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文档简介

内蒙古兴安盟2024届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A.-2 B.-5 C. D.-0.22.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是A. B. C. D.3.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将的三角尺固定不动,将含的三角尺绕顶点顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当时,,则()符合条件的其它所有可能度数为()A.和 B.、、、C.和 D.以上都有可能4.2019年10月1日,新中国成立70周年阅兵仪式举世瞩目,截止10月7日,央视新闻在新浪微博发布的短视频(阅兵式上震撼的脚步声从哪里了?兵哥哥的靴子里也有麦克风)点击量2731万次,2731万用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.在数学课上,老师让甲.乙.丙.丁,四位同学分别做了一道有理数运算题:甲:乙:丙:丁:你认为做对的同学是()A.甲乙 B.乙丙 C.丙丁 D.乙丁6.已知关于x的方程的解是,则m的值为()A.1 B. C. D.117.当分别等于1和-1时,代数式的两个值()A.互为相反数 B.相等C.互为倒数 D.异号8.在下列四个有理数中,负数是()A.0 B.﹣2 C.0.5 D.π9.下列叙述正确的是()A.是补角 B.和互为补角C.和是余角 D.是余角10.如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上一点,则下列结论中错误的是()A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.用科学记数法表示:(1)(精确到万位)___________.(2)(保留个有效数字)____________.12.如图,将1~6这6个整数分别填入如图的圆圈中,使得每边上的三个数之和相等,则符合条件的x为_____.13.超市把a元/千克的软糖m千克,b元/千克的水果糖n千克,混合在一起,则混合后糖果的平均价格为______元/千克.14.33°52′+21°54′=_____;33°52′-21°54′=_____.15.的平方根是____.16.如图,某单位要在河岸上建一个水泵房引水到处,他们的做法是:过点作于点,将水泵房建在了处.这样做最节省水管长度,其数学道理是_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知,.(1)求.(2)若,求式子的值.18.(8分)已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是-4,10,x.(1)则线段AB的长为.(2)若AC=4,点M表示的数为2,求线段CM的长.19.(8分)解方程:20.(8分)问题提出:某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?构建模型:生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.为解决上述问题,我们构建如下数学模型:(1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把他们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5×4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有条线段,所以该校一共要安排场比赛.(2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排__________场比赛;…………(3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排___________场比赛.实际应用:(4)9月1日开学时,老师为了让全班新同学互相认识,请班上42位新同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手________________次.拓展提高:(5)往返于青岛和济南的同一辆高速列车,中途经青岛北站、潍坊、青州、淄博4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备车票的种数为__________种.21.(8分)如图,已知DE∥BC,BE是∠ABC的平分线,∠A=55°,∠C=65°,试求∠DEB的度数.22.(10分)解方程(1).(2).(3).23.(10分)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值.24.(12分)暑假里某班同学相约一起去某公园划船,在售票处了解到该公园划船项目收费标准如下:船型两人船(仅限两人)四人船(仅限四人)六人船(仅限六人)八人船(仅限八人)每船租金(元/小时)100130(1)其中,两人船项目和八人船项目单价模糊不清,通过询问,了解到以下信息:①一只八人船每小时的租金比一只两人船每小时的租金的2倍少30元;②租2只两人船,3只八人船,游玩一个小时,共需花费630元.请根据以上信息,求出两人船项目和八人船项目每小时的租金;(2)若该班本次共有18名同学一起来游玩,每人乘船的时间均为1小时,且每只船均坐满,试列举出可行的方案(至少四种),通过观察和比较,找到所有方案中最省钱的方案.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由相反数的定义可得答案.【题目详解】解:的相反数是故选C.【题目点拨】本题考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2、C【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.【题目详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:故选C.【题目点拨】本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.3、B【分析】根据题意画出图形,再由平行线的判定定理即可得出结论.【题目详解】解:如图当时,;当时,;当时,,∴;当时,,∴故选:B【题目点拨】本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】2731万用科学记数法表示为2731×104=2.731×1.故选:C.【题目点拨】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【题目详解】解:甲:,原来没有做对;乙:,原来没有做对;丙:,做对了;丁:,做对了;故选:C.【题目点拨】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.6、B【分析】根据一元一次方程的解定义,将代入已知方程列出关于的新方程,通过解新方程即可求得的值.【题目详解】∵关于的方程的解是∴∴故选:B【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解.方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.7、B【分析】分别将x=1和x=-1代入代数式求出结果即可判断.【题目详解】当x=1时,原代数式;当x=-1时,原代数式;所以两个值相等.故选:B.【题目点拨】本题考查代数式求值,熟练掌握求代数式的值的计算方法是解答本题的关键.8、B【解题分析】根据负数的定义,可以判断哪个是正数,哪个是负数,注意0既不是正数,也不是负数,本题得以解决.【题目详解】0既不是正数,也不是负数,故选项A不符合题意,﹣2<0,﹣2是负数,故选项B符合题意,0.5>0,0.5是正数,故选项C不符合题意,π>0,π是正数,故选项D不符合题意,故选:B.【题目点拨】本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.9、B【分析】如果两个角的和为180°,那么这两个角叫做互为补角,如果两个角的和为90°,这两个角叫做互为余角,根据定义对选项逐个分析可得.【题目详解】A.是个单独的角,不能称为补角,故此选项错误;B.和的和为180°,是互为补角,故此选项正确;C.和是互为余角,表述不正确,故此选项错误;D.是直角,故此选项错误.【题目点拨】考查了补角的判定和余角的判定,关键是要掌握补角和余角的定义.10、B【解题分析】试题解析:∵B是线段AD的中点,∴AB=BD=AD,A、BC=BD-CD=AB-CD,故本选项正确;B、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项错误;C、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项正确;D、BC=AC-AB=AC-BD,故本选项正确.故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5.74×101;3.03×10-1【解题分析】(1)根据四舍五入,可得精确到万位的数,根据科学记数法表示的方法,可得答案.(2)先把原数写成a×10−n的形式,把a保留3个有效数字即可.【题目详解】解:(1)=5.738105×101≈5.74×101,故答案为5.74×101;(2)=3.027×10-1≈3.03×10-1,故答案为3.03×10-1.【题目点拨】此题主要考查了科学记数法与有效数字,注意对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位时,首先要对这个数用科学记数法表示.12、1【分析】直接利用有理数的加法运算法则得出符合题意的答案.【题目详解】解:如图所示:x的值为1.故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握相关运算法则是解题关键.13、【分析】先求出两种糖果的总价值,再根据“平均价格总价值总重量”即可得.【题目详解】两种糖果的总价值为元混合后糖果的平均价格为(元/千克)故答案为:.【题目点拨】本题考查了列代数式,理解题意,掌握等量关系是解题关键.14、55°46′11°58′【分析】(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度,从而得出答案;(2)两个度数相减,度与度,分与分对应相减,被减数分不够减的则向度借1变为60分,从而得出答案.【题目详解】33°52′+21°54′=55°46′;33°52′-21°54′=11°58′.故答案为:55°46′;11°58′.【题目点拨】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的加减、乘除运算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.15、±3【题目详解】∵=9,∴9的平方根是.故答案为3.16、垂线段最短.【分析】直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.【题目详解】通过比较发现:直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【题目点拨】此题主要考查点到直线的距离,动手比较、发现结论是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2).【分析】(1)将,代入进行化简计算即可;(2)先根据非负数的性质求出的值,然后进一步代入计算即可.【题目详解】(1)∵,,∴,(2)∵,∴,,解得:,.∴.【题目点拨】本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握相关概念是解题关键.18、(1)14;(2)10或2.【分析】(1)直接利用数轴上两点之间距离求法得出答案;(2)需要分类讨论,①当点C在点A的左边则:点C表示的数是-8;②当点C在点A的右边则:点C表示的数是0,从而求解.【题目详解】解:(1)由已知可得:AB=10-(-4)=14,线段AB的长为14.(2)由A点表示的数是-4,AC=4得:①当点C在点A的左边则:点C表示的数是:-4-x=4,解得x=-8.∵点M表示的数是2∴CM=2-(-8)=10②当点C在点A的右边则:点C表示的数是:x-(-4)=4,解得x=0.∵点M表示的数是2∴CM=2-0=2.【题目点拨】本题考查数轴上两点之间距离求法以及分类讨论,解题关键是根据题意结合分类讨论求解.19、(1)x=-11;(2)x=11【分析】(1)先算乘法去括号,再移项和合并同类项,即可求解.(2)方程两边同时乘以6,再移项和合并同类项,即可求解.【题目详解】(1)(2)【题目点拨】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、(1)10,10;(2)15;(3);(4)861;(5)30【分析】(1)根据图①线段数量进行作答.(2)根据图②线段数量进行作答.(3)根据每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,提出假设,当时均成立,假设成立.(4)根据题意,代入求解即可.(5)根据题意,代入求解即可.【题目详解】(1)由图①可知,图中共有10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.(2)由图②可知,图中共有15条线段,所以该校一共要安排15场比赛.(3)根据图①和图②可知,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次∴若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排场比赛.当时均成立,所以假设成立.(4)将n=42代入关系式中∴全班同学总共握手861次.(5)因为行车往返存在方向性,所以不需要除去每两个点之间的线段都重复计算了一次的情况将n=6代入中解得∴要准备车票的种数为30种.【题目点拨】本题考查了归纳总结和配对问题,求出关于n的关系式,再根据实际情况讨论是解题的关键.21、.【分析】根据三角形的内角和求出∠ABC的度数,再根据角平分线得出∠EBC的度数,最后根据平行线的性质即可解答.【题目详解】解:在中,,∵是的平分线,∴,∵,∴.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理、角平分线的定义及平行线的性质,解题的关键是综合运用上述知识点.22、(1);(2);(3).【

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