为整式方程求解,再进行检验即可得解.【题目详解】解:2⊕(2x﹣1)=1可化为12x-1﹣12方程两边都乘以2(2x﹣1)得,2﹣(2x﹣1)=2(2x﹣1),解得x=56检验:当x=56时,2(2x﹣1)=2(2×56﹣1)=4所以,x=56即x的值为56故答案为56【题目点拨】本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.15、±10【解题分析】试题分析:因为符合形式的多项式是完全平方式,所以mx=,所以m=.考点:完全平方式.16、3cm.【分析】由已知条件,根据垂直平分线的性质得出AB=BC,可得到∠ABD=∠DBC,再利用角平分线上的点到角两边的距离相等得到答案.【题目详解】解:过点P作PM⊥AB与点M,∵BD垂直平分线段AC,∴AB=CB,∴∠ABD=∠DBC,即BD为角平分线,∵AE=7cm,AP=4cm,∴AE﹣AP=3cm,又∵PM⊥AB,PE⊥CB,∴PM=PE=3(cm).故答案为:3cm.【题目点拨】本题综合考查了线段垂直平分线的性质及角平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,角平分线上的点到角两边的距离相等,灵活应用线段垂直平分线及角平分线的性质是解题的关键.17、80.【分析】根据平行线的性质求出∠C,根据三角形外角性质求出即可.【题目详解】∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°.∵∠2=35°,∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.故答案为80.18、1【分析】由题意可得△ABE是直角三角形,根据勾股定理求出其斜边长度,即正方形边长,再根据割补法求阴影面积即可.【题目详解】∵AE⊥BE,∴△ABE是直角三角形,∵AE=3,BE=4,∴AB===5,∴阴影部分的面积=S正方形ABCD﹣S△ABE=52﹣×3×4=25﹣6=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了勾股定理的简单应用,以及割补法求阴影面积,熟练掌握和运用勾股定理是解答关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)见解析.【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得EA=EB,即,结合可求出,进而得到CE的长;(2)根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质求出∠C=72°,根据线段垂直平分线的性质可得EA=EB,求出∠EBA=∠A=36°,然后利用三角形外角的性质得到∠BEC=72°即可得出结论.【题目详解】解:(1)∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴,∵,∴,∴;(2)∵,,∴∠ABC=∠C=,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=36°,∴∠BEC=∠EBA+∠A=72°,∴∠C=∠BEC,∴BC=BE,即是等腰三角形.【题目点拨】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定和性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质等知识,灵活运用相关性质定理进行推理计算是解题关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)6.【解题分析】(1)求出∠BDA=∠AFC=90°,∠ABD=∠CAF,根据AAS证△ABD≌△CAF即可;(2)根据题意和三角形外角性质求出∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,根据ASA证△BAE≌△CAF即可;(3)求出△ABD的面积,根据△ABE≌△CAF得出△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积,即可得出答案.【题目详解】(1)证明:如图②,∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,∴∠BDA=∠AFC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAF=90°,∴∠ABD=∠CAF,在△ABD和△CAF中,∠ADB=∠CFA∴△ABD≌△CAF(AAS);(2)证明:如图③,∵∠1=∠2=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠FCA+∠CAF,∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,在△BAE和△CAF中,∠ABE=∠CAF∴△BAE≌△CAF(ASA);(3)如图④,∵△ABC的面积为18,CD=2BD,∴△ABD的面积=1由(2)可得△BAE≌△CAF,即△BAE的面积=△ACF的面积,∴△ACF与△BDE的面积之和等于△BAE与△BDE的面积之和,即△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积6.【题目点拨】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,三角形的面积,三角形的外角性质等知识点,具备较强的分析问题和解决问题的能力是关键,题目比较典型,证明过程有类似之处.21、(1)10°;(1)1.【分析】(1)由题知∠ABE=∠BAE=40°,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和求得∠AEC=80°,因为是边上的高,即可求解.(1)是的角平分线,结合题(1)得出∠DAC=30°,即可求解.【题目详解】解:(1)∵∴∴∵是边上得高,∴∴(1)∵是的角平分线,∴∴∵∴【题目点拨】本题考查了三角形外角的性质以及角平分线的性质,掌握这两个知识点是

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